现代远程教育制度

1、2010年度江南村农村党员干部现代远程教育制度汇编中共钱清镇江南村总支委二0一0年一月目 录农村党员干部现代远程教育的指导思想2农村党员干部现代教育的工作目标3教学组织及管理制度5节目收看学习制度7远程教育接收点设备管理及使用制度8管理员工作职责9管理员操作规则11江南村接收站点管理制度12江南村接收点设备、器材管理规定13远程教育工作计划14农村党员干部现代远程教育的指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大四中全会精神为指导，紧紧围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，及“三级联创”、“先锋工程”、“党员人才工程”等基层组织建设活动有机结合、整合利用现有教育资源，探索创新党员干部教育方法、内容和手段，建立健全“让党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠”的长效机制，不断提高农村基层党组织的执政能力，巩固党在农村的执政基础，促进农村经济社会发展，为加快科学发展、构建和谐社会提供坚强的人才支持和组织保证。农村党员干部现代远程教育的工作方针积极进取、稳妥推进，创新务实、加强管理，服务基层、讲求实效

2、。农村党员干部现代教育的工作目标按照积极稳妥、循序渐进的原则，加强统筹、协调，充分整合、利用现有资源，建设市级前端播出平台和基层终端接收站点，构建起一个以“五个一”为主要内容的开放型、多功能、广覆盖、高质量的全市农村党员干部现代远程教育网络。具体目标是： 1、建设一个支持农村党员干部现代远程教育教学的工作平台。整合基础设施资源，建设以有线电视网络为主，互联网为辅的市级农村党员干部现代远程教育接收传输系统，将中央、省传输播出的教学节目和我市制作的教学内容传输到基层接收站点。各县（市、区）可根据本地实际建立相应的服务平台，插入适合本地需求的教学内容。2、建设一批农村党员干部现代远程教育终端接收站点。全市每个乡镇（街道）和行政村（居委会）依托基层党校（党员电教工作站）、党员活动室（党员电教播放室）建设一个终端接收站点，并根据经济社会发展和党员干部群众的实际需求，逐步实现终端由乡镇（街道）到社区党组织、非公有制企业党组织，村到户的延伸。建好一个、管好一个、用好一个。3、整合开发一批适合农村党员干部和群众学习需求的教学资源。参照全国和省远程办制定的教学大纲的内容，根据我市农村实际，组织相关职能部

3、门制作党员干部和群众需求的教学课件。4、建立一支管理和服务农村党员干部现代远程教育的骨干队伍。组织农业、教育、广电、党校、团委等单位和农村指导员、青年志愿者、乡村中小学教师，组建农村党员干部现代远程教学管理、教学和技术服务的骨干队伍。5、建立一个农村党员干部现代远程教育教学组织及管理工作机制。坚持边建设、边应用、边管理，把教学组织和教学效果纳入农村基层党组织目标责任制考核，建立健全符合农村实际、切实可行的管理制度和机制。县（市、区）农村党员干部现代远程教育教学组织及管理制度依托中央、省、市农村党员干部现代远程教育平台，强化教学组织及管理，积极探索教学组织及管理的新模式、新方法、新手段。1、掌握基层学习需求。定期发放农村党员干部学习需求问卷调查表，深入开展调查研究，准确掌握农村党员干部的学习需求情况。2、汇总分析调查结果。对问卷调查和信息反馈的情况，进行梳理归类和科学分析，认真研究解决基层反映的问题。3、科学制定培训计划。按照农村党员干部不同群体的学习需求，有选择、有侧重地安排培训内容，切实增强培训计划的指导性、针对性和可操作性。4、注重提高培训效果。严格按照培训计划要求开展学习培训，积

4、极探索适应农村党员干部特点的培训方法，提高党员干部的学习兴趣，增强学习培训的实际效果。5、统分结合有序培训。以终端接收站点为单位，采取定期组织集中学习及定时开放自主学习相结合的方法，有计划、有步骤地开展学习培训，每月集中学习不少于一次、每周开放时间不少于两个半天，党员干部每年学习不少于48学时。6、辅导引学讨论促学。积极组织开展教学辅导、学习讨论、通过专家辅导答疑引导学习、互相讨论交流学习、确保学习培训质量。7、典型示范辐射带动。对学习积极性高、学习成效明显的农村党员干部，要作为优先帮扶对象，树立典型，发挥辐射带动作用。8、建立健全考评办法。把乡镇（街道）机关干部、党员和行政村（居委会）两委会成员、党员参加学习培训情况纳入年终考核范围、作为奖励依据之一。9、建立完善培训档案。各站点建立学习培训档案，按规范要求记录党员干部培训情况，归类整理妥善保存。节目收看学习制度一、围绕中心工作，结合当地党员干部群众的生产生活需要，合理选择节目内容，每月集中学习收看不少于一次。二、结合农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的

5、办法，合理安排学习时间和方式。三、做好节目内容的宣传。远程教育管理员要根据远程教育节目预告，结合当地实际，以明白纸、宣传栏、黑板报、社区广播等形式，做好节目宣传让大家了解节目内容、清楚节目播出时间，以便于选择节目内容，确定收看时间。四、党员骨干带头收看。社区党支部要组织社区两委成员和致富典型示范户等收看远程教育节目，发挥好骨干作用。对临时性安排的重要节目，党员骨干尤其要发挥带头作用，带动和组织好收看。五、做好收看考勤登记。远程教育管理员要对收看情况进行详细登记，记录好收看时间、内容、参加人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。远程教育接收点设备管理及使用制度一、农村党员干部现代远程教育设备，是现代远程教育的专用设备，由专人负责保管使用，人员变动时办理移交手续。二、接收点应在管理手册中详细记录设备的名称、型号、性能、数量、启用时间等。对本接收点的设备每半年清查核对一次，如有遗缺，及时按规定办理。对损坏或报废的设备，办理报损、报废手续。三、接收点保持整齐、清洁。及时记录设备运行情况。认真填写管理手册，建立下载内容登记簿，并认真做好记录，按时进行整理。四、严格按照规范要求操作。接收点内的所

6、有设备以及设备上的按键、开关等，不得随意调整，严防错误操作，设备的各种连线不准随意改动。因违反操作规程造成损坏的，追究当事人的责任。五、有完善的设备安全防范措施，做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防雷、防潮、防破坏等工作。六、接收点管理员要认真分析和准确判断设备故障原因，及时排除故障。接收点设备维修过程要进行详细记录和分析，并写出设备维修报告。修复好的设备要进行严格检查，技术指标符合要求后再接入系统。七、严防非法信号攻击。一旦遇到非法信号干扰、攻击，立即清除非法画面和非法声音，向有关部门报告，不能传播、不能扩散。农村党员干部现代远程教育站点管理员工作职责一、热爱远程教育工作，忠于职守，严格执行远程教育工作的有关制度和规定。二、要爱护远程教育设备，刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握现代远程教育设备的基本性能、使用和管理方法，能排除设备一般故障，确保远程教育设备能正常接收播放。三、及时收集下载党员干部远程教学资源信息节目，合理确定接收站点收看时间，协助组织农村党员干部和农民群众按时收看节目，提高收看率。四、在集中组织播放收看前，要以公开栏、黑板报等形式，做好节目预告，让培训的党

7、员和群众了解节目内容，明确播出时间，提前做好准备，确保取得良好的收看效果。五、在组织播放过程中，管理员要坚守工作岗位，监视设备运行情况，保证收看质量。六、在教育培训后，要及时组织讨论，征求党员群众的意见、建议。七、联系搞好教学辅导，根据党建工作实际、学习内容和党员干部自身特点、学习需求等情况，及时组织各类教学辅导及示范带动，以增强学习效果，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。八、及时了解和掌握党员干部和广大群众对远程教育工作的意见、建议和需求，做好反馈信息的收集、汇总和上报工作。九、现代远程教育设备做好定期检查保养工作，确保设备完好，随时可用。十、及时向主管部门领导报告终端接收站点的工作开展情况。十一、承担上级远程教育单位下达的其他任务。农村党员干部现代远程教育站点管理员操作规则一、增强从事现代远程教育工作事业心、责任感，不断钻研业务，提高服务水平。二、负责接收、存储、播放来自卫星电视及互联网站、传统光盘的教学内容，按党员需求提供学习资料。三、合理安排学习时间，维护学习纪律，保持良好的学习环境，提高学习质量。四、及时组织学习讨论，认真做好记录，综合整理心得体会，交流反馈学习情况

8、。江南村接收站点管理制度1、站点由站点管理员负责管理，管理员必须具有一定的计算机操作技能，并经上级管理部门培训合格后持证上岗。不断钻研远程教育专业技术，提高从事远程教育工作水平。2、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪做他用；不得在计算机上安装及办公和教学无关的软件。3、管理员应定期检查和维护站点内各种设备，做好设备保养和系统维护工作，确保设备完好，运行正常。负责接收、存储教学课件，每周开机三天以上，及时下载课件，进行整理分类，并按培训计划向党员干部提供学习资料。4、管理员应按规定程序安全操作设备，不准随意改变设备的配置。如遇特殊情况需更改，须经上级现代远程教育管理办公室同意，并严格按技术要求进行。5、严禁在终端接收站点制作、播放和复制及教学无关的任何视频、音频及其他格式数据内容。6、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，离开时做好整理工作，切断设备电源。7、设备、设施排列整齐，连线整洁有序，保持清洁卫生。8、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击。遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，防止传播扩散并及时向有关部门报告。9、做好信息的收集和反馈工

9、作，认真填写农村党员干部现代远程教育管理手册。江南村接收点设备、器材管理规定1、明确终端接收站点各项设备、器材管理员，职责落实到人，配套建立教学设备防盗，防火等安全制度。2、建立设备、器材登记制度，各种设备、器材均按编号、名称、型号、数量、启用时间等统一建立档案。管理人员调动，要认真办好交接手续。3、建立设备定期检修制度，每月对终端接收站点所有设备进行一次全面检修，发现设备故障，及时进行维修。4、建立设备使用运行记录制度，使用专用记录簿记录每次站点运行起止时间和设备运转、维修、更换等情况。5、严格遵守终端接收站点操作规程，工作结束后及时切断电源，以防触电和电器损坏等事故发生。6、严格遵守国家相关规定，不得用远程教育设备从事非法活动，严禁登陆非法网站，观看不健康内容，如有发现严肃查处。7、各种设备、器材整齐摆防，保持室内整洁，定期检查室内电路、有线电视线路、电器设备的工作状况，及时排除隐患。2010年度江南村农村党员干部现代远程教育工作计划为进一步提高我村2010年度党员干部现代远程教育工作质量,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在农村党员干部培训中的作用,切实达到“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的目标,努力把“农村党员干部现代远程教育”这一平台更好地融入到新农村建设当中，积极为社会经济又好又快发展作出应有贡献，特拟定如下工作计划:一、指导思想积极宣传学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十七届四中全会精神，按照“围绕中心 ，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注重实效，资源共享”的思路，稳步推进我村现代远程教育工作，不断提高远育设备的使用水平，为构建社会主义和谐社会贡献力量。二、工作目标加强对现代远程教育设备的维护维修力度，确保设备的正常运转和资源的正常接收；其次是利用现代远程教育资源，强化培训工作，培养一批思

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