中班亲子游戏好玩的纸箱
2页1、张岳芳来源:利津县陈庄镇集贤学区幼儿园【活动目标】1、幼儿与家长积极试验用大年夜纸箱玩各种游戏。2、幼儿与家长同时享受足色扮演的兴趣。3、让家长清楚得一些废旧物品更能开拓小孩智力。4、培养人与人之间的一些合作精神。【活动准备】1、纸箱假设干、胶带假设干。2、录音机、磁带背景音乐。【活动过程】一、音乐声中家长与幼儿进入活动室,教师起首感谢家长在百忙之中来参加亲子活动,然后出示纸箱请幼儿跟家长说说纸箱在生活中的用途。二、用纸箱做游戏告诉家长跟幼儿,教师能用纸箱做特不多好玩的游戏。1、游戏:小鸡出壳了让幼儿闭会暗藏的欢喜1教师树范:教师藏在纸箱中,一边念儿歌一边做举动:“小鸡小鸡多大年夜了,伸伸脑袋出来了,小鸡小鸡多大年夜了,拍拍翅膀出来了,小鸡小鸡多大年夜了,两条小腿出来了,小鸡小鸡多大年夜了,高欢喜兴蹦出来了。(2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿,幼儿藏在纸箱中,告诉幼儿,现在纸箱变成蛋壳了,幼儿是蛋宝宝了,妈妈是鸡妈妈了,鸡妈妈提征询“小鸡小鸡多大年夜了,教师与幼儿边回答边做“小鸡出壳的游戏。2、游戏“我是火车小司机(闭会开车的欢喜,并同时了解一些都市名)请幼儿跟家长手拿纸箱一个跟着一个走
2、,并念儿歌:“呜我的火车就要开了,开到那儿去?开到北京上海、天津等去,呜咔嚓、咔嚓3、指导幼儿把纸箱变成坐垫培养幼儿关心晚辈。小孩们,刚妈妈陪我们一起做了特不长时辰的游戏,是不是有点累了,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不可?然而坐在地上有点凉,怎样办呢?指导幼儿说出把纸箱变成坐垫小冤家那个办法真好,现在我们让妈妈坐在上面,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不可在音乐声中幼儿给妈妈捶背,揉腿。4、家长跟幼儿共同探求纸箱的玩法1与家长交流:现实上我们偶尔分并不用定是多给小孩买特不多昂贵的玩具才能开拓小孩的智力,你们有不觉察,我们给小孩买来玩具,只只是事前小孩特不爱玩,但过几多天新鲜劲一过,就扔了。而现在那个废旧纸箱,没花钞票,我们就寻了这么多的玩法,同时小孩们还特不爱玩,现在请家长跟小孩们共同探讨一下纸箱尚有哪些玩法好不可?看那个家庭能寻出更好的玩法,等一会儿我们交流一下。家长跟幼儿共同探求纸箱的玩法,提醒家长,也可多个家庭共同探讨。2各家庭或各组家庭展示纸箱玩法a、电视机:把纸箱的顶部跟底部剪去,家长跟幼儿把头伸进不处扮演节目。b、过隧道:一个纸箱一个纸箱的上下通开用胶带粘在一起,幼儿从这头爬到那头玩过隧道的游戏。c、车轮滚滚:把特不多纸箱拆开用胶带粘成或缝成一个大年夜圈,家长跟幼儿站在不处慢慢的向前滚动,还可以粘成两个,分成两组停顿比赛。三、告诉家长,岂然而纸箱,尚有一些其他的废旧物品,只要消好毒,不危险性的都可以作为小孩的玩具,同时小孩们还会兴趣特浓。让我们分成两大年夜组,走进我们的大年夜车轮,开着到不处去做游戏好不可?开着车轮在音乐声中终了
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