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【初中语文】最可爱的人》习题课件++统编版+语文七年级下册

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    • 1、第第二二单元单元第第7 7课课谁是最可爱的人谁是最可爱的人 课时导入01基础积累02类文拓展03情景情景助读助读课文是中华人民共和国成立初期一篇影响很大、传诵广泛的优课文是中华人民共和国成立初期一篇影响很大、传诵广泛的优秀通讯。写的是秀通讯。写的是19501951年抗美援朝战争最艰苦阶段,志愿军战年抗美援朝战争最艰苦阶段,志愿军战士英勇反击美国侵略军的英雄事迹。士英勇反击美国侵略军的英雄事迹。1950年年6月月25日,朝鲜半岛由日,朝鲜半岛由于领土争端,爆发了朝鲜战争。于领土争端,爆发了朝鲜战争。9月中旬美帝国主义纠集联合国部月中旬美帝国主义纠集联合国部队,直逼我国鸭绿江边。队,直逼我国鸭绿江边。10月月25日我国志愿军雄赳赳,气昂昂地跨日我国志愿军雄赳赳,气昂昂地跨过鸭绿江,抗美援朝、保家卫国。让我们一起来透过魏巍的文字,过鸭绿江,抗美援朝、保家卫国。让我们一起来透过魏巍的文字,感受这群被他称为感受这群被他称为“最可爱的人最可爱的人”的志愿军战士们的英雄气概。的志愿军战士们的英雄气概。素养素养积累积累关于通讯关于通讯通讯,是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、通讯,是运用记叙

      2、、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的基记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的基本特点是:严格的真实性、报道的客观性、较强的时间性、描写的本特点是:严格的真实性、报道的客观性、较强的时间性、描写的形象性。最常见的是人物通讯和事件通讯。本文是人物通讯。所谓形象性。最常见的是人物通讯和事件通讯。本文是人物通讯。所谓人物通讯,就是报道特定人物的一种新闻体裁。它着重揭示先进人人物通讯,就是报道特定人物的一种新闻体裁。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。本文通过三个典型事例来表现志愿军战使之成为社会的共同财富。本文通过三个典型事例来表现志愿军战士的革命英雄主义、国际主义和爱国主义精神。士的革命英雄主义、国际主义和爱国主义精神。文本文本感知感知松骨峰战斗松骨峰战斗马玉祥火中救小孩马玉祥火中救小孩

      3、防空洞的谈话防空洞的谈话2“松骨峰战斗松骨峰战斗”表现了志愿军战士的革命英雄主义精表现了志愿军战士的革命英雄主义精神;神;“马玉祥火中救小孩马玉祥火中救小孩”写的是志愿军战士对朝鲜人写的是志愿军战士对朝鲜人民的具体援助,说明志愿军战士对朝鲜人民的这种爱民的具体援助,说明志愿军战士对朝鲜人民的这种爱超越了国界,超越了亲情,是纯洁高尚的爱,是国际超越了国界,超越了亲情,是纯洁高尚的爱,是国际主义精神;主义精神;“防空洞的谈话防空洞的谈话”是产生英雄行为的思想基是产生英雄行为的思想基础,表现了志愿军战士的爱国主义精神。础,表现了志愿军战士的爱国主义精神。3“松骨峰战斗松骨峰战斗”侧重表现志愿军战士对敌人的侧重表现志愿军战士对敌人的“狠狠”,“马玉祥火中救小孩马玉祥火中救小孩”侧重表现志愿军对朝鲜人民的爱,侧重表现志愿军对朝鲜人民的爱,“防空洞的谈话防空洞的谈话”是以上二者的思想基础。是以上二者的思想基础。1根据拼音写出相应的词语。根据拼音写出相应的词语。(1)他们的气质是那样地他们的气质是那样地chnp()和谦逊。和谦逊。(2)离敌人越近,越觉着打得离敌人越近,越觉着打得guyn(),越觉,

      4、越觉着打得解恨!着打得解恨!淳朴淳朴过瘾过瘾(3)可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致fmi()。(4)他们可以坐在挺他们可以坐在挺huling()的屋子里。的屋子里。覆灭覆灭豁亮豁亮B3下列句子没有语病的一项是下列句子没有语病的一项是()A通过学习紫藤萝瀑布这篇课文,使我深深体会到了通过学习紫藤萝瀑布这篇课文,使我深深体会到了生命长河中的坎坷与艰辛。生命长河中的坎坷与艰辛。B会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的关键。关键。C这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。动物的意识。D民法典民法典(草案草案)顺应了广大人民群众对法治的新需求,顺应了广大人民群众对法治的新需求,是民事权利的宣言书。是民事权利的宣言书。答案答案:D4下面是收集到的三幅书法作品,如果让你选择一幅挂在下面是收集到的三幅书法作品,如果让你选择一幅挂在你的书房,你会选择哪一幅?并从书体特点和文字内容说你的书房,你会选择哪一幅?并从书体特点和文字内容

      5、说说理由。说理由。我选择我选择理由:理由:_(1)示例一:我选示例一:我选“志存高远志存高远”。因为我喜欢隶书,它气。因为我喜欢隶书,它气势浑厚,朴拙率真,古典味浓;从内容上看是激励人读势浑厚,朴拙率真,古典味浓;从内容上看是激励人读书要有远大的志向,它提醒我时刻不要忘了自己读书的书要有远大的志向,它提醒我时刻不要忘了自己读书的理想。理想。示例二:我选择示例二:我选择“学无止境学无止境”,它是楷书,严谨规范,结,它是楷书,严谨规范,结体端庄。具有一种厚重美。它告诉我学习永远没有止境,体端庄。具有一种厚重美。它告诉我学习永远没有止境,永远不要满足,更不要骄傲。永远不要满足,更不要骄傲。示例三:我选择示例三:我选择“天道酬勤天道酬勤”,该字是行书,清秀潇洒,该字是行书,清秀潇洒,浓淡相宜,它告诉我学习贵在勤,只有勤,才会得到上浓淡相宜,它告诉我学习贵在勤,只有勤,才会得到上天的青睐和眷顾。天的青睐和眷顾。(2)请把下面请把下面6个词语组成一副对联。个词语组成一副对联。新成好书新成好书 十亩阴十亩阴 百回读不厌嘉树百回读不厌嘉树_好书不厌百回读,嘉树新成十亩阴好书不厌百回读,嘉树新成十亩阴阅

      6、读下文,完成练习。阅读下文,完成练习。夜夜行行薛培政薛培政“那天夜里的月亮啊,白亮白亮的,就像被水洗过那天夜里的月亮啊,白亮白亮的,就像被水洗过一样一样”九十多岁的凤山爷,说起九十多岁的凤山爷,说起1941年白露前夜的月年白露前夜的月亮,依然啧啧称奇。亮,依然啧啧称奇。1938年的秋天,为了抗日,八路军来到了鲁中南地年的秋天,为了抗日,八路军来到了鲁中南地区,我就担任起了地下交通员。区,我就担任起了地下交通员。那天刚擦黑,镇上开羊肉馆的刘大眼来了,他是我那天刚擦黑,镇上开羊肉馆的刘大眼来了,他是我的上线。一看他眨着那双忽闪忽闪的大眼,我就知道,的上线。一看他眨着那双忽闪忽闪的大眼,我就知道,有任务了。他摸出一张二指宽的纸条,交代我,务必在有任务了。他摸出一张二指宽的纸条,交代我,务必在天亮前送到部队首长手中。我抽了袋烟,琢磨一下行程,天亮前送到部队首长手中。我抽了袋烟,琢磨一下行程,向家里人交代几句,就出发了。向家里人交代几句,就出发了。按说六十多里路,天亮前赶到不算啥,但自从鬼子按说六十多里路,天亮前赶到不算啥,但自从鬼子来了之后,就在路上修了很多据点,国民党的部队也陆续来了之后,就

      7、在路上修了很多据点,国民党的部队也陆续进驻城西和南边的山区。方圆几十里的地盘上,日军、伪进驻城西和南边的山区。方圆几十里的地盘上,日军、伪军、国民党、土匪盘根错节,敌我难辨。要将情报安全送军、国民党、土匪盘根错节,敌我难辨。要将情报安全送到,就难了。到,就难了。出村后,大路不敢走,便疾步钻进了村南的野猫沟。出村后,大路不敢走,便疾步钻进了村南的野猫沟。月亮升起来了,像一个顶大的玉盘,把沟里照得如月亮升起来了,像一个顶大的玉盘,把沟里照得如同白昼,一草一木看得真切,这对夜行极为不利。为了隐同白昼,一草一木看得真切,这对夜行极为不利。为了隐蔽,我顺手拔草编了个草帽戴在头上,悄悄前行。还好,蔽,我顺手拔草编了个草帽戴在头上,悄悄前行。还好,一路上,除了几声狼嚎,也还顺利。一路上,除了几声狼嚎,也还顺利。从沟里出来,要过一个三岔路口,这是进山的必经从沟里出来,要过一个三岔路口,这是进山的必经之路,也是各路武装经常出没的地方。我躲在庄稼地里仔之路,也是各路武装经常出没的地方。我躲在庄稼地里仔细观察,见没有动静,就想快速通过细观察,见没有动静,就想快速通过没走几步,忽然没走几步,忽然看到西边路上有

      8、个人影一晃,我惊得头皮一麻。看到西边路上有个人影一晃,我惊得头皮一麻。站在明处的我,躲是躲不过去了。定了定神,小声站在明处的我,躲是躲不过去了。定了定神,小声朝那边喊道:朝那边喊道:“兄弟,都是过路人,出来吧!兄弟,都是过路人,出来吧!”不一会儿,那人站到我面前,庄稼人打扮。对方先不一会儿,那人站到我面前,庄稼人打扮。对方先开口了:开口了:“这位大哥,半夜三更,要去哪儿啊?这位大哥,半夜三更,要去哪儿啊?”“唉,老娘病了,要去水泉村抓药哩!唉,老娘病了,要去水泉村抓药哩!”我看了对方我看了对方一眼,一眼,“这位兄弟是这位兄弟是”“俺是沟北刘家坡的,驴跑了,出来找驴哩。您从东俺是沟北刘家坡的,驴跑了,出来找驴哩。您从东边来,有没有看见大灰驴啊?边来,有没有看见大灰驴啊?”“没有啊,要不您再找找?没有啊,要不您再找找?”我想尽快甩掉对方,离我想尽快甩掉对方,离开此地。开此地。“哦,那我再往前找找。哦,那我再往前找找。”说罢,便朝南边那条小路说罢,便朝南边那条小路上走去。我心里咯噔一下,这也是我要走的路啊,怎么办上走去。我心里咯噔一下,这也是我要走的路啊,怎么办?改道已经来不及了:?改道已经

      9、来不及了:“正好,我也走这边,咱俩就做个正好,我也走这边,咱俩就做个伴吧!伴吧!”“那好,大哥请!那好,大哥请!”望见他不经意的一个手势,我就望见他不经意的一个手势,我就对他不敢小觑了。对他不敢小觑了。半夜了,月亮依然亮得晃眼,青纱帐边的小路上,半夜了,月亮依然亮得晃眼,青纱帐边的小路上,虫子忽近忽远地叫着。不明身份的结伴同行,非但没觉虫子忽近忽远地叫着。不明身份的结伴同行,非但没觉得壮胆,反让人心里发毛。每走一段路,他或说脚心被得壮胆,反让人心里发毛。每走一段路,他或说脚心被石头硌了一下,假装磕鞋;我或埋怨裤子被露水打湿,石头硌了一下,假装磕鞋;我或埋怨裤子被露水打湿,要拧裤腿。我俩心照不宣,变换着行进的位置,谁走在要拧裤腿。我俩心照不宣,变换着行进的位置,谁走在前面,都用余光左右扫视,提防来自背后的袭击。前面,都用余光左右扫视,提防来自背后的袭击。突然,突然,“扑棱棱扑棱棱”一响,几只野鸡腾空而起!霎时,一响,几只野鸡腾空而起!霎时,我俩本能地拉开架势,同时朝腰间摸去。虽虚惊一场,彼我俩本能地拉开架势,同时朝腰间摸去。虽虚惊一场,彼此已多少猜出了对方的身份,相互对视一眼,继续赶路。

      10、此已多少猜出了对方的身份,相互对视一眼,继续赶路。走出青纱帐,停下脚步,趴在草丛中,仔细观察周走出青纱帐,停下脚步,趴在草丛中,仔细观察周围动静。南边村口新建的炮楼上,探照灯照来照去;东边围动静。南边村口新建的炮楼上,探照灯照来照去;东边大路上,摩托车大路上,摩托车“突突突突”地来回穿梭。只有西边一片寂静,地来回穿梭。只有西边一片寂静,只能从西边绕过去了。我朝他使个眼色,他会意地与我同只能从西边绕过去了。我朝他使个眼色,他会意地与我同时起身,悄然向西摸了过去。时起身,悄然向西摸了过去。原来,西边不远处是一条深沟,站在沟边朝下看,原来,西边不远处是一条深沟,站在沟边朝下看,深不见底,只见他紧紧身上的衣服,沿着沟边滚了下去。深不见底,只见他紧紧身上的衣服,沿着沟边滚了下去。我正惊讶,就听见他在下面小声喊道:我正惊讶,就听见他在下面小声喊道:“下来吧。下来吧。”我也我也照他的姿势,下到沟里。照他的姿势,下到沟里。穿过那条深沟,又前行十几里山路,在一个岔路口,穿过那条深沟,又前行十几里山路,在一个岔路口,他向我抱拳拱手告别。我沿路向东去,他朝西进山了。他向我抱拳拱手告别。我沿路向东去,他朝西进

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