31~5的认识和加减法(5)
2页3. 15的认识和加减法 【基础须知】1. 组成每个数的组数比它本身小。2. 组成特点:从1开始分;左边的数每次增加1,右边的数每次减少 1。3. 把两个数合并在一起,求一共是多少,用加法算式表示。4. 计算5以内数的加法时,可以采用点数、接着数、数的组成等方法,其中用数的组成来计算比较简便。(1) 把几个部分合起来,就是加法问题.计算加法可以用数数的方法,也可以一个一个地加。(2) 加法算式的各部分名称:2+3=5加矗 加号加轅等号W读作;2加3等于5(3) 交换两个加数的位置,和不变。(4) 列加法算式时,要看清题中的信息,确定是哪两部分合起来,再列算式。【重点梳理】本节重点是理解数的组成的含义,也就是把一个数分解成几和几。【难点再现】本节难点是认识 “ +”和,理解加法的含义;会熟练口算15的加法【例题讲解】有三根胡萝卜,两只小兔子可以怎样来分?先画一画,再用数表示岀来。解析:可以这样想,第一次每一只小兔分一根,剩下一根,给右面的小兔;第二次每一只小兔分一根,剩下一根,给左面的小兔。因此,3可以分成1和2 ,还可以分成2和1答案: /2 1
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