2021年写给幼儿园老师的感谢信
4页1、2021年写给幼儿园老师的感谢信2021年写给幼儿园老师的感谢信尊敬的_幼儿园领导和老师:我是_小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到_的,对于_来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,_就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋
2、友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。_原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,_有些害羞,_老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,_老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导_现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;_老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在_不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;_老师说要培养孩子的表现力,_刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始_在幼儿园尿裤,拉粑,_老师都给洗干净了。有
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