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青岛版四年级下册小数的意义和性质测试题

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  • 卖家[上传人]:工****
  • 文档编号:473886647
  • 上传时间:2023-04-21
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    • 1、小数的意义和性质口算1.81100=_9.8710=_ 3.14100=_ 0.618100=_0.11000=_43.211000=_化简小数0.1800= 5.020= 10.080= 12.0100=把下列各数改写成用百分之一作单位的数。1.700= 3.2= 1=不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。0.3= 9= 2.0300= 3.2=一、选择题1、小数和整数的计数单位相同,进率都是十,这种说法正确吗?( )A、B、2、0.6与0.60比较 ( )A、大小相等,计数单位也相同B、大小相等,计数单位不同C、大小不等,计数单位相同D、大小不等,计数单位也不同3、把1米分成10份,表示这样的3份是( )A、0.3B、3分米C、0.3米D、无法确定4、小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.( )A、B、二、填空题5、小数是由_部分和_部分组成的,整数部分的最低位是_位,小数部分的最高位是_位。6、比较下面小数的大小。;。7、4.3的计数单位是_,它含有_个这样的计数单位,再加上_个这样的计数单位就是最大的一位数。8、707.707这个数中,第一个“7”在_位上,它表示

      2、_个百;第二个“7”在_位上,它表示7个_;第三个“7”在_位上,它表示7个_;第四个“7”表示7个_。9、把0.45扩大_倍是45,把0.001扩大1000倍是_。把25.3_10倍是2.53,把5.29_100倍是5290。10、填空。542.1_=5.421;4.98_=0.0498;2_=0.002。11、填空。76角=_元;4800克=_千克;21平方分米=_平方米。407千克=_吨;53厘米=_米;370米=_千米。12、3个1和14个0.01组成的数是_。13、3.9是_个0.1,0.39是_个0.01。14、12.5的小数点右边有_个数位,是_位小数。15、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?(1)_0.823.47_;(3)_8.00690.08_。16、(1)3吨50千克=_吨,(2)1米4分米=_米,(3)1.25元=_分,(4)400.5平方厘米=_平方分米。17、一个数整数部分最低位和小数部分最高位都是9,百位和百分位都是8,其余各位是0,这个数是_。其中,两个9分别表示9个_和9个_。18、小明读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了六万零二,原来的小数读出来

      3、要读两个零,原来的小数是_19、小明在计算小数除法时,把除数的小数点向右移动了两位,结果商是0.45,原来的商是( )三、解答题1、下面各数,如果去掉小数点,小数的大小有什么变化?0.7 3.140.006 0.5062.4 3.622、用“元”作单位,把下面的钱数改写成两位小数。3元5角= 4角= 27元= 3、填写数位顺序表。整数部分小数点小数部分个位万分之一百0.0014、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。0.70.6070.0670.0760.675、用2、0、3、8四个数字和小数点,写出下列各数,每个数字只用一次。(1)小于1的三位小数,并按从大到小排列起来;(2)大于8的三位小数;(3)零不读出来的两位小数。四、应用题1、腌制10千克鱼需用盐0.2千克,照这样计算,腌制100千克鱼需用多少千克盐?2、每立方米空气中约含0.21立方米的氧气,100立方米的空气中会有多少立方米的氧气?10000立方米的空气中呢?45、有一块0.9公顷的三角形菜地,它的高是360米,它的底是多少米?参考答案1)、B2)、B3)、D4)、B5)、 5.1 整数 5.2 小数 5.3 个 5.4

      4、十分6)、 6.1 6.3 7)、 7.1 7.3 9)、 9.1 100 9.2 1 9.3 缩小 9.4 扩大10)、 10.1 100 10.2 100 10.3 100011)、 11.1 7.6 11.2 4.8 11.3 0.2112)、 12.1 0.407 12.2 5.4613)、 13.1 0.53 13.2 0.3714)、 14.1 14.2 15)、 15.1 26 15.2 45016)、 16.1 181 16.2 0.987 16.3 314 16.4 0.00618 16.5 100 16.6 0.0432117)、 17.1 0.1 17.2 43 17.3 4718)、 18.1 百 18.2 7,七 18.3 个 18.4 1,一 18.5 十分 18.6 0.1 18.7 0.00119)、 19.1 十 19.2 10,十 19.3 百分 19.4 0.0120)、3.1421)、 21.1 39 21.2 3922)、8623)、 23.1 1,一 23.2 一,124)、 24.1 0 24.2 1 24.3 24 24.4 23 24.

      5、5 8 24.6 9 24.7 91 24.8 9025)、 25.1 87 25.2 590026)、 26.1 3.05 26.2 1.4 26.3 125 26.4 4.00527)、 27.1 0.92 27.2 0.62 27.3 36 27.4 8028)、35029)、 29.1 809.98 29.2 一 29.3 0.130)、【分析】根据题中叙述,从小明读错的数入手,先把六万零二写出来:60002,再看小数点在什么位置上,能读出两个零。【解答】1、解:原来的小数是60.002。【点评】读小数时,不要忘记读小数点,小数部分有几个零都要一一读出来。31)、【分析】去掉小数点也就是把小数点向右移动相应的位数,0.7的小数点向右移动了一位;3.14的小数点向右移动了两位;0.006的小数点向右移动了三位;0.506的小数点向右移动了三位;2.4的小数点向右移动了一位;3.62的小数点向右移动了两位。【解答】1、解:0.7扩大了10倍;3.14扩大了100倍;0.006扩大了1000倍;0.506扩大了1000倍;2.4扩大了10倍;3.62扩大了100倍。【点评】小数点向右移动一位,两位,三位原来的数就扩大10倍,100倍,1000倍32)、【分析】一角等于1元的十分之一。再结合小数的性质,去掉小数末尾的“0”,小数的大小不变去改写。【解答】1、解:3元5角=3.50元;4角=0.40元;27元=27.00元【点评】注意将整数改写成小数时,要先点小数点,再添“0”。33)、【分析】把数改成用百分之一作单位的数,就是小数点的右边有两位,根据小数的性质,在小数的末尾添上“0”,或去掉小数末尾的“0”,小数的大小不变去改写。【解答】1、解:1.700=1.70;3.2=3.20;1=1.00。【点评】注意将整数改写成小

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