青岛版四年级下册小数的意义和性质测试题

小数的意义和性质口算1.81×100=_9.87÷10=_ 3.14×100=_ 0.618÷100=_0.1×1000=_43.21÷1000=_化简小数0.1800= 5.020= 10.080= 12.0100=把下列各数改写成用百分之一作单位的数。1.700= 3.2= 1=不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。0.3= 9= 2.0300= 3.2=一、选择题1、小数和整数的计数单位相同，进率都是十，这种说法正确吗？（ ）A、B、×2、0.6与0.60比较 ( )A、大小相等，计数单位也相同B、大小相等，计数单位不同C、大小不等，计数单位相同D、大小不等，计数单位也不同3、把1米分成10份，表示这样的3份是（ ）A、0.3B、3分米C、0.3米D、无法确定4、小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变.( )A、B、×二、填空题5、小数是由_部分和_部分组成的，整数部分的最低位是_位，小数部分的最高位是_位。6、比较下面小数的大小。；。7、4.3的计数单位是_，它含有_个这样的计数单位，再加上_个这样的计数单位就是最大的一位数。8、707.707这个数中，第一个“7”在_位上，它表示_个百；第二个“7”在_位上，它表示7个_；第三个“7”在_位上，它表示7个_；第四个“7”表示7个_。9、把0.45扩大_倍是45，把0.001扩大1000倍是_。把25.3_10倍是2.53，把5.29_100倍是5290。10、填空。542.1÷_=5.421；4.98÷_=0.0498；2÷_=0.002。11、填空。76角=_元；4800克=_千克；21平方分米=_平方米。407千克=_吨；53厘米=_米；370米=_千米。12、3个1和14个0.01组成的数是_。13、3.9是_个0.1，0.39是_个0.01。14、12.5的小数点右边有_个数位，是_位小数。15、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？(1)_<0.8<_；(2)_>23.47>_；(3)_<8.006<_；(4)_>90.08>_。16、(1)3吨50千克=_吨，(2)1米4分米=_米，(3)1.25元=_分，(4)400.5平方厘米=_平方分米。17、一个数整数部分最低位和小数部分最高位都是9，百位和百分位都是8，其余各位是0，这个数是_。其中，两个9分别表示9个_和9个_。18、小明读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了六万零二，原来的小数读出来要读两个零，原来的小数是_19、小明在计算小数除法时，把除数的小数点向右移动了两位，结果商是0.45，原来的商是( )三、解答题1、下面各数，如果去掉小数点，小数的大小有什么变化？0.7 3.140.006 0.5062.4 3.622、用“元”作单位，把下面的钱数改写成两位小数。3元5角= 4角= 27元= 3、填写数位顺序表。整数部分小数点小数部分个位万分之一百0.0014、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。0.70.6070.0670.0760.675、用2、0、3、8四个数字和小数点，写出下列各数，每个数字只用一次。(1)小于1的三位小数，并按从大到小排列起来；(2)大于8的三位小数；(3)零不读出来的两位小数。四、应用题1、腌制10千克鱼需用盐0.2千克，照这样计算，腌制100千克鱼需用多少千克盐？2、每立方米空气中约含0.21立方米的氧气，100立方米的空气中会有多少立方米的氧气？10000立方米的空气中呢？45、有一块0.9公顷的三角形菜地，它的高是360米，它的底是多少米？参考答案1)、B2)、B3)、D4)、B5)、 5.1 整数 5.2 小数 5.3 个 5.4 十分6)、 6.1 < 6.2 > 6.3 >7)、 7.1 < 7.2 > 7.3 <8)、 8.1 = 8.2 >9)、 9.1 100 9.2 1 9.3 缩小 9.4 扩大10)、 10.1 100 10.2 100 10.3 100011)、 11.1 7.6 11.2 4.8 11.3 0.2112)、 12.1 0.407 12.2 5.4613)、 13.1 0.53 13.2 0.3714)、 14.1 ÷ 14.2 ×15)、 15.1 26 15.2 45016)、 16.1 181 16.2 0.987 16.3 314 16.4 0.00618 16.5 100 16.6 0.0432117)、 17.1 0.1 17.2 43 17.3 4718)、 18.1 百 18.2 7,七 18.3 个 18.4 1,一 18.5 十分 18.6 0.1 18.7 0.00119)、 19.1 十 19.2 10,十 19.3 百分 19.4 0.0120)、3.1421)、 21.1 39 21.2 3922)、8623)、 23.1 1,一 23.2 一,124)、 24.1 0 24.2 1 24.3 24 24.4 23 24.5 8 24.6 9 24.7 91 24.8 9025)、 25.1 87 25.2 590026)、 26.1 3.05 26.2 1.4 26.3 125 26.4 4.00527)、 27.1 0.92 27.2 0.62 27.3 36 27.4 8028)、35029)、 29.1 809.98 29.2 一 29.3 0.130)、【分析】根据题中叙述，从小明读错的数入手，先把六万零二写出来：60002，再看小数点在什么位置上，能读出两个零。【解答】1、解：原来的小数是60.002。【点评】读小数时，不要忘记读小数点，小数部分有几个零都要一一读出来。31)、【分析】去掉小数点也就是把小数点向右移动相应的位数，0.7的小数点向右移动了一位；3.14的小数点向右移动了两位；0.006的小数点向右移动了三位；0.506的小数点向右移动了三位；2.4的小数点向右移动了一位；3.62的小数点向右移动了两位。【解答】1、解：0.7扩大了10倍；3.14扩大了100倍；0.006扩大了1000倍；0.506扩大了1000倍；2.4扩大了10倍；3.62扩大了100倍。【点评】小数点向右移动一位，两位，三位原来的数就扩大10倍，100倍，1000倍32)、【分析】一角等于1元的十分之一。再结合小数的性质，去掉小数末尾的“0”，小数的大小不变去改写。【解答】1、解：3元5角=3.50元；4角=0.40元；27元=27.00元【点评】注意将整数改写成小数时，要先点小数点，再添“0”。33)、【分析】把数改成用百分之一作单位的数，就是小数点的右边有两位，根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”，或去掉小数末尾的“0”，小数的大小不变去改写。【解答】1、解：1.700=1.70；3.2=3.20；1=1.00。【点评】注意将整数改写成小