用爱去浇灌学生的心灵优秀科研论文报告
5页1、用爱去浇灌学生的心灵优秀科研论文报告 :A A :(2021)-09-150 2019年1月高一接近期末考试了,一天下午,我去班上查看晚自习学生到位情况。刚进教室,就发现一个叫小桃(化名)的学生,坐在座位上发呆,神情很悲伤,给人的感觉她就是一下子就会崩溃了一样。看到她那样子,我心一痛,非常担忧,更想了解事情原委。因而我小心翼翼地走到她身边,轻声地问了一下怎么啦?小桃眼泪马上掉了下来,我担心她难以控制情绪,只能带她到办公室,专门与她谈心,做她的思想工作。 到了办公室,我没有忙于问她出了什么事,只是用纸巾帮她擦擦眼泪,对她说有什么伤心的事,老班肩膀可以给你靠,将自己的伤心先发泄出来,你就会舒服些。话说到此,小桃真的抱着我哭了起来,哭了一会儿,情绪稍微稳定了,我才打算与她交谈。 面对小桃这种状况,我知道要一下子打开小桃心扉直接谈入话题很难,小桃这个女生,性格内向,从分文、理科到我班开始,她从不敢用眼睛正视老师,不敢叫老师,只有面对我这个班主任时,才会怯怯地叫一声老班,可是不敢用眼睛看我,她就赶快走远。基于此,我改变了沟通方式,不直接问她出了什么事,而是从她乖巧,做事认真,虽然学习成绩还差,但
2、能够认真学习,只是缺乏自信等等方面来耐心地与她交谈,一步一步引导她能与我谈话,并且让她知道我们老师是关心她的,帮她找找她的优点,在慢慢引导她进入了谈话的角色后,她才将伤心的事说出来。 从她的谈话中,我了解到,她妈妈嫌弃她爸爸没有文化,人太老实,找不到钱。因家里穷,准备春节后拋弃家庭与别人外出。她是家里四个子女中最大的,奶奶又老了,不知道怎么办。在学校又怕同学知道了,看不起她,心里非常自卑,只能自己一个人伤心了。我知道事情原委后,我先安抚好她的情绪,耐心细致地对她进行心理疏导,帮助她尽快调整心态,战胜自卑,树立自信。 第一,从她与她妈妈的关系入手,维护好家庭的稳定,巩固亲情关系。让妈妈因舍不得孩子而不离开家,让亲情温暖家人的心,感受到天伦之乐。因为我作为普天之下的一位母亲,我知道母亲都是爱自己的子女的,而小桃是家中的长女,本人很乖巧可爱,她爸爸妈妈都爱她。我了解到她妈妈也仅仅嫌弃父亲老实,又赚不到钱,导致家里穷,加上夫妻间没有什么无法化解的矛盾等原因,所以,我让她利用过年的时机与母亲进行一次交流,告诉她,交流前,必须拿出好成绩来让妈妈看到希望,并教了她一些沟通的技巧和方法。经过我对她的开
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