初中生作文

1、初中生作文3篇在日常学习、工作和生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，以下是我为大家整理的初中生作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。初中生作文 篇1今晚几个好友家庭聚会，一席人围坐在别具匠心的灶台妆点成的餐桌边，眼睛时常瞟向中间正冒香气的大铁锅，此情此景让我想起了儿时那会，老屋后厨魂牵梦萦的土灶台。老屋的土灶台，模样不算俊美，但足够牢固和浩大。青砖水泥垒砌的锅台，有一米多高。灶台里外分别有一个硕大的铁锅，我们习惯称之为里边锅、外边锅。铁锅下面是生火的灶膛，里外各设一个，其中外面的灶膛又分上下两层，中间隔着几根牢固的细铁棒。在灶膛中心的上方竖起一个直直穿过屋顶的烟囱，袅袅的青烟由此不断升起。灶台边上，铁锅中间的靠外侧还装有一个小的烧水铁锅。靠里边锅的上方，常年贴着一张灶王爷画像，边上摆放着一根蜡烛。小时候，每一天最早来到土灶台的便是母亲。早晨，公鸡刚打鸣，天还没亮，她总是早早起床，来到冰冷的灶台。此刻家人还在床上酣睡，她独自围着土灶台，不停的忙着生火、洗灶、烧水、做饭，一步步有条不紊的操持，竟然没有人察觉

2、出来。当土灶台灶膛亮堂，锅里开水沸腾，外边大铁锅飘着红薯稀饭的香气时，母亲总会来到床前，把我轻声唤醒。一年四季，春夏秋冬。土灶台如同全家后勤保障的重阵地，母亲便是这块阵地的主子，她与灶台形影不离、相伴相守。土灶台好像挺通人性，生火做饭的事也非人人可上手。记得我放学回家，蹲坐在灶台前的凳子上，一边等着享用铁锅的美食，一边尝试往灶膛烧火。然而，原本挺旺的柴火却被我折腾的奄奄一息，母亲发觉铁锅冒出的烟气明显少了，便知道灶膛的状况。她总会招呼我靠边站着，千万别把灶膛的火种弄灭了。一般状况下，利用枯树叶或者松针，即可引燃灶膛的柴火。可在梅雨的季节，沾满湿气的柴火很难烧着，弄不好就会飘起阵阵的浓烟，呛得满屋人咳个不停。在母亲面前，土灶台总是特别乖巧。为了不再忙中添乱，我只好待在一旁，静静的看着母亲围着土灶台打转。她倚着灶台，手握七斤重的锅铲，在外边大铁锅里不停的翻炒。炒上一会，又匆忙来到灶膛前，看看柴火燃烧的样子，间或添上几段柴火，或用铁铲清理一下炉灰。土灶台烧什么美食，灶膛该有怎样的火势，母亲拿捏的相当精准，铁锅里从来不会出现干锅或者火烧眉毛的险情。土灶台的里边锅平常很少生火，往往在过年或办酒宴

3、时才用得上。那时候，常常会放进鸡鸭肉等大砂钵隔水蒸煮。即使隔了老远的距离，也能闻到满屋的香气。围着土灶台打转，母亲湿透一身衣裳，也练就一手绝活。有很多母亲烧的好菜，我至今记忆犹新。水煮鱼、豆豉蒸肉、腊肉炖泥鳅，还有家常豆腐、清炒藕丝、辣椒炒茄子，都是我始终以来的至爱。这些年，我总会想起母亲在土灶台劳碌，一边翻动铁铲，一边用手背擦拭额头汗水的模样。初中生作文 篇2中国是历史悠久的文明古国，几千年前秦始皇统一六国，修长城筑兵马俑，成为一代暴君，但名声之浩大，他虽是一暴君但功终究大于过。隋唐两代，自隋文帝建立隋朝，把“随”字改为“隋”，胆怯隋朝走了，因而去掉走之，古代人都有此等才智更何况现代人呢？隋朝不比秦朝，但都二世而灭；秦朝始皇赢政残忍无比，二世更胜于始皇，隋朝文帝杨坚堪称一代明主，可二世炀帝杨广好色无能，他们只顾自己，不顾人民，顾人民者方的天下。但有多少人为了自己心中的美人不顾一切，又有多少人为了美人的抿嘴一笑而让天下大乱？秦国末年的虞姬和西楚霸王项羽不为苟且偷生双双死于乌江，后人为纪念他们便作下霸王别姬千古绝唱。她虽未列入古代四大美女行列但却胜于沉鱼落雁避月羞花。中国一直是礼仪之邦，

4、人人出口知呼者也，古时候，玄奘远到西域求得真经其目的就现在而言我想也不了了知了吧！中国人总喜爱讲究义气，做什么干什么不管想要干什么总是义气当先，可真真做到的又有几个，除了关羽，除了梁山泊一百零八位英雄，还有谁是真真做到义气当先？我说中国人不喜爱国人，肯定有人会反对我，但不得不说，就现在来说，中国人喜爱过外国人的节日，比如说圣诞节，比如说愚人节，我不反对你们过外国人的节日，但也不能深陷其中，要懂的拿来，要懂得借鉴，人怎么能忘本呢？我不想评论太多的国人，说多了都是泪，有时候在网上搜个东西，呵，什么东西？视频都成什么商品的招牌广告了。我只能说中国人不行，难受超不过美国。我由衷的希望国人有点思想，不要一味追随，要总结教训，不要说的太多做的太少，我们要有些做了的也不能说出来。初中生作文 篇3希望这篇有关于老师，我想对您说的文章，能让您有所收获。尊敬的老师：您好！光阴似箭，岁月如梭。忆往昔旧事，只深思绪万千，有种诉说的冲动。或许是千百次的回眸，换来今生的你我相遇，于灯火阑珊处，看到您那劳碌的身影。多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，多少个年年月月，你都一如既往地批发作业直到深夜，我不禁潸然泪下，我真的

5、很想对您说。老师，你总是那般的满怀笑容，如阳光，闪烁着您那博大的爱心；总是那般的孜孜不倦，如花朵，摇曳着您那飒爽的英姿；您总是那般的激情洋溢，如琴师，演奏您那美丽的旋律。太多太多的激励，让我们更加坚决人生的目标；太多太多感动，让我们更加领悟人生的意义；太多太多的训诲，让我们更加增长人生的睿智。老师，您就像蜡烛，点燃了自己，启发了我们。在您的指引下，我们在才智的海洋里尽情地遨游。语文老师，带我们走进李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”的意境，让我们领会到一代浪漫大诗人的高洁品质。数学老师，启迪我们探讨“形缺数时难入微”的数形结合思想，用独具匠心的创建力和想象力指导我们攻克一个又一个难关。英语老师，领导我们走向现代化的“丝绸之路”，用标准的英语骄傲地告知路人“China is a great country!”。老师们的每一寸踪迹，成为我们探讨未知领域的路标，为我们通向奥妙深邃的领域奠定了基础。您用名贵的心灵，净化了我们被庸俗缠绕的心灵，重新点燃了我们曾被狂风熄灭的志向，使我们的人生方舟永不沉没。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在人生的漫漫长路中，我们难免会遇到挫折失败的打击，当

6、我们意志沉没，一蹶不振时，您就带领我们走进王国维的人生三大境界：一、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路。二、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。三、众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。让我们历经古今成大事者的心灵历程，去感悟胜利的艰辛与获得成就的喜悦，使我们在今后的人生道路上应运而生那坚毅的意志。“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，今日的您仍旧站在三尺讲台上，用您那博大的胸襟来容纳我们的淘气任性；用您那无边的才智来引导我们走向学问的殿堂；用您那宏大的一生来培育我们成为祖国的栋梁。然而您却无怨无悔，我恒久无法忘却您那宏大的崇高的师魂。四化须要人才，人才须要教化，教化须要老师。老师，我想对您说，老师是太阳底下无法再光辉的职业，人类的事业因你们的无私奉献而更加辉煌宏大；祖国的将来，因你们的诚意教学而绚烂夺目；孩子的明天，因你们的培育而希望满怀。“但愿人许久，千里共婵娟。”愿吾师身体安康，万事祥瑞！ XXX 年月日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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