南通大学护理研究生培养方案
3页1、南通大学硕士研究生培养方案学科专业名称:护理学学科专业代码:100209一、培养目标培养适应我国社会主义建设需要,德、智、体全面发展的具有创新精神的能应用本学科理论、方法从 事科学研究、处理和解决实际问题的高级专业人才。具体要求如下:1 .较好的掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;热爱祖国,遵纪守法,品行端正,身心健康;具有严谨的治学态度,团结合作的精神,高尚的科研道德和为社会主义 现代化建设艰苦奋斗的奉献精神。2 .掌握本门学科坚实的理论基础和系统的专业知识及必要的实践技能;具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力;了解本门学科的发展现状和动向,具有严谨的科学作风。3 .熟练掌握一门外国语,能阅读本专业该语种的外文资料,并能撰写论文。4 .身心健康。二、主要研究方向1 .临床护理2 .护理管理3 .社区护理三、学习年限硕士研究生基本修业年限为 3年。硕士研究生提前修完培养方案中规定的全部课程、学分,成绩优良,并在科研工作中显露才华的,可申请提前进行学位论文答辩和提前毕业,但在校的时间不得少于2学年。承担原工作单位工作量超过 1/3以上
2、的定向、委托培养硕士研究生和其他原因休学的研究生学习年限可适当 延长,但延长时间最多不超过 2学年。四、课程设置与学分研究生课程分为学位课程与非学位课程两大类。学位课程又分为公共基础课程、专业基础课程与专业课程三类。学位课程为必修课,非学位课程为选修课。各课程教学实行学分制,每学分一般对应18-20学时左右,每门课程原则上不超过3学分,外语课、实验课的学分数均按课内学时数的1/2计算。硕士研究生课程学习的总学分应不少于 35学分,其中学位课程不少 23学分。具体课程设置见附表。五、学位论文1 .学位论文工作的基本要求学位论文是研究生培养工作的重要环节,要注意文献查阅及综述、选题、实验设计与组织、实验数据 处理、逻辑思维与理论分析、计算机应用、论文写作与表达能力等诸方面的培养,尤其是其独立工作能力 和创新能力的培养;并注意培养研究生实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。学位论文必须在导师 指导下由硕士研究生本人独立完成。学位论文的书写必须符合南通大学研究生学位论文工作的有关规定。2 .论文选题在查阅文献、调查研究的基础上,研究生在导师的指导下选定好研究课题。学位论文的选题一般应结 合本
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