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扶优辅差工作计划

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  • 卖家[上传人]:鲁**
  • 文档编号:469162455
  • 上传时间:2023-09-25
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    • 1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date扶优辅差工作计划扶优辅差工作计划扶优辅差工作记录 潘运江一、指导思想结合班级实际情况,学生之间学习、纪律情况参次不齐,切实做到面对全体学生,公平公正地对待每一个学生,让他们享受到优质公平的教育,让学生感受到来自班级来自老师的真实的关怀,沐浴在教育的阳光之下。提高优等生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让学生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,培养较好的学习生活习惯,并逐步提高纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素质;为了使全体教师从思想上高度重视,把培优辅差工作当作自己教学中的一个重要的事情来进行,让培辅计划落到实处,特制定此计划。二、扶优辅差目标1、全面提高学生学习的主动性和积极性;2、使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶情操;3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理;4、在学生中形成“赶、

      2、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。三、具体实施措施1、教师对自己班级的学生进行比较深入细致的了解。对本班学生进行各方面的调查和深入的摸底工作,然后与科任教师一起商讨确定优等生与后进生的名单。2、对自己班级的优等生与后进生的确定要谨慎,特别是潜力较大的学生,要重点辅导。3、对选定的培辅学生做认真研究,每学期必须做不少于一定数量的额外辅导,并做好记载。4、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。5、及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。6、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。四、要注意的几个问题:1.不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。做到言出必行。2.根据优差生的实际情况制定方案,达到循序渐进的目的。3.不要把与家长联系变成向家长告状,当不同层次的学生有明显变化的时候,把“好消息”及时的通知学生家长,让学生从心里感觉到老师在信任自己,在帮助自己,师生同心。一定会战无不胜。 4.对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。5.对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价,最好是当面评价。 6.重视每一次小测验后学生的心里变化,发现问题及时反馈矫正,耐心辅导,消除学生的不适情绪。 -

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