模具设计与制造专业人才培养方案(共52页)
52页1、精选优质文档-倾情为你奉上平顶山工业职业技术学院 模具设计与制造专业人才培养方案还可以。但是,借鉴的痕迹较明显,没有完全转化为自己的。作为半路转行的更要深入一些,更好的操控模具专业,用好本专业的各种资源与设备机电工程学院机械工程系目 录模具设计与制造专业人才培养方案1.学制与招生对象专业代码:修业年限:三年(全日制)招生对象:普通高中毕业生2.专业分析模具工业是国民经济的基础工业,模具作为工业生产的重要工业装备,以其特定的形式,通过一定的生产方式,使原材料成型。模具技术应用广泛,直接服务于国民经济的各个产业,用模具生产制件所表现的高精度,高复杂度,高一致性,高生产效率和低耗能,低耗材,是其他加工制造方法不可比拟的。模具工业具有“百业之母”的美名,又有“进入富裕社会的原动力”之说。模具产值与相关产业值比为1:100,即每1亿元产值模具可带动约100亿元相关产业的产值,是个无与伦比的“效益放大器”。模具工业作为现代制造业的核心产业和高效率生产工具,越来越引起各产业部门的重视。2.1行业现状1)我国模具工业现状近十年来一直以每年15%以上的增长速度快速发展,模具大国地位已得到世界公认。200
2、7年中国模具销售额870亿元人民币,比上一年增长21%,模具出口14.13亿美元,比上一年增长35.7%,模具进口仍保持在12亿美元。这预示着中国模具整体实力进一步加强。近年来中国模具设计和制造水平有了很大提高,主要表现是模具向大型,精密,复杂方向发展成果突出(如已生产出了单套质量达到100吨的巨型模具及型腔精度达0.5um的超精模具和能与2055次/min高速冲床相匹配的精密多工位级进模等)。模具专业化和标准化的程度得到进一步的提高,行业结构进一步改善(如产品结构和进出口结构正在不断趋向合理化),行业正在形成一个以数字化和信息化为主要内容的技术改造热潮。现代模具工业已成为技术密集型和资金密集型的产业,模具工业直接为高新技术产业服务,模具工业自身又大量采用高新技术,如CAD/CAM/CAE新工艺、新材料、各类先进制造技术等。模具工业已成为高新技术产业的重要组成部分。2)模具企业的模具制造情况我国模具企业模具设计和制造水平发展不平衡,一些中型模具企业采用先进的CAD/CAM/CAE软件设计,实现了“无图化”生产,靠电脑设计,向电脑输入数据加工制作模具,引进先进制造设备,如当今世界上最先进
3、的慢走丝,磨床,电火花等机床和加工中心,有国际顶尖的“五轴联动”数控机床,三坐标测量仪等设备;部分民营企业装备精良,不惜重金引进先进设备,还有一些企业设备简陋,没有走出手工制模的作坊式生产模式。模具企业内部普遍采用的是“承包式”管理模式,即一套模具的加工制造、组装完全是在钳工组长的指导下进行的,他们负责模具的生产计划安排,跟踪加工进度并最后装配试模,因此掌握了整个模具的加工流程。这种粗放式的管理模式,在小企业阶段发挥了一定的作用,减轻了管理负担,节约了生产成本,但当企业进入发展壮大阶段,由于销售、生产、采购、研发严重脱节阻碍了先进工艺的引进,阻碍了管理水平的提高。模具生产技术能力大多数企业采用了CAD/CAM技术、数控加工技术,但与国外和其他发达地区相比还是存在很大差距,主要表现在设计水平低、技术装备落后、产品的精度,寿命等指标达不到要求。生产周期长,影响了企业的市场竞争力。3)模具企业从业人员情况在模具企业中,从业人员的岗位主要有模具设计制造技术人员、管理人员、生产工人以及其他人员,他们占员工总数的比例分别为5-10% 、5% 、75-85%、5%。技术人员的学历构成中,60%为中专
4、,30%为大专,不足10%为本科及以上学历;技术人员的职称结构,高级职称不足2%,中级职称占70%,初级或无职称占28%,在高级职称中担任企业厂长、经理的较多,他们即是企业的生产经营者,又是模具开发的设计者。在生产工人中,高、中级技术工人占65%、初级工人占25%、无等级的技术工人占15%,他们中能够独立承担零件加工装配及数控机床操作的占技术工人的23%,这部分技术工人是企业的主力军;技术工人的年龄结构,高、中级技术工人在40岁以上的占74%,年龄老化,技术工人断层是制约企业发展的突出问题。2.2 行业人才需求 2005年底的统计数字是技能劳动者8720万人,一个是取得国家职业资格证书制度的,再有在我国企业工作满两年以上的被统计为技能劳动者。8720万人,占城镇劳动力2.7亿人的大约1/3。发达国家大约占50以上,和发达国家的差距20个百分点。高级工、技师和高级技师是1800万人,占技能劳动者的21。这方面我们和发达国家差距也比较大,发达国家是30,美国和法国数字稍微低一点,也比我们国家高。 工程师级别的人才也是同样的现状。虽然每年毕业的大学毕业生连连增加,2005年338万,2006
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