老师德育工作总结
51页1、老师德育工作总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思索,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是我细心整理的老师德育工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。老师德育工作总结1 在全社会营造良好的育人大环境,开创我校德育工作新局面。现就一学期来学校德育工作总结如下: 一、健全组织,形成德育工作网络 学校成立了以校长为组长、少先队大队辅导员为副组长、班主任参与的德育工作领导小组,形成了以思品老师和班主任老师为骨干的德育工作队伍,全体老师齐抓共管的德育工作氛围,德育工作做到有组织、有队伍,有安排,全部这些为德育工作顺当开展供应了组织保障。 二、建设阵地,形成德育工作载体 学校德育工作要取得成效,很重要的一点是做好德育工作阵地建设,形成德育工作的载体。我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课为德育工作的主渠道。 三、加强师德师风建设 搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织老师学习中小学老师职业道德规范等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献
2、。全面关切、爱惜短暂落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建同等、民主的师生关系。 四、与时俱进,开拓创新,进一步加强学校德育工作 1、把弘扬和培育民族精神纳入爱国主义教化全过程,纳入学校精神文明建设全过程。以重大节庆、纪念日为契机,以凝合着民族精神的民族英雄郑胜利、林则徐、为载体,大力宣扬和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神。深化开展以“爱我中华、振兴中华、艰苦奋斗、建设小康”为主题的思想教化活动。2、进一步加强学生思想道德建设。深化贯彻公民道德建设实施纲要。大力宣扬公民道德规范,广泛开展“学雷锋树新风”等多种形式的道德实践活动,引导学生在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家做一个好孩子。 3、推动学校思想政治工作和德育工作创新。以素养教化与人文教化的结合为重点,加强校内文化建设,通过校内教化和校外教化相结合,培育学生的创新精神和实践实力。 五、切实维护学校的安定稳定 1、加强教化,坚持不懈地做好有针对性、劝服力的思想教化工作。刚好了解师生思想动态,切实关切师生员工的学习和生活,加强对师生法纪法规和平安学问的宣扬教化,提高师生遵纪遵守法律
3、、平安防范的意识和自防、自救的实力。 2、狠抓管理,切实做好校内平安保卫工作。仔细贯彻“预防为主、防消结合”的方针,坚持领导带班,老师值班制度。 六、强化队员思想品德教化,培育良好文明礼仪习惯 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有安排、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教化的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习新的小学生守则、小学生日常行为规范,让学生诵读并理解驾驭弟子规,要求同学们记清记牢,做到谆谆教育,坚持不懈;二是学校对规范学生行为实行正反两方面教化相结合的方法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播刚好表扬、指责,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 、学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对学生进行思想教化,并寓教于活动之中。学校利用老师节、国庆节、重阳节、等有利契机,通过实行少先队活动、国旗下的讲话、慰问孤寡老人、新队员
4、入队仪式等形式的活动,在学生中深化开展爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和平安教化的专题报告等形式,组织同学们学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化大家的法制观念和交通平安观念,培育平安的法制意识,交通平安意识,使同学们学法、知法、懂法、遵守法律、用法。 德育工作是一项艰难而长期的工作,我们要在取得成果的同时,不断总结阅历教训,不断探究德育工作的新方法、新路子,为进一步提高教化工作的实效而努力工作。老师德育工作总结2 新时代背景下,须要我们树立新的德育观念,与时俱进,不断创新,以顺应新时代学生发展的特点。我国闻名教化家陶行知先生说:人类社会到处是创建之地,每天是创建之时,人人是创建之人。那么,作为现代教化如何发掘每一个孩子隐藏着的无限的潜在创建力而使他们成为创建之人呢?作为老师应留意选择好每一个创建之地,把握好每一个创建之时来造就一个创建之人。小学德育作为小学教化的一个重要领域,德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用。因此,努力改革德育教学,实施创建教化是大势之趋、刻
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