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实验室硬件条件

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1、A、大盛初级中学实验室硬件条件:大盛初级中学建有一栋高标准高质量的实验楼，楼内建有标准的理化生、实践实验室各一个，实验准备室3个。采光、光照均达到建设标准，供电到桌，供水到桌，水电到位，有安全消防器材。仪器室配有仪器提篮、仪器小车，规格统一的仪器橱，墙壁张贴各种规章制度。同时，我校加强了实验管理工作。1、实验管理人员专业化，目前有专兼职实验员3人，均通过专业培训持证上岗。2、建立账册制度，实验室有三帐，“教学仪器总账”，“教学仪器明细账” “低值易耗品帐”，及时记账，帐帐相符，帐物相符。3、仪器存放科学化，仪器橱上都贴有规范的标签，各类仪器按类入橱，陈列有序。4、注意仪器的维护、保养，有“防尘、防潮、防光、防锈、防震、防霉、防冻、防火、防爆、防毒，等“十防，措施。我校的实验开课率达到100%，并全天候开放实验室，周二、周四下午活动课为实验室开放日。学校定期开展实验教学教研活动，提高了实验课的质量。附：1、实验室管理人员：1）:一名，现任为：杜玉萍（兼）2）样理员：一名，现任为：田洪升（兼）3）计算机管理员：一名，现任为：杜玉萍（兼）4）：一名，现任为：田洪升（兼

2、），5）：名，现任为：田洪升（兼）6）：名，现任为：田洪升（兼）3、 2、实验室采购账务明细：物理实验室仪器、标本、模型等共计元。化学实验室仪器、标本、模型等共计元生物实验室仪器、标本、模型等共计元地理仪器、标本、模型等共计元数学仪器、标本、模型等共计元总计：元B、大盛初级中学电教室硬件条件：大盛初级中学于2008年建起了多媒体教室、语音室。并建起了一个局域网，架设了资源服务器，将办公室、多媒体教室、网络教室全部连接起来，并联通了因特网。2009年开始到现在，靠自已的力量逐步实现了所有办公室、教学楼、实验楼、部分家属区全部连接起来，架设了资源库、邮件系统、电子备课平台、综合管理等平台服务器。实现了集办公、管理、教学一体化的校园网络系统，并通过宽带接入安丘教育网。这样一方面，为学校数据的传送、办公一体化、网络教学及资源的充分利用创造了条件，同时为学校更广泛地利用因特网资源提供了一个平台。我们学校在网络的设计和建设中，始终围绕着以最经济的特点进行设计、规划，从而使网络具有良好的性能价格比。具体如下：2008年建起第一个网络教室，学校花了近5万元建起了电子备课室、

3、网络教室、电教处管理用机的网络，2010年花了 6千元将网络扩展到教学楼的所有办公室、多媒体教室。2011年用1万元将一幢教学楼连接起来，2012年用近2万元将另一幢教学楼、实验楼、教师宿舍楼连接进来，形成了强大的校园网。另外，学校于2011年建起了一个录播教室和一个视频会议室和电子阅览室。为了使网络管理系统防止非法入侵，以确保校园网的安全性，学校还安装了 “网络神探”软件，防病毒；过滤色情、暴力及反动网站。C、大盛初级中学其它功能室硬件条件：1、大盛初级中学按学校体育工作条例和学校艺术教育工作规程开设课外体育、艺术、科技等一系列活动。贯彻教育部关于形展“体育、艺术2+1项目”的精神，让每个学生在九年义务阶段能够掌握两项体育运动的技能和一项艺术特长，开展“五个一”活动，为学生的全面发展奠定了良好的基础。学校的场地，器材配备一流，购置了必要的器材，建设了改善体育、艺术的场地和设施。2、大盛初级中学全面贯彻学校卫生工作条例精神、设置卫生室，完善医疗设备；每600人学生配备一名专职卫生技术人员（负责人：尹彩虹）；改善了学校卫生环境和教学卫生条件；按照有关规定学校于2013年为学生设置了冲洗厕所和洗手设施；学校于2014 年为寄宿学生提供了相应的洗濑、洗澡等卫生设施；学校还为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。.33.大盛初级中学加强管理，提高各种资源的使用效率。学校图书室、阅览室是重要的课程资源、我们学校健全了管理制度，有效提高了购书质量。充分发挥图书、资料的作用。学校积极引导学生阅读课外书籍，周三、周四下午活动课为阅览室开放日，并建立了新书介绍推荐宣传栏，延长图书阅览室的开放时间，彻底解决借书难和图书管理人员脸色难看的问题。学校还于2011年建立了电子图书室。校际之间的图书进行定期交流，使农村的孩子也能享受到阅读新书的快乐。

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