幼儿园小班音乐优秀教案《我家有几口》含反思
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幼儿园小班音乐优秀教案我家有几口含反思幼儿园小班音乐优秀教案我家有几口含反思 活动目的 1.熟悉歌曲的旋律和歌词，学习演唱歌曲，表达一家人在一起的幸福感。2.尝试向大家介绍自己的家人，感受爸爸妈妈对自己的爱。3.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备 1.每人带一张全家福的照片，背面写上爸爸妈妈对幼儿祝愿的话。2.我家有几口音乐磁带。 活动过程 1.教师拿自己的全家福照片进行讲述。你知道这是谁家的照片吗?你怎么知道的?教师边指着照片边介绍家人：这是我爸爸，这是我妈妈，这是我自己，我家有三口人。2.幼儿手拿照片，介绍自己的家人。(1)分别请4-5名幼儿向大家介绍照片上的家人，教师随时注意引导幼儿用完整的语言讲述。(2)鼓励幼儿向旁边的同伴介绍自己的家人。3.学唱歌曲我家有几口。(1)教师示范唱，让幼儿熟悉歌曲的旋律和歌词。师：你喜欢哪一句?根据幼儿的回答，教师带领幼儿有节奏的学说歌词。(2)学唱歌曲，教师重点引导幼儿学习说唱结合的演唱形式。师：这首歌和我们唱的其它歌曲有什么不一样?教师指导幼儿在学唱最后一句时要配合肢体动作，并掌握说的节奏。4.教师给幼儿读一读爸爸妈妈对他们的祝愿，引导幼儿体会父母对自己的爱。 教学反思： 在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。小百科：家，现代汉语常用字、 一级字， 读作ji，最早见于甲骨文，其本意是屋内、住所，史记乐毅列传:乐羊死，葬于灵寿，其后子孙因家焉。引申为安家落户、定居，家还可引申为自己家庭的住房、室内及机关部队等单位的住地等意。
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