高校电子商务专业实践教学体系分析
6页1、高校电子商务专业实践教学体系分析摘要:创新创业教育是新形势下国家赋予高等教育的一项新任务,实践教学是高等教育的重要组成局部,是培养学生创新能力和动手能力的重要环节。文章基于创新创业教育的理念,在分析电子商务专业实施创新创业教育重要性的根底上,对电子商务专业实践教学体系的构建进行了研究和探讨。关键词:创新创业教育;电子商务;实践教学创新创业教育是新形势下高等教育的新任务,更是一项关系国家开展和民族振兴的重要政治任务。当前创新创业教育对高校电子商务专业的创新建设与实践教学体系也提出了新的挑战,在信息技术高速开展的今天,有必要将创新创业的意识、素质、技能和能力等创新创业教育的内容融入到电子商务专业的实践教学体系中,积极探索符合我国高校电子商务专业学生的创新创业人才培养模式,为社会培养和输送更多具有现代意识和现代精神的创新型和创业型人才。一、创新创业教育概述创新创业教育是在充分融合“创新教育和“创业教育内涵根底上演化的一种新概念,它是指“以培养受教育者的创新精神、创业意识与能力为根本价值取向的教育理念和教育模式,它表达着一种与时代精神相吻合,与社会开展需要相适应的新理念。“创新和“创业两者都强
2、调“创,即都强调一种开始,内在都蕴含着开创精神,都突出强调创造性提出问题、分析问题和解决问题,其共同目标和追求都是培养创新创业型人才【1】。将“创新的理念渗透、融入到创业教育中,从“知行统一观的角度着眼,将创新教育和创业教育作为一个整体来研究和推进,已经是经济增长方式和教育开展改革的必然趋势。就高校而言,开展创新创业教育一般是指以创新性和创造性为根本内涵,以课程理论教学和实践操作活动为主要载体,以开发和提高大学生创新创业综合素质为目标的教育。二、高校电子商务专业实施创新创业教育的重要性一严峻的就业形势和高等教育改革的方向是高校创新创业教育的现实根底2021年,我国大学毕业生727万,2021年,我国大学毕业生将达749万人,大学生就业形势非常严峻,就业压力非常大,社会职位供给不平衡,加上求职者意向和现实需要的差距,导致许多大学毕业生一毕业即失业。严峻的就业形势使各级教育主管部门和高校都非常重视创新创业教育,鼓励大学生自主创业,以创业带动就业,缓解当前大学生就业的供需矛盾。严峻的就业形势是大学生创新创业教育的现实根底,高校改革的方向是大学生创新创业教育的实践动力。因此,高校电子商务专业人
3、才培养由从业型向创新创业型的转变是大势所趋。二电子商务行业需要大量具有创新创业能力的应用型技能人才在信息技术快速开展的今天,电子商务的开展已经从原先的应用型技术扩展到社会经济各领域的效劳型应用,我国很多传统企业也开始纷纷向电商行业进行转型升级,互联网和电子商务专业技能人才需求旺盛,这就为高校电子商务专业人才培养提出了更棘手更高的要求。由于当前电子商务的开展更多的是在社会经济各领域的效劳型应用,因此社会对电子商务人才的需求重点也发生了一定的变化,高校对电子商务专业的人才培养重点相应也发生一定的变化,主要表现为对电子商务人才的创新需求和课程体系的创新实践需求,高校对电子商务专业人才的培养将延伸到以互联网效劳为核心的创新创业型复合人才。因此高校在电子商务专业加强和实施创新创业教育十分必要。三、高校电子商务专业实践教学体系的构建途径实践教学是高校培养具有创新意识和创业能力的高素质复合型人才必不可少的环节,电子商务专业的人才培养自然也少不了实践教学环节的投入和实施。高校应积极整合企业和社会各方的资源构建完善开放式多元化的电子商务专业创新创业教育实践平台,使创新创业教育的理论知识与创新创业教育实践
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