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少先队教导职员作职责少先队教导员个人工作总结

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1、少先队教导职员作职责少先队教导员个人工作总结作为一位少先队教导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟而且发明性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任教导员以来，我积累了较丰富的工作经验，我以教导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造她们的心灵，培养她们的品质，谱写了一曲曲感人的乐章。现将工作中的收获和感想简述以下：一、扎实抓好少先队常规工作，促进本身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促进少先队组织充满活力。1、坚持规范的升旗仪式。每七天一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，立即纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。2、坚持“红领巾监督岗”的检验评选制度，天天检验，每七天评选，依此督促队员的一言一行，检验校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。3、充足利用口号、板报、墙报、广播，组织她们学习，并开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增加了队员才能，教给她们工作的方法，增强她们的服务意识。4、规范少先队阵地建设，设计部署团体合一的

2、团体室，团体室的建立，使我校的少先队员们增强组织观念;增强少先队员的光荣感;增强少先队员的责任心;增强少先队员的主人翁意识。只有利于中队集体的形成，加强少先队规范化建设，才能不停适应新时期少先队工作的需要。加强队章、队史教育，深入增强少先队组织的号召力、凝聚力，增强少先队员的光荣感和使命感。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最好时期，我们重视狠抓养成教育、立即纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教她们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对她们进行常规训练，为确保养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、重复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的措施，学生干部每七天进行不定时的检验，经过广播立即表彰、批评，让年级和年级、班级和班级进行评选，并把检验、评选的结果列入班级考评内容中。2、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。三、主动开展各项活动，深化少先队素

3、质教育。少先队活动是少先队的生命，只有经过多种形式的活动来进行教育。(1)九月份,新学期伊始,学校的各项工作全部在有秩序地开展，少先队大队部抓住9月10日老师节的契机，结合各中队的实际开展以“感谢师恩”为专题的中队专题队会及活动，让同学从中感悟老师们给我们的无私的伟大的爱。同时也培养同学们乐于助人、知道感恩的品质。(2)每十二个月中秋是一年一度的传统佳节，在中秋节和我们少数民族特有的古尔邦节到来之际，我们开展了“我们的节日”活动，少先队员们经过搜集资料，制作手抄报等来一起庆贺节日，使每位队员们感受到了传统佳节的愉快。(3)十月份，是开展爱国主义教育，弘扬光荣传统的最好时机。也是一年一度的建队节。为此，大队部组织全体少先队员们重温了队知识，并开展了“我是预备队，从小跟党走”喜迎党的十八大专题大队会活动。此次专题大队会活动，真正做到了全员参加。我们还组织开展了新队员入队仪式，从最基础的步骤对学生进行爱队、爱校和爱国教育。让孩子们过一个充实而有意义的节日，不仅，激发学生热爱生活、热爱校园、关心小伙伴的丰富情感，还充足展示学生的才华，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活又起了教育作

4、用，受到大家的一致称赞。(4)十一月份，我们的活动专题是“强安全意识，创友好校园”。众所周知，安全是第一要务，因此我们利用手抄报，黑板报、广播站等，大力宣传，目标是为了增强学生们的生存本事，培养起学生们一个自我防护的意识和强烈的生存欲望，安全分为日常生活安全、校园内外安全、自然灾难和自救、野外旅行安全和社会生活安全等，有针对性和实用性。经过这次的安全教育活动，营造了一个安全、文明的校园环境，为老师工作和学生健康成长发明一个良好的气氛，形成一个平安、友好的校园。(5)弘扬法治精神，服务科学发展。12月4日是全国法制宣传日。我校结合第八个全国法制宣传日，举行了以“弘扬法治精神，服务科学发展”为活动专题的法制宣传周活动，对学生集中进行了法制教育。在“一二九“运动纪念日，我校主动开展系列活动以喜迎十八大为契机开展了丰富多彩的活动，在国旗下宣誓、呼号，“爱我中华立志成才”专题班会、并重温入队誓词等多个形式开展了喜迎十八大、纪念“一二九”运动的活动。回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了部分成绩，得到了难能可贵的经验。我们将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的扎实工作，努力争取为第五中学德育工作贡献自己微薄的力量。

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