高考化学一轮复习单元训练：化学实验基础1(人教版)

1、,名校名师推荐 ,2015 届高考化学一轮复习单元训练：化学实验基础1（人教版）第 I 卷（选择题）一、选择题1配制一定物质的量浓度的溶液，造成浓度偏高的操作是A定容时，滴加蒸馏水超过刻度线B定容时，眼睛俯视刻度线C洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶中D定容时，眼睛仰视刻度线【答案】 B【解析】 A、体积偏大，浓度偏小；B、体积偏小，浓度偏高；C、溶质的量减小，浓度偏小；D、体积偏大，浓度偏小。2下列实验操作中不平确的是A 分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B 蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处C 滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中的液面D 配制氯化铁溶液时，将一定量氯化铁溶解在较浓的盐酸中，再用水稀释到所需浓度【答案】 C【解析】答案： CC不正确，滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中的锥形瓶中的颜色的变化，以准确确定反应的终点。A、正确，上层液体从上口倒出，防止活塞中的少量下层液体混到上层液体中。B、正确，蒸馏时测定的是出口处蒸汽的温度；D、正确，溶在盐酸中以抑制水解。3关于下

2、列实验的叙述中正确的是A溴乙烷在浓硫酸作用下加热可制得乙烯.B. 在制备乙酸乙酯实验中，长导管有冷凝蒸汽和导气的作用，饱和碳酸钠溶液液面上有油状并有香味液体生成C实验室可用无水乙醇和过量的3mol/L 硫酸的混合液制乙烯D. 用电石和水可制得纯净的乙炔【答案】 B【解析】试题分析：溴乙烷在氢氧化钠的醇溶液中加热可制得乙烯，A 不正确； B 正确；乙醇发生消去反应制备乙烯的实验中，需要浓硫酸，C 不正确；电石中含有杂质，所以用电石和水不可能制得纯净的乙炔，含有H2S 等杂质气体， D 不正确，答案选B。考点：考查常见有机实验的正误判断点评：该题紧扣教材，基础性强，侧重对学生基础知识的检验，难度不大，注意知识的积累1,名校名师推荐 ,和总结。该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心，通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。4相关实验不能表达预期目的的是（）相关实验预期目的A把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末，在验证接触面积对化学同温度下分别与等体积同浓度的盐酸反应，观察放出反应速率的影响。气体快慢。B 把装有颜色相同

3、的 NO2 与 N2O4 混合气体的小试管 （密 验证温度对化学平衡封）分别浸入热水和冷水中， 观察试管中气体颜色变 的影响。化。C直接将表面积相同的铝条和镁条投入同温度滴有酚比较同周期金属元素酞的热水中，观察产生气泡的速率及溶液的颜色变的金属性强弱。化。D将足量氯水分别滴入盛有溴化钠溶液和氯化钠溶液验证溴元素和碘元素的试管中，观察溶液颜色变化。的非金属性强弱。【答案】 CD【解析】 A 正确，反应物的接触面积越大，反应速率越快；B 正确， NO2 转化成 N2O4 的过程是放热反应且反应为可逆反应； C 错，铝、镁表面易被氧气氧化成氧化物薄膜，应先除去表面的薄膜再进行相关实验； D 错，该实验过程中没有出现碘元素；5实验室中对于少量金属钠的保存方法，正确的是（）A保存在水B密封，保存在广口瓶中C用铝箔包裹，密封在广口瓶中D密封，保存在煤油中【答案】 D【解析】钠的性质很活泼，易与水反应、易与氧气反应，所以，少量金属钠密封，保存在煤油中6下列实验中配制一定物质的量浓度的溶液、 用 pH 试纸测定溶液的pH 、 过滤、蒸发，操作过程中均必须要用到的仪器是A. 烧杯B. 玻璃棒C. 胶头滴

4、管D. 漏斗【答案】 B【解析】在上述四个操作过程中均必须要用到的仪器是玻璃棒，故选B7化学实验中的安全意识是重要的科学素养。下列操作或事故处理不正确的是（）A.用钢瓶储运干燥的液氧B.将酒精灯熄灭后，再向其中补充酒精至适量C.用氢气还原氧化铜时，应先加热氧化铜，再通氢气D.钾钠着火时，应立即以沙子扑灭【答案】 C【解析】氢气还原氧化铜，应先通一会氢气再加热，避免H2 和空气中 O2 发生爆炸8下列仪器常用于物质分离的是量筒普通漏斗托盘天平容量瓶分液漏斗蒸馏烧瓶A. B. C. D. 【答案】 C【解析】略9下列有关化学实验的说法中正确的是A烧杯、坩埚、试管、锥形瓶都可以用酒精灯直接加热2,名校名师推荐 ,B银镜反应、乙醛与新制Cu(OH)2 反应、实验室制取乙烯都必须用水浴加热C制取氨气、氢气时都可以用向下排空气法收集D石油的分馏、实验室制取乙炔和制取蒸馏水都要用到冷凝装置【答案】 C【解析】试题分析： A、锥形瓶必须垫石棉网加热，错误；B、实验室制取乙烯需加热至170，不可用水浴加热， 错误； C、氨气、氢气密度均小于空气，均可以用向下排空气法收集，正确； D、实验室制取乙炔不需要

5、冷凝装置，错误。考点：考查化学实验的基本操作及注意事项。10下列实验操作或对实验事实的叙述中，正确的是（）A用氨气做喷泉实验主要是利用氨气的水溶液呈碱性这一性质B向浓硫酸中缓慢加蒸馏水，以稀释浓硫酸C常温下，浓硝酸可贮存于铁制或铝制容器中D向溶液中加入盐酸酸化的BaCl2 溶液，产生白色沉淀，说明一定含有SO42【答案】 C【解析】试题分析： 用氨气做喷泉实验主要是利用氨气极易溶于水的性质，与碱性无关系， A 不正确；稀释浓硫酸应该将浓硫酸沿着器壁慢慢的注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，B 不正确；常温下，铁或铝在浓硝酸中发生钝化，所以常温下， 浓硝酸可贮存于铁制或铝制容器中，C正确；向溶液中加入盐酸酸化的溶液， 产生白色沉淀， 该溶液中不一定含有2，也可能含24BaClSO有 Ag,D 不正确，答案选 C。考点：考查常见化学实验基本操作的判断点评：化学实验常用仪器的使用方法和化学实验基本操作是进行化学实验的基础，对化学实验的考查离不开化学实验的基本操作，所以该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心， 通过是什么、 为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解

6、决实际问题的能力。11下列操作不能实现指定的实验目的的是【答案】 B【解析】试题分析： A 中溶液的浓度浓度不同，可以验证浓度对反应速率的影响；B 中应该是将氨水逐滴滴入到硝酸银溶液中，至最初的沉淀恰好溶解为止，B 不正确； C 是通过原电池原理比较金属性强弱的，正确；D 正确，答案选B。3,名校名师推荐 ,考点：考查化学实验基本操作的判断点评： 该题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题。试题基础性强，旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力，有利于培养学生规范严谨的实验设计能力，提高学生的应试能力和学习效率。 该类试题主要是以实验基本操作为中心， 通过是什么、 为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。12下列有关试剂的保存方法错误的是A 浓硝酸保存在棕色玻璃试剂瓶中B 少量的金属锂保存在煤油中C氢氧化钠溶液保存在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中D少量液溴通常保存在棕色玻璃试剂瓶中，并在液溴上加少量水液封【答案】 B【解析】试题分析： A、浓硝酸见光易分解，所以保存在棕色玻璃试剂瓶中，正确；B、锂的密度比煤油小，应保存在石蜡油中，错误；C、氢氧

7、化钠与玻璃塞中的二氧化硅反应，所以氢氧化钠溶液不能用玻璃塞，而用橡皮塞，正确；D、液溴易挥发，所以通常保存在棕色玻璃试剂瓶中，并在液溴上加少量水液封，正确，答案选B。考点：考查试剂的存放13在实验室中，下列处理方法将会污染空气的是:A. 将 Fe(NO3)2 溶液和稀盐酸同时倒入废液缸中的试剂瓶B. 用热纯碱溶液清洗盛过植物油的试管C. 用酒精洗涤做碘升华实验后的烧杯D. 用稀盐酸清洗长期存放过 FeCl3 溶液的试剂瓶【答案】 A【解析】 A 处理时会产生污染空气的NO 有毒气体。将Fe(NO 3)2 溶液和稀盐酸同时倒入废液缸中时，溶液中存在Fe2+ 、H +、NO 3 离子的混合物，Fe2+具有还原性，而H+、 NO3 具有强氧化性，它们不能共存会发生氧化还原反应。14下列现象或反应的原理解释正确的是（）现象或反应原理解释A铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落铝箔表面生成的氧化物具有高熔点B钠和氧气在加热条件下进行反应该反应为吸热反应C 碳酸钠和氢氧化钠溶液中滴加酚酞， 溶液 碳酸钠和氢氧化钠都是碱都呈红色D铁制容器可用于盛装冷的浓硫酸铁与浓硫酸不反应【答案】 A【解析】 A 正确。B 错误，并非有加热条件的反应都是吸热反应。C错误，碳酸钠是强碱弱酸盐，水溶液呈碱性是因为发生水解。D错误，铁和浓硫酸常温下发生钝化的化学反应，表面生成致密的氧化膜阻止反应的进一步进行。15下列有关实验操作正确的是22A用 Ba(NO3) 2 溶液可以鉴别SO3和 SO4B做 H2 还原 CuO实验时要先通氢气，验纯后再加热C采用如图所示装置可制备并收集少量NO气体4,名校名师推荐 ,D测定相同温度下盐酸和醋酸溶液的pH, 就可证明盐酸是强酸、醋酸是弱酸【答案】 B【解析】

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