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初中英语考研组考研计划

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卖家[上传人]：枫**

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1、2013至2014第一学期英语组教研计划初中英语组教研计划李付锋一指导思想本学期英语学科教研工作将围绕“学习，研究，听课，活动”这八字方针，来指导工作。以课程改革为中心，以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习，增强学习意识、教研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。以促进教师转变教学观念，以更新教育教学观念为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校初中英语教研组教研工作水平。二基本情况本组教师人数少，共计六人，呈年轻化，专业性强，本期王良新任七年级英语课，充实了英语组实力。基本上是一人任两个班，赵召齐还同时兼任有语文课，所以在教研上他们同时都参与语文组和英语组，整体上，教育理念先进，由于英语教学在河溪历年来都是一个薄弱环节，因此，要突破这个教学瓶颈，必须在教研中重视研究。三、工作目标：1. 九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养，抓好中考备考工作，重视后进生，强化优等生。为实现2014年中考的新突破做冲刺准备。2. 八年

2、级:在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差，进一步提升质量;3. 七年级:在搞好上期所学的基础上,进一步培养兴趣，强化基础;四、重点工作：围绕以下项目，提高英语教师的专业知识水平和课堂教学能力，提高英语教师的专业知识水平能力提升工作。参与专业知识能力培训与考核，为县教育局的学年考试和毕节市中考作做好准备。1. 落实三个教学设计规范备课。2. 做好教学计划，单元或章节教学设计，课时教学设计几个环节的指导并推出典型案例，每个教师完成一个限时的随即抽取课题的课时教案。3. 听课指导优化课堂教学各环节。4. 积极参加各种竞赛活动，论文，教学案例，课件等。5. 进行子课题的研究，组织教师学习课程标准，教学大纲中考说明的学习，为初中教师基本功培训与选拔作准备。五、结合教学实践，深入课题研究本学期，英语教研组继续以暨定课题为主题有效地进行课改实验的教学研究，坚持一科研带动课改，以科研提升课改，为了有效地深入课题研究，鼓励每位英语教师立足自己的实践平台进行研究，要有自己的研究课题，有各自的研究方法和研究步骤，要求教师根据自己的教学实际，认真撰写课题论文。六、具体工作安排：1. 制定教研组工作计划。2.

3、学习教学目标制定的理论。3. 组织各年级组进行英语综合竞赛。4. 学习外校的先进教学理论；探讨英语教学的有效性。5-6. 九年级英语研究共同学习中考说明。7-8. 九年级英语教师评优课（备课，讲课，说课）9. 学习课标关于英语单词的记忆；讨论英语词汇的教学的策略。10-11. 期中考试和期终考试学科总结。12-13. 八年级英语教师评优课（备课，讲课，说课）14. 学习英语课标关于书面表达的内容；讨论英语书面表达的教学策略。15-16. 七年级英语教师评优课（备课，讲课，说课）17-18. 近三年毕节市中考试题的研究。19. 进行学期工作总结。以上是本学期的工作安排，详见教研日程安排。教研工作日程安排周次日期主要工作安排8.268.30制定各类工作计划19.29.6组织学习并通过本组教研工作计划并收交各科计划29.99.13审核整改部分计划组织进行教法讨论39.169.20抽查教学进度、作业、教案49.239.27第一次月考59.3010.4国庆放假610.710.11组织听评方丽老师九（1）班公开课710.1410.18英语年级综合竞赛810.2110.25教学常规督查910.2811.01组织听评王良老师七（2）班公开课.1011.0411.08半期考试1111.1111.15根据期中考试结果，及时调整提优补差工作。1211.1811.22学生学法交流1311.2511.29听李雍老师八（1）班公开课1412.0212.06进行教育教学理论的学习。1512.0912.13组织学科竞赛活动。.1612.1612.20归档迎检1712.2312.27召开期末复习研讨会1812.3001.03复习准备1901.0601.10考试2001.1301.17放假

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