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姚集小学岗位工作职责说明

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  • 卖家[上传人]:壹****1
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  • 上传时间:2023-03-07
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    • 1、姚集小学岗位工作职责(一) 校长职责 (二) 党支部书记职责(三) 教导主任职责(四) 政教主任职责(五) 总务主任职责(六) 教科研主任职责(七) 少先队辅导员工作职责(八) 工会主席职责(九) 教研组长职责(十) 备课组长职责(十一) 班主任工作职责 (十二) 科任教师职责(十三) 图书管理员职责(十四) 财务人员职责(十五) 档案室管理员职责(一) 校长职责学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人,在上级主管部门领导下,主持全校的教育教学和行政工作,依法对学校实行科学管理。校长的重要职责是:1、贯彻执行国家教育方针,执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。2、结合学校实际,制定学校的发展规划和年学期工作筹划,并认真组织实行。3、依法治校,遵循国家有关法律和政策,制定并实行各项学校管理制度,指引和协调各部门开展工作,保证学校各项工作有秩序地开展。4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作,以德治校,科研兴校,以教育教学为中心,合理安排各项工作,增进提高学校教育教学质量。5、领导总务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,督促总务后勤人员管好校产及多种财物,

      2、加强校舍、设施装备的建设。6 抓好学校教职工和学生思想政治工作及师德建设和业务培训,知人善任,充足调动教职工工积极性,形成良好的校风、教风、学风。7、注重教师队伍建设,领导和开展好校本培训和校本教研等项工作,逐渐提高教师队伍的思想、文化和业务素质。8、指引和协助学校团、队的工作,关怀和支持教育工会和其她群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。依托教职工办好学校,并依法维护师生合法权益。9、发挥学校教育的主导作用,努力增进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,互相配合,形成良好的育人环境。 10、接受上级主管部门的领导、指引和监督。坚持民主集中制,充足发挥领导班子的集体智慧和力量,并接受教职工代表大会的监督。 11、副校长协助校长工作。(二) 党支部书记职责认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,进一步学习和实践科学发展观。全面负责学校支部工作,实行党组织对全校师生员工的政治思想领导,集中精力做好党的工作,思想政治工作和组织工作,保证教育教学工作的顺利完毕。1、进一步宣传并坚决贯彻执行党的路线、方针、政策、贯彻上级党委的批示,并对上级党委负责。2、充足发挥

      3、政治思想工作的核心领导作用,领导全体党员,做好全校师生的政治思想工作,调动全校教职工的积极性和发明性,保证党的路线、方针、政策的顺利贯彻执行,把学校办成培养社会主义接班人的坚强阵地。3、搞好党的思想建设和组织建设,带领并教育全体党员在各项工作中起模范带头作用;坚持实事求是的思想路线,坚持党的四项基本原则,密切联系群众,做群众的表率;积极做好新党员的发展工作,不断壮大党员队伍。4、大力支持校长履行职权,保证监督党的各项方针、政策的贯彻和上级教育工作筹划的实现。5、学校在实现党的领导和发挥保证监督作用的过程中,要加强党组织自身建设,充足发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。6、坚持民主集中制的原则,实行集体领导与个人分工负责相结合的制度,当好班长,团结好一班人,充足发挥党组织和各个领导的作用,主持支部大会,积极宣传党的政策,宣传党内外的重要文献和决策,并监督贯彻执行。7、领导和组织全校教职工工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策,不断总结、经验,表扬先进事迹;领导并教育党员开展批评和自我批评,改正工作中的缺陷和错误。8、根据

      4、党管干部的原则,做好学校后备干部的选拔、培养和教育工作。9、审定学校每年人事安排。10、坚持民主评议党员制度和民主生活会制度。 (三) 教导主任职责1、做好学校教育教学工作的组织安排,制定教育教学工作筹划,编排校历及学期重要活动日程表,贯彻执行教育教学常规,建立与维护正常的教育教学秩序,检查与总结全校教育教学工作,及时向主管校长报告筹划中各类工作的贯彻状况,疏通校长指挥教学渠道。2、主持教导处的平常工作。组织招生、学生入学编班、成绩考核工作。负责排课、调课、安排教师代课。制定作息时间,管理学生学籍。积累教学资料,负责教材和教辅资料的征订,搞好多种课外活动。检查教育、教学工作。 3、领导教学研究工作。定期召开教研组长会议,组织学习课程原则和课程筹划,审查批准各年级、各学科教学筹划。督促教师执行岗位责任制,深人教学第一线听课、评课,参与教研活动,检查学生作业、分析试卷。召开学生及家长座谈会。理解和掌握教学状况,对教学中存在的问题提出改善意见。协助教师认真贯彻课堂教学,发展学生智力,培养学生能力。协助教师总结经验,及时组织交流,建立教师档案.组织教师业务进修,提高教学水平。4、抓好班主任工作

      5、。组织班主任做好学生的操行评估和评比工作。做好后进生的转化工作。协助班主任总结经验,改善工作。5、管理体育卫生工作。抓好体育课、早操(或课间操)、眼保健操,开展群众性体育活动,合适组织多种运动队和小型多样的竞赛活动。抓好学生的卫生常识教育,培养学生良好的卫生习惯,及时组织学生卫生检查并制定措施保护学生视力。6、搞好学校图书阅览、仪器、实验、电教等方面的建设。7、组织安排全校性活动。如公开课、教改实验、主题班会、运动会、体育和多种文艺活动、多种评比活动等。8、组织考试,做好监考、阅卷、质量分析、总结等工作等。(四) 政教主任职责在分管副校长领导下,主持政教处工作,全面负责学生思想政治教育及行为规范管理工作。其重要职责是:1、主持政教处的平常工作,制定工作筹划和班主任、学生等各项管理规章制度。2、 负责学校德育工作的设计、组织、实行、检查和总结等工作。负责全校学生的思想政治、道德品质、法纪教育和心理健康教育,实行德育目的管理,树立良好校风学风。3、 协助校长选配班主任,领导班主任工作,指引她们有筹划、有目的地开展德育活动。主持召开班主任例会。精心组织校级德育活动。负责对班主任的管理、指引、

      6、考核和评比工作。4、负责先进学生、先进集体的评比表扬和学生思想品德评估工作。5、负责学校环境卫生管理,做好卫生检查与评比工作。6、负责少先队的管理和指引,有筹划地培训和培养学生干部。7、负责组织学生观看电影,外出劳动和参与社会实践活动。8、负责全校班会系列活动的设计和实行,指引班级开好主题班会。9、负责德育课题的研究与实验工作,建立研究档案。10、负责升旗典礼和大型学生集会的组织工作。11 进一步实际,理解状况。协助和督促班主任、科任教师做好学生家访工作,开好家长会。12、 加强与家长和社区的密切联系,负责做好家长学校和家长委员会平常工作。负责学校、家庭、社会三结合教育具体事务。完毕党总支或校长交办的其她工作。13、负责家长委员会和校外德育辅导员的联系与管理,指引家庭教育。14 、 解决学生中浮现的偶发事件,维护好正常的教学秩序。 (五) 总务主任职责 总务主任是总务处的负责人,在校长的领导下,负责校舍、校产、设备、财务、基建、校园环境、校园经济的管理工作。领导、组织总务处全体工作人员改善办学条件,为教学服务,为师生的生活服务。其重要职责是:1、协助校长贯彻勤俭办学的原则,提高办学效益

      7、,发明良好的育人环境,为教学服务,为师生服务。2、根据学校工作筹划和规定,结合学校的人力、物力、财力制定总务处的年、学期筹划,组织实行,加强督促检查,期末做好总结考核工作。3、主持总务处全面工作,调动全处职工的积极性,努力完毕各各项工作任务,并定期召动工作会议,研究解决各部门工作中的困难和问题,提高办事效益。4、加强总务处人员的思想政治工作,关怀职工生活,健全管理制度,努力提高职工的思想水平和工作能力,严格执行人定岗,岗定责,工作有考核的岗位责任制。5、严格执行国家财政制度,遵守财经纪律,加强对财务活动监督管理,健全内审制度,指引内部审计。根据勤俭办学的原则,优先教育、教学和教改实验的需要。全面安排,合理使用国家预算拨款,校园经济等经费项目,并做预算、决算工作,讲求经济效益。6、做好校舍、设备的建设、管理、维修工作,常常进一步理解教学需要,做好全面规划,改善校舍,增长设备,并严格执行校舍管理,设备入册的规定,健全使用保管责任制,做好校舍、设备的及时维修工作。7、定期对校舍、用电及容易发生事故的设施设备进行安全检查,避免意外事故,做好物资采集供应工作,健全购物审批、验收、保管、颁发或信用

      8、制度。8、关怀师生生活,逐渐改善教师工作和生活条件,努力提高教职工的福利待遇。认真办好师生食堂,严格执行饮食卫生制度,避免食物中毒,健全饭菜、粮食和财务管理制度,定期向师生发布帐目。9、做好校园的绿化、美化和净化工作,常常向师生宣传节省水电,爱惜校园环境。10、协助抓好治安保卫工作,定期检查校舍、用电、用水、门卫制度,做好防火、防盗工作。11、虚心听取师生意见,不断改善工作措施,提高办事效率。(六) 教科研主任职责1、根据教育、教学工作及改革实践的需要,制定并实行学校教育科学研究筹划。2、协助校长组织教师学习和贯彻国家课程筹划,学科课程原则,德育纲要和上级有关教育工作的批示,根据学校工作筹划,制定学校教科研工作筹划,并认真组织实行。3、指引课题工作,审视课题组筹划,提出指引性意见;指引课题组活动,布置各阶段目的任务;检查课题组活动状况,总结交流教研经验。4、组织课题构成员定期学习,提高理论修养;及时提供教研信息,书写读书笔记。5、组织课题构成员定期针对研究内容上好公开课,进行集体讨论,积累研究素材。6、组织课题构成员完善课题方案,规定教案,及时总结和书写报告,定期对各课题考核和分析评估

      9、。7、搞好校本培训,组织学习教育理论及现代教育技术,提高教师的课堂效益和教科研水平,形成良好的教科研氛围。8、组织学校先进教学经验、优秀论文和教科研先进个人的评比。向有关教育部门或教育刊物推荐本校优秀的教改成果。9、订阅教育教学杂志,广泛学习,拓宽知识面。定期请专家、行家指引,不断提高科研效率和水平。10、协助校长抓好教科研工作。全面贯彻科研兴教,提高教育教学质量;针对学校实际,做到普及与提高并举。11、做好教科研资料的收集、建档工作,传播教改信息,为学校开展素质教育提供服务。(七) 少先队辅导员职责1、在政教处的领导下,主持少先队工作。根据少先队特点,开展生动活泼的少先队活动。2、根据国家教育方针、上级党团组织的有关批示和学校的工作筹划,制定少先队工作筹划,定期检查执行状况,及时向学校党、团组织报告,每学期末写出工作总结。3、定期召开大队部例会。布置少先队工作,加强学习,提高队干部的自身素质,定期评估队干部的工作。抓好少先队工作的基本建设。4、组织少先队干部改选工作。组织好一年级新生的“队前教育课”,发展新队员。做好优秀队员的培养、评比工作。组织周一“升旗典礼”。布置值周中队工作。5、布置好队室、保持常常整洁。认真做好资料档案、不断充实队史。6、协助政教处做好学校重大活动的准备、组织工作。并积极向学校、教师、家长和社会宣传少先队的性质、任务和作用。7、负责安排好学校的宣传工作,加强对学校红领巾广播,黑板报、板窗和电视台的建设和管理。8、负责领导中队辅导员工作。常常理解中队辅导员的工作状况,协助她们开展丰富多彩、生动活泼、富有教育意义的少先队活动,定期召开会议、组织学习、讨论工作、交流经验。9、常常理解少年小朋友的思想、品德、学习、生活、健康等状况,及时向党团组织和学

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