【教案】早教亲子活动详细教案(儿歌)
4页1、亲子活动方案(儿歌)一、敲门歌二、问好时光 活动名称:找朋友 活动目标:培养宝宝初步交往能力,增强宝宝的自信心 活动材料:电子琴 音乐丢手绢 活动过程:老师拿起手鼓摇一下:宝宝们,我们开始上课了。宝宝找到自己的小椅子坐下,家长坐在宝宝的后面。老师伸出手,舞动手指头说:宝宝的小手在哪里?给老师看看你们的小手!老师唱一首绚彩亲子的歌,开始今天的亲子课,宝宝跟着老师一起做:宝 宝 你 好 高兴 见 到 你(老师和宝宝一起拍手)我们 挥 手 挥 手 挥 手 欢迎 你(老师和宝宝一起挥手)有 爸爸 有 妈 妈 还 有宝 贝 你(老师用手分别指家长和宝宝)金倬 早 教 欢 迎 你 (老师的两手张开)3 35 1 13 2 1 2 3 4 2 1 7 5 7 5 1 7 1 2 3 宝 宝 你 好 高兴 见 到 你,我们 挥 手 挥 手 挥 手 欢迎 你3 3 5 1 1 3 2 1 2 3 4 2 1 7 6 5 71 有 爸爸 有 妈 妈 还有 宝 贝 你,金倬 早 教 欢 迎 你欢迎各位宝宝来到金倬早教,我是你们的娜娜老师,今天由我带着大家一起活动。首先进入我们的问好时光。我们一起玩个游戏,宝
2、宝们跟着音乐拍拍手,老师拿着小手绢围着宝宝跳舞。当音乐停下来,宝宝看看身后,如果有手绢的宝宝就把它拿上来交给老师。配班老师播放丢手绢的音乐,老师拿着手绢轻轻丢到小宝宝的后面,小宝宝拿起小手绢交到老师手里,老师接过手绢说:谢谢宝宝!告诉大家你叫什么名字?今年几岁了?宝宝介绍自己:我叫,今年2岁了,我是小男生!宝宝回到自己的座位上,再继续进行游戏。所有的宝宝都上来介绍完自己,我们结束游戏。问好时光主要是增强宝宝的语言能力,培养宝宝的社会交往能力。三、认知活动活动名称:认识颜色(红色、黄色)活动目标:让宝宝学会分清红色和黄色小汽车活动准备:红色和黄色小汽车,红色和黄色的球活动过程:现在我们进入下一个环节,聪明活动时间,老师要看看哪个小宝宝最聪明的小宝宝。今天我要教各位宝宝认识颜色,老师出示两辆小汽车:“宝宝看,这是两辆小汽车,大家看看有什么不同?是不是小汽车穿的衣服有不同呢?”老师又出示红色的小球,告诉宝宝:这是一个小球,宝宝看看这个小球和这个小汽车的衣服是不是一样的?它们都穿着红色的衣服。老师分别指着小球和小汽车告诉宝宝这个是红色的小球,这个是红色的小汽车这些都是红色的。说完,教师把手里所
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