第17课《电脑动画》教学设计(新人教版小学美术五年级上册)
4页1、人教版小学美术五年级上册教学设计人教版小学美术五年级上册第17课 电脑动画教学设计教学导航【教材分析】本课属于新课程标准中“造型表现”学习领域的课程,是一节集造型表现和设计于一体的课程,这节课是学生在了解电脑知识和前一节电脑美术的基础知识上的一个拓展。通过造型和丰富动画,激发学生的学习兴趣。本课的目标是希望学生能在以往尝试运用绘画表现能力的基础上,学会运用适当的电脑动画技巧,利用电脑动画软件完成独特的多种图像功能,利用电脑软件进行动画设置,结合电脑动画软件的优越性,创作生动有趣的美术作品。【教学目标】1、使学生借助电脑美术可以对多种多样的素材进行随心所欲的造型和色彩及动画处理功能,将自己的一幅作品以平面动画的形式在创作。激发学生的学习兴趣。2、使学生初步了解电脑动画软件工具栏里工具使用等方面的基础知识,并学习用补间动画和逐帧动画的方式进行动画创作。3、通过学习激发学生热爱生活的情感,引导学生在情感体验中提高观察能力和动手能力。【教学重点】让学生灵活运用电脑进行绘画创作,了解电脑动画软件工具栏里工具使用等方面的基础知识。【教学难点】学会使用电脑里的各种“动画”制作工具。【教学准备】课件、
2、计算机。【课时安排】1课时教学过程一、视频导入教师语言:老师带来了一个小影片,找一找里面哪个形象是虚拟的,猜猜他是如何制作的?1播放视频帕丁顿熊导入2出示课题教师语言:有的同学已经发现了,对!就是这只棕色的小熊,他就是利用当今的电脑技术创作的,今天我们就一起走进电脑动画。二、教授新课1电脑动画发展教师语言:我们先来看看电脑动画的发展历程。(播放视频电脑动画文化)今天,人们不仅可以在纸上绘画和电脑上创作,随着科技的进步,诞生了电脑动画,一种利用电脑手段和技巧进行创作的技术。它的出现丰富人们的生活。21世纪以前电视上看到的动画片,例如,哆啦A梦、足球小将、国产动画西游记,都是运用电脑动画创作的二维动画。发展到今天,出现了利用电脑制作的三维动画,各种形象的设计富有立体感、视觉冲击强。例如,功夫熊猫、熊出没等都是很著名的3D动画。动画作品还被广泛应用在电视广告和电脑游戏上,伴随我们成长。教师语言:相信同学们对电脑动画有了新的认识。今天我们就学习用flash软件编辑简单的动画。2介绍flash组成先来认识一下这位新朋友是由哪几部分组成的。教师重点指导学生认识工具栏和动画编辑面板。教师小结:整个界
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