2022年学校教师个人工作计划范本
11页1、2022年学校教师个人工作计划范本 安排是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开安排。学校老师工作安排怎么写呢?下面是我给大家带来的学校老师个人工作安排,希望能帮助到大家! 学校老师个人工作安排1 一、教学目的 透过听、说、读、写的训练,激发和培育学生的学习爱好,帮忙学生树立自信念,养成良好的学习习惯;发展语言交际潜力、阅读潜力、及自学英语的潜力;了解文化差异,培育爱国主义精神;激发学生的求知欲,及创新精神,为以后的学习打下基础。 二、教材分析 本册教材教学资料健康,有利于提高学生的思想情感素养,新增资料较多,尤其是关于一些运动方面、科技方面、网络方面、环境爱护方面等很多新学问,这就要求我们老师首先要通读教材,至少要通读本学期的资料,以便更好地驾驭教材,有一些学问须要去实践,例如,网络学问对于我们很多老师是新学问,就须要先操作再讲课。再比如,体育项目中的赛艇,冲浪运动等,老师务必有所了解。 三、主要语法项目 1、定语从句。 2、被动语态。 3、主谓一样。 四、教学方法及教改安排 1、生词教学:在授课中,留意学生的听力训练,课本附有配套磁带,留意生词教学接着采纳“集中识词”
2、法,一般采纳单元集中法。一起先就让学生听地道的语音,学地道的发音。 2、句型教学:句型仍旧采纳五步教学法,着重培育学生的口语交际潜力,老师要留意设置相宜的语言情景,使学生感到在真实的环境中进行沟通,同时要留意学生听力的培育,争取课课有听力,杜绝考试前突击的错误方法。争取课课有听、说、读、写的训练。 3、阅读课的教学:阅读课要根据教研室提倡的七步教学法,留意学生的自读潜力的培育,培育学生的自学潜力,查字典的潜力,回答问题的潜力 五、实行适当的措施 1、该学年学生英语表达基础很差,优秀率较低、及格人数有待增加,起先进度要放慢,并且要实行各种方法激发学生的学习爱好,切忌扼杀学生的学习专心性的一切行为,耐性辅导基础差的学生,因材施教,争取让学生少掉队。 2、刚好小测验,查漏补缺。 3、留意发觉学生的闪光点,引导学生树立自信念。 4、采纳直观教学,激发学习爱好。依据初中学生活泼、好动,对簇新事物充溢新奇的特点,可激发学生的学习爱好,调动其学习专心性,使他们在自觉和不自觉状态中,开启“自动学习”的心扉。在教学中,可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一齐参加感知,将实物与英
3、语联系起来,学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词。 5、采纳情景教学,创设良好气氛。在日常教学中,我留意运用情景教学法,以听说训练为主导,以课文教学为依托,充分运用现有的教学条件和设备,紧扣教材资料,使教学活动尽可能置于语言情景中去进行,使学生的理解力、记忆力、运用潜力处于状态,并在此基础上联想、综合,进行创建性学习,从而到达驾驭和运用语言的目的。运用交际手段,培育学生的潜力。绝大部分学生主要是在课堂上学习英语,而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。 学校老师个人工作安排2 一、学生现状分析: 本年级有三个教学班,学生已驾驭了肯定的美术学问,对美的事物也有初步的感受实力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着深厚的爱好。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习爱好深厚,上课课堂气氛活跃。存在问题: 1、学生作品缺乏表现力,使作品的生命力和震撼力不强。 2、部分学生作业上交或做作业方面比较慢。 二、指导思想: 以新课程标准为指导,更新老师的教化理论。主动探究探讨新的美术教学模式,提高学生学习美术的爱好与水平。理顺美术教学和对优秀生的培育,真
4、正发挥学校美术的作用。 三、教学目标: 学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术观赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美阅历,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的长久爱好;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创建精神,发展美术实践实力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 四、教材分析: 造型表现:初步相识形、色与机理等美术语言,学习运用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创建愿望。 设计应用:学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区分。 观赏评述:欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对观赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。 综合探究:采纳造型嬉戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。 五、学期教改探讨专题: 通过简笔画的学习观赏,尝试并体验简笔画学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与
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