2022年体育组教研工作计划-体育教研组工作计划

1、2022年体育组教研工作计划-体育教研组工作计划体育教研组工作安排 第一篇：体育教研组学期一、指导思想：体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，（即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。）仔细完成学校支配的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。二、工作任务：（一）加强教化教学的学习与探讨，践行师能建设年与质量科研年。1、常态板块。安排制订，制订好本学期的教学安排、课时安排和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好打算。备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化特性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写特性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。课堂视察，每位老师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有相互约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课须要有点评，8节以上A，5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。2、特色板块。主题构建，定期开进行教科研活动，

2、为老师供应学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师相互听议评课，共同学习研讨。求真在课堂，引导老师主动参加教学探讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。青蓝工程，主动为新老师营造一个良好的相互学习的环境。接着推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成安排，有方法和阶段性成果。3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研意识。依托学校的课题仁爱求真的文化与校本课程建设探讨和体育组的微型课题体育课堂有效性的探讨，体育老师结合自身实际状况主动开展课堂教学探讨，从中找寻课堂教学规律，提高课堂教学效率和老师的教化教学水平。（二）爱生敬业，自觉遵守老师职业道德，强化师德提升年。自觉遵守体育教化教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。加强平安防范意识，注意课堂教学平安，接着执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避开班级间教学的相互干扰。对学生进行科学评价，注意过程性评价与终极性评价的结合，平常对学生表现做好记载，刚好公布考核项目与标准，调动学生熬炼身体的自觉性。对困难生主

3、动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。加强学生的体质监视，仔细做好学生体质测试工作。（三）完善晨跑与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，刚好记载各班活动的开展状况，充分打算，迎接区大课间活动的评比活动。（四）加高校校体育课余训练的力度，争创优异成果。严格制定训练安排，团结协作搞好学校体育课余训练。主动做好打算，迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛，同心同德，争取在竞赛中创建更好的运动成果。4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动，为明年的区竞赛提早给力。（五）进一步做好国家学生体质健康标准实施工作。根据局要求仔细完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。（六）做好器材管理。有标准,有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和平安性。三、本学期体育工作支配二月份1、依据学校工作精神制订本学期各类体育工作安排。2、田径队起先训练3、组建学校乒乓球队与篮球队，并起先训练。4、晨跑、大课间从其次周起正常活动。5、筹备自编操的创编

4、工作。三月份1、开展体育组专题构建活动的研讨（一）。2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。4、体育晨跑、大课间接着推行并反馈。5、三支校队接着训练，注意训练质量。6、组织自编操的训练展示工作。7、体育老师基本功之队列教学。四月份1、组织学生参与校田径运动会。2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。4、学校教研话题研讨活动：如何听课？5、开展体育组专题构建活动的研讨（二）。6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。7、体育老师基本功之技巧教学五月份1、开展体育组专题构建活动的研讨（三）。2、主动开展对学生的体质测试工作。3、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。4、备战5月21日区篮球竞赛。5、体育老师基本功之武术教学。六月份1、仔细做好对学生期末的成果测试和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作。3、仔细做好期末的各项成果汇总工作。其次篇：体育教研组工作安排范文本学期工作的基本思路是：坚持学校的：“学会做人，学会求知，让生命焕发活力”办学宗旨，以校工作安排为蓝本

5、，围围着我校“教会学生懂理论、会方法、善实践，让每一位学生身心得到发展”的体育工作目标，结合体育教学的特点，协作学校推动以德育为核心、创新精神和实践实力为重点的素养教化，把学校体育作为贯彻素养教化的突破口，努力协作学校全面深化素养教化。在前期工作的基础上，接着改革和实践，进一步改进和科学整合，提高我校体育工作质量和管理水平。一、加强科学发展观，以人为本，各尽其职，提高工作效率和水平科学管理，提高学校体育工作质量，以老师为中心。老师的潜能是无限的，如何调动和挖掘其工作主动性和主动性，构建系统管理科学体系，是本学期在合理用人和科学管理上重点支配和布局。为协作我校全面推动和深化素养教化正发挥着各自作用。为了更好地加强科学管理，本学期将接着实行并做好“老师工作实力”量化评估工作，的确抓好“凝合工程”和建立健全激励体制，理顺关系、团结协作，共同完成学校各项工作任务。1、深化体育素养教化、不断提高教学质量本文由一起去留学编辑整理。依据教学处工作精神和课程改革的要求，主动探究、努力实践，在上学期改革和实践的基础上，阅历、接着深化课程改革。2、统一教学安排，编写各年级、各项目课程教学安排，做到系统性、

6、针对性、实效性和可行性，建立我校体育教学安排资料库，为提高教学质量和教学改革奠定基础；3、结合我校实际，尝试进行必修课、选项课和活动课三个课程的实践，实现我校“必修课创名牌、选项课创特色、活动课出人才”的课程改革目标；4、上学期各类俱乐部试点并试运行达到了预期目的和效果，为发展学生的爱好、发挥其特长和培育其独立工作实力营造了良好氛围；本学期乒乓、篮球、田径和塑身操等俱乐部在上学期筹建的基础上，本学期将正式挂牌运行；对有特进步行培育，为终身体育打下基础。5、协作课程设置，建立健全有实践和实际操作价值的、针对性的校本教材；二、加强教研组的建设1、坚持理论学习和探讨，教研活动定时、定内容，发扬能者为师的传统作风。2、加强学校间的沟通，走出去、请进来，踊跃参与各级、各类研讨课、观摩课和公开课等活动，不断提高教学水平和业务实力。3、仔细总结教学、训练实践阅历并写出相当水平的、具有指导性和针对性的教学论文；4、完善学生体育成果的综合评价与管理方法；5、加强课堂常规管理，严格课堂组织纪律，做好各年级的平安教化工作使学生养成好的学习和熬炼习惯；6、抓好保管室体育器材的管理工作及做好场地器材的检修工作。

7、7、贯彻“阳光体育运动”工作精神，面对全体学生将群体工作推向新的高度8、贯彻普及与提高相结合的方针，向全体学生，推动我校体育素养教化向深层次发展。以丰富多彩的、单项的、小型竞赛为杠杆，推动我校阳光体育运动的普及和深化开展。9、做好中学生体质健康标准测验工作，并仔细做好指标数据的统计工作；三、组织校体育节各项目开展工作1、探讨商定校运会的规程与竞赛项目及竞赛日期2、探讨商定体育节的规程与竞赛项目及竞赛日期a：组织好各年级的广播操竞赛工作b：组织好高一年级的乒乓联赛及高二年级篮球联赛、高三年级羽毛球联赛。四、运动训练的确抓好乒乓二线和游泳队伍建设，提高运动成果，接着实践和探讨俱乐部体制下的管理模式，加强科学管理和训练，培育德、智、体全面发展的学生运动员。五、重点抓两操质量。1、抓好各年级的广播操进出场的队伍，踩准音乐的节奏，直角、直线必需走出来。2、抓好做操时的广播操音乐节奏及动作质量3、各年级任课老师负责抓好自己所在年级的进出场的队伍及操行质量第三篇：体育教研组工作安排一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，根据加强学校体育工作的总体要求，全面落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少

8、年体质的看法提出的各项措施。以全面实施国家学生体质健康标准为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破，确保学生每天熬炼一小时，保质保量上好体育课；切实贯彻学校的办学思想，以沟通教化为核心，以体育课、大课间的教学为抓手，为学生参与体育熬炼创建良好的条件；全面推动学校体育运动，形成人人参加、生气勃勃的校内体育氛围。为此我们体育组将接着深化学习素养教化的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教化工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动实力为核心，教会学生强身健体的方法，培育学生酷爱运动的爱好，使他们乐学、爱学、会学，从而推动素养教化的发展。二、现状分析我组现有体育老师四名，专业分别为田径1人、篮球1人、排球1人，专业结构合理。从而形成主动探究、勇于改革、稳妥推动的教研组风格。通过参与教化部课题探讨，极大提高我组全体老师教学科研水平。三、本学期目标1、改进体育大课间活动，形成“阳光体育”校本活动。2、参与各级各类竞赛，竞赛成果明显提高，竹竿舞成果力争进入市第一名。3、主动参与学校课题探讨，努力做好体育课的教学、活动探讨。四、详细内容1、加强大课间的队列队形训练，进退场的纪

9、律、秩序和上下楼梯平安教化，提高大课间的质量。开展大课间活动评比。2、启动“体育课的教学”。优化课堂结够，主动探究，提高课堂效率，教学形式敏捷多样，让孩子欢乐学习，体验胜利喜悦。3、营造深厚的校内体育氛围，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。引导广阔青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,主动主动参加体育熬炼,培育体育熬炼的爱好和习惯,有效提高学生体质健康水平。4、“活动课、两操”严格根据学校体育活动支配进行熬炼。5、抓好学校田径运动队的组建工作，运动员选材，运动队安排，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参与学生田径运动会。6、开展各种活动，制定“阳光体育”校本、安排，沟通活动阅历，形成特色。五、详细支配九月份1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作安排。2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及平安教化工作。4、开展各类活动，制定“阳光体育”校本活动方案、安排。5、选拔篮球运动员，并制定运动训练安排。同时，组织学生训练竹竿舞。6、提高教研组活动质量,落实体育课双语教学教研。十月份1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练。2、营造“阳光体育”氛围，实行“大课间活动”。3、抓好广播操的动作要领规范教学。组织学生训练队形队列。4、体育课教学公开教学。5、接着抓好各项训练、迎接“田径运动会”。十一月份1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练。实行队形队列广播操竞赛。2、参与校本活动小组（体育活动）教学阅历沟通。3、实行“阳光体育”校本活动展示。4、体育课教学公开课。5、校内十大歌手预选工作。十二月份1、接着抓好“阳光体育”活动。2、进行期末教学常规工作。3

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