2017年4月江苏省高等教育自学考试：鲁迅研究试卷（含参考答案）

1、2017年4月江苏省高等教育自学考试鲁迅研究试卷（课程代码27039)本试卷分为两部分,满分100分,考试时间150分钟。第一部分为选择题,1页至3页,共3页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂,答在试卷上无效。第二部分为非选择题,4页至4页,共1页。应考者必须按试题顺序在答题卡上作答，答在试卷上无效。第一部分选择题（共30分)一、单项选择题（本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.在鲁迅身上,超常的“热情和性格”通常凝聚在一起,集中体现为A.韧性的战斗精神和雄伟的人格力量B.多才多艺与学识渊博C.对传统文化“吃人”本质的发现D.对活着的文化传统中培育出的“阿Q现象”的发现2.鲁迅的反叛性思维的最重要的表现形式是A.开放B.联想C.怀疑D.尖刻3.进化论与论理学的作者是A.达尔文B.赫胥黎C.严复D.波特莱尔4.鲁迅称“血债必须以同物偿还”的文章是A.纪念刘和珍君B.淡淡的血痕中C.死地D.无花的蔷薇之二5.彷徨扉页引用的诗句出自A.天问B.离骚C.九歌D.诗

2、经6.鲁迅曾将“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”这副对联书赠A.胡风B.冯雪峰C.瞿秋白D.方志敏7.属于鲁迅翻译的作品是A.死魂灵B.浮士德与城C.铁流D.静静的顿河8.鲁迅一生给我们留下的著作达A.2000万字B.170万字C.80万字D.800多万字9.鲁迅指出封建伦理道德戕害女性不仅在身体上,而且在精神上,揭示这一问题的最典型的小说是A.伤逝B.祝福C.风波D.离婚10.在“五四”以前,集中反映鲁迅对文艺本质的见解的两篇文章是A.摩罗诗力说我怎样做起小说来 B.文艺与革命拟播布美术意见书C.文艺与革命、我怎样做起小说来D.摩罗诗力说拟播布美术意见书11.1911年冬,鲁迅创作的文言小说是A.狂人日记B.怀旧C.阿Q正传 D.孔乙己12.最早以“鲁迅”为笔名发表的作品是A.怀旧B.狂人日记C.我之节烈观 D.斯巴达之魂13.鲁迅作品中描写寡妇“守节”悲剧的是A.伤逝B.孤独者C.白光D.明天14.鲁迅以张勋复辟为故事背景的作品是A.头发的故事 B.药C.风波D.离婚15.属于鲁迅小说中的封建末代知识分子的是A.吕纬甫B.魏连曼C.陈士成D.子君16.鲁迅小说中对一种知识分子人

3、生之路的比喻:“蜂子或蝇子停在一个地方,给什么来一吓，即刻飞走了,但是飞了一个小圈,便又回来停在原地点”。出自A.孤独者B.在酒楼上 C.孔乙己D.伤逝17.鲁迅与挪威剧作家易卜生的剧本玩偶之家有一定联系的小说是A.幸福的家庭 B.挪拉走后怎样C.伤逝D.风波18.属于鲁迅小说中劳动农民形象的是A.爱姑B.子君C.四铭D.狂人19.下列属于阿Q正传中的人物的是A.赵七爷B.赵太爷C.七大人D.丁举人20.出现“叭儿狗阿随”这一精彩情节的鲁迅作品是A.论“费而泼赖”应该缓行B.“丧家的”资本家的乏走狗C.狗的驳诘D.伤逝21.鲁迅对封建道德观念批评,对个性解放思想的理解,随着社会发展而不断深化的杂文是A.挪拉走后怎样B.我们现在怎样做父亲C.我之节烈观D.灯下漫笔22.属于鲁迅前期杂文集的作品是A.华盖集B.而己集C.三闲集D.二闲集23.最能够体现鲁迅杂文“逻辑性”艺术特点的作品是A.论“费尔泼赖”应该缓行B.对于左翼作家联盟的意见C.二丑艺术D.并非闲话24.鲁迅散文诗野草中为悼念“三一八”死难烈士而作的作品是A.死火B.墓碣文C.淡淡的血痕 D.死后25.鲁迅称创作素材是“从记忆中

4、抄出来的”作品集是A.坟B.朝花夕拾 C.二心集D.野草26.鲁迅共作有诗歌70多首,就诗体来说有三种:旧体诗、新诗和A.民歌体诗B.自由体诗C.散文诗D.新格律体27.鲁迅诗歌湘灵歌的主题是A.歌颂湘水女神B.声讨国民党反革命文化“围剿”C.悼念左联五烈士D.揭露国民党反革命军事“围剿”28.鲁迅最早出版的翻译小说集是A.死魂灵B.毁灭C.域外小说集 D.童话集29.1909年,鲁迅在杭州、绍兴任中学教员时,就辑录过亡佚的古小说和会稽的A.古代文集B.历史、地理佚书C.地理佚书D.历史佚书30.1903年鲁迅发表的两篇科学论文是中国地质略论和A.化学卫生论 B.中国矿业志 C.说钼D.进化和退化第二部分非选择题（共70分)二.填空题（本大题共10小题,每小题1分,共10分)31.鲁迅从西方一系列重大科学成就中得到启示,在1907年写了介绍生物进化论的论文_。32.鲁迅早在日本弘文学院时,出于对民族和人民前途的关心,他常常与同学许寿裳讨论的问题是_。33.五四新文化运动中,鲁迅发表了许多战斗性的杂文,在新青年上开辟的专栏是_。34.鲁迅在“左联”成立大会上一针见血地指出，“左翼”作家其

5、实是很容易成为“右翼”作家的,这篇演讲题为_。35.鲁迅在我们现在怎样做父亲一文中,分析了封建伦理道德观念中的“孝道”,首先入手的关系是_。36.从1918年5月起,鲁迅的狂人日记、孔乙己、药等作品陆续的出现,算是显示了_的实绩。37.1922年冬天,鲁迅写作小说_,原名不周山,曾收入呐喊初版。38. 左联五烈士被害两周年,鲁迅再次谴责刽子手的血腥罪行,赞扬先烈的高贵品质,写了_。39.鲁迅写于1926年的朝花夕拾曾陆续发表于莽原半月刊,总题为_。40.“横眉冷对千夫指,俯首甘为需子牛”的诗句出自鲁迅的诗歌_。三、名词解释题（本大题共3小题,每小题2分,共6分)41.莽原社42. “力之美”43. 坟4、 简答题（本大题共4小题,每小题6分,共24分)44.简述鲁迅改造国民性思想的主要内容和其意义。44. 简述鲁迅与民俗文化的关系主要体现在哪几方面?45. 简述鲁迅历史小说故事新编“油滑”手法的利与弊。46. 简述鲁迅诗歌的讽刺特点。5、 论述题（本大题共3小题,每小题10分,共30分)47. 试述构成鲁迅人格魅力的主要方面。48. 试述鲁迅小说伤逝爱情悲剧的思想内涵。50.试述鲁迅杂

6、文的艺术成就。【参考答案】2017年4月试题详细解析一、单项选择题1.A（教材P17) 2.C（P22) 3.B（P38) 4.D（P48)5.B（P50) 6.C（P58) 7.A（P64) 8.D（P67)9.B10.D（P135) 11.B（P42/226) 12.B（P45) 13.D（P237) 14.C（P245) 15.C（P236) 16.B（P251)17.C（P295) 18.A（P243) 19.B（P285) 20.D（P299) 21.A（P310) 22.A（P308)23.B（P328)24.C（P345) 25.B（P357) 26.A（P365) 27.D（P370) 28.C（P396)29.B（P400)30.C（P408)二、填空题31.人之历史（教材P41) 32.“立人”（P79)33.随感录（P300)34.对于左翼作家联盟的意见（P60)35.“父子”（P94) 36.“文学革命”（P227)37.补天（P269)38.为了忘却的纪念（P319)39.旧事重提（P357) 40.自嘲（P372)三、名词解释41.莽原社（教材P48):参考

7、答案：二十年代文学团体名称。1925年成立，成员有鲁迅、高长虹、向培良等。该社创办了杂志莽原。莽原提倡社会批评和文明批评，与语丝站在一条战线，向旧势力、就文明发起攻击。42. “力之美”（教材P143):参考答案：力之美鲁迅创作的一个审美倾向，是一种崇高、伟美的艺术形态。鲁迅认为对于二三十年代国民党统治下的旧中国来说，最需要的是能够鼓舞人心的“力之美”的艺术。是一种“豪放”、“真挚”、“美丽”、“有力”的艺术。说明:此题考查的知识点较偏。其实，考生在考试的时候遇到这样的题目不必害怕，因为一套试卷中难免会出现一些较偏的题目，再说大家都是一样的，可能你不会做，别人也不一定会做，自考试题又不必要去追求100分，况且此科为选修课目，因此考试的时候遇到这类题目，一定要调整好自己的心态。43. 坟（教材P308):参考答案：是鲁迅最早的一部杂文集，所收包括早期所写的文言论文，是作者对五四后中国历史国民性的解剖。题目含有埋葬和纪念过去,开拓未来之意。四、简答题44.简述鲁迅改造国民性思想的主要内容和其意义。（教材P7)答:鲁迅的改造国民性思想包括两方面的内容:一方面是揭露和批判国民性的弱点，一方面是

8、肯定和发扬国民性的某些优点，其目的都是在促进一种新的、向上的、符合时代要求的民族精神的诞生。鲁迅所揭露和解剖的国民性的弱点，正是中国国民的一种精神病症的深刻反映，因而具有尖锐的、强烈的现实意义。44. 简述鲁迅与民俗文化的关系主要体现在哪几方面。（教材P125-126)答:鲁迅与民俗文化的关系最明显的是他的生平和创作。鲁迅与民俗文化的关系更为重要的是他在文学创作上所受绍兴地方民俗文化的影响。鲁迅的文学创作之于民俗文化，还体现在创作技巧上所受民间文学、民间艺术的影响。46.简述鲁迅历史小说故事新编“油滑”手法的利与弊。（教材 P276-277，与2005年4月第53题一致)答:“油滑”之利，首先在于这些糅入古人古事中的现代细节可以借古讽今，引发人们对现实生活中丑恶、迂腐的现象和人物的憎恶:其次，创造了独特的艺术效果，在历史小说的体裁上也不失为一种有益的探索。“油滑”之弊也是多方面的。其一，作为历史小说,其现实战斗性主要在于主题对现实的渗透与深入,而不在让一些人物、细节游离古代环境生硬地与现实“接轨”，否则就失之于浅:其二，神话、传说、历史题材与过多的明明白白的生活细节混杂,有损于艺术的完整性，冲淡了典型环境与主要人物性格的关系。47. 简述鲁迅诗歌的讽刺特点。（教材P382-383）答:其一,“活剥”古诗,注入今人今事:其二,采用旧体,半文半白，以通俗浅显的文字,收讽刺幽默之效;其三，采用轻松活泼的民歌体，使之与严肃的内容形成不协调,从而产生幽默感和讽刺性。五、论述题48.试述构成鲁迅人格魅力的主要方面。（教材P13-26;考纲解读第1页,与2008年4月第51题、2010年7月第51题一致,第三点与2005年4月第51题一致)答:（1

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