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苏教版小学语文三年级下习作2给别人画像全解.ppt

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      习作指导,一、例文赏析,外貌长相,习作指导,门一开,班主任领进一位女生她长得很好看,衣着朴素门一开,班主任领进一位女生她中等个儿,梳着两条羊角辫,黑里透红的脸上,有一对明亮的眼睛穿着一身洗得有点褪色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁习作指导,人物外貌怎样写?,第二招:抓住外貌中最主要的特征,相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时,就要选取,最能反映人物身份、性格特征,的地方写,而不要面面俱到习作指导,一、例文赏析,外貌长相,习作指导,他个子不高不矮,圆圆的脸上两条弯弯的眉毛,眉毛下面是一双圆圆的眼睛高高的鼻子下面一张小嘴他个子不高,圆圆的脸上两条又黑又粗的眉毛,特别显眼,有点像动画片里的蜡笔小新由于他特别爱打电脑游戏,所以最近高高的鼻梁上架了一幅眼镜习作指导,一、例文赏析,外貌长相,爱好特点,习作指导,一、例文赏析,外貌长相,爱好特点,爱好事迹,习作指导,写法指导,性格特点、兴趣爱好1性格特点,优点:活泼开朗、乐于助人、勇敢自信、有同情心、正直乐观、有耐心、,有孝心、善良、大方、宽容、热心、勤劳、坚强、谦虚,缺点:贪吃、贪玩、贪睡、马虎、胆小、暴脾气、粗心大意、骄傲自满,2兴趣爱好,看书、画画、唱歌、跳舞、写作、朗读、下棋、跑步、打乒乓球、,跳绳、踢足球、学外语,习作指导,他常常“路见不平,拔刀相助,有一次,我们班的“淘气鬼把一名同学的帽子扔到柜子后面去了,急得那个同学直哭。

      他火冒三丈,冲上去质问“淘气鬼:“你凭什么欺负人 并一把抓住他的胳膊,要拉他去找教师评理淘气鬼居然吓得连连向他求饶同学们都向他投去赞许的目光但有时,他遇到看不惯的事,气不打一处来,压不住火,莽撞行事,也会因此受到别人的批评,让人哭笑不得习作指导,爷爷特别爱抽烟每天一吃完晚饭,还没离开饭桌,他就掏出随身带的烟和打火机咔嚓火苗出来了,爷爷叼着烟嘴凑过去,点燃了烟,然后深吸一口烟,又吐出一缕缕浓烟,有的烟居然从鼻子里往外冒,一副陶醉的样子!一包香烟20根两天就吸光了习作指导,他呀,有时候也很马虎比方,在数学这一方面,我给大家举个例子吧:125303750用简便的方法就是1253375他先是这样算出结果,直接把“375 当成了得数,把积缩小了10倍有时候,他还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!他写完了作业,根本就,不检查,才造成了许多错误如果他检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍当然是为了节省脑子嘛习作指导,题目:_,_,二、编列提纲:,我的朋友(或同学等)XXX,介绍外貌长相性格特点或兴趣爱好列举事例表现其品质、性格或情趣特点开头:,正文:,结尾:,简介你最熟悉的人是谁,点题对他的评价或他对你的影响。

      重点,习作指导,三、写法指导,一开头:简介要写的人是谁,点题1、开头方法,1概括介绍法如:,嘿,你猜他叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,他叫李文林,9岁了,在红光小学三年级二班上学2直接介绍法如:,他叫杨兰杨是杨柳的杨,兰是兰花的兰他是我的好朋友习作指导,三、写法指导,三结尾:小结他是怎样的人结尾方法,1反问完毕法如:,怎么样?她算是一个全面开展的小才女吧?,2概括总结法如:,她就是这么一个普普通通,但又与众不同的小女孩她就是这样一个活泼得意的小姑娘你喜欢吗?,我的表弟,我有一个表弟,他今年五岁他长得很得意,有一个小巧的鼻子和一张小小的嘴,尤其是那双,大眼睛里的眸子,仿佛是一对黑色的水晶棋子表弟很淘气,记得有一个周末,他来我家玩刚好我们要包饺子,他也跟着来凑热闹表弟没有包馅而且还乱包,包饺子包成飞机,包,完“飞机后,他还说自己长大了一定会当一名宇航员只见他的手拿,着“飞机饺子,斜着身子,绕着我们跑,我们拿他没方法,直摇头这时候,表弟看我包得很认真,突然,趁我不注意,拿了一块饺子皮,贴在我的脸上,说:“哥哥的眼睛不见了说完哈哈大笑我的表弟真是个惹人喜爱的淘气包。

      范文引路 2,我的好朋友,我有一个好朋友,我们一有时间就在一起玩她长着一头乌黑的长发,经常扎成一个马尾,走起路来一摇一晃,可神气了!她那犹如柳叶般的眉毛下,长着一双忽闪忽闪的大眼睛,闪烁着智慧的光辉,她就是我的好朋友李红李红是个“小书迷,她的阅读兴趣十分广泛,甚至小小年纪就看起了中国四大古典名著中的西游记了她常常沉醉于书的海洋中,时常因为看到了感兴趣的内容而兴奋不已;因为故事中人物的曲折命运而时悲时喜;因为看到了美词佳句而专心记诵她甚至会因为看书入了迷耽误了吃饭,忘记了睡觉功夫不负有心人,李红博览群书,写出来的文章也特别生动,她是我们班的“小作家呢!,李红不仅爱看书,她还是班级的“小书法家她那一手标准入体的好字,仿佛书上印出来的一样她的作业工整漂亮,一丝不苟,经常作为班级的范本进展展览这就是我的好朋友李红,我为有这样一位朋友而骄傲!,范文引路 3,明确要求,大家为别人画一张像,画好以后,征求一下同学们的意见,然后写一篇习作建议把你们的画像和习作一起张贴在班级的,墙壁上练习写作,题目:_,_,我的朋友(或同学等)XXX,介绍外貌长相性格特点或兴趣爱好列举事例表现其品质、性格或情趣特点开头:,正文:,结尾:,简介你最熟悉的人是谁,点题。

      对他的评价或他对你的影响重点,温馨提示:,1.,打草稿,2,.,念一念,3.改一改,文章一定要做到语句通顺,条理清晰,意思明白直到自己满意了,再誊写到习作簿上千斤难买回头望,,文章不厌百回改评析例文,完成习作,、认真修改作文将作文誊在作文本上。

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