
浙江省绍兴县杨汛桥镇八年级数学下册 第5章 特殊平行四边形 5.3 正方形(第2课时)练习 (新版)浙教版.doc
5页5.3 正方形(第2课时)课堂笔记正方形的 个角都是直角,四条边 ;正方形的对角线 ,并且 ,每条对角线平分一组 ;正方形既是 对称图形,又是 对称图形,有 条对称轴.分层训练A组 基础训练1. 如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为( ) A. 14 B. 15 C. 16 D. 172. 矩形、菱形、正方形都具有的性质是( ) A. 对角线相等 B. 对角线互相平分 C. 对角线平分一组对角 D. 对角线互相垂直3. 已知正方形ABCD的边长为2,E,F分别为BC和CD边上的中点,则△AEF的面积为( ) A. 2.5 B. 1.5 C. 2 D. 4. 如图,正方形ABCD中,∠DAF=25°,AF交对角线BD于点E,那么∠BEC等于( ) A. 45° B. 60° C. 70° D. 75°5. 如图,正方形ABCD的边长为8,点M在DC上且DM=2,N是AC上一动点,则DN+MN的最小值为( ) A. 8 B. 8 C. 2 D. 106. 边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°得到正方形AB′C′D′,两图叠成一个“蝶形风筝”(如图中阴影部分),则这个风筝的面积是( ) A. 2- B. C. 2- D. 27. (黄冈中考)已知:如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,则∠BED= .8. (绍兴中考)如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪行走的路线为B→A→D→E→F. 若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为 m.9. 如图,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过此正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F、DE⊥a于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为 .10. 如图,E,F分别是正方形ABCD的边CD,AD上的点,且CE=DF,AE,BF相交于点O,下列结论:①AE=BF;②AE⊥BF;③AO=OE;④S△AOB=S四边形DEOF中正确的有 . (填序号)11. (广安中考)如图,四边形ABCD是正方形,E、F分别是AB、AD上的一点,且BF⊥CE,垂足为G,求证:AF=BE.12. 如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,∠ADE=∠CDF.(1)求证:AE=CF;(2)连结DB交EF于点O,延长OB至点G,使OG=OD,连结EG,GF,判断四边形DEGF是否是菱形,并说明理由.B组 自主提高13. 如图,将正方形对折后展开(图4是连续两次对折后再展开),再按图示方法折叠,能够得到一个直角三角形(阴影部分),且它的一条直角边等于斜边的一半. 这样的图形有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个14. 如图,在正方形ABCD中,E是CD边的中点,AC与BE相交于点F,连结DF.(1)在不增加点和线的前提下,直接写出图中所有的全等三角形;(2)连结AE,试判断AE与DF的位置关系,并证明你的结论;(3)延长DF交BC于点M,试判断BM与MC的数量关系(直接写出结论).参考答案5.3 正方形(第2课时)【课堂笔记】四 相等 相等 互相垂直平分 对角 中心 轴 4【分层训练】1—5. CBBCD 6. A7. 45°8. 46009. 1310. ①②④11. 证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠A=∠CBE=90°,∵BF⊥CE,∴∠BCE+∠CBG=90°,∵∠ABF+∠CBG=90°,∴∠BCE=∠ABF,在△BCE和△ABF中,∠BCE=∠ABF,BC=AB,∠CBE=∠A,∴△BCE≌△ABF(ASA), ∴BE=AF.12. (1)在正方形ABCD中,AD=CD,∠A=∠C=90°,在△ADE和△CDF中,∠ADE=∠CDF,AD=CD,∠A=∠C=90°,∴△ADE≌△CDF(ASA),∴AE=CF;(2)四边形DEGF是菱形. 理由如下:在正方形ABCD中,AB=BC,∵AE=CF,∴AB-AE=BC-CF,即BE=BF,∵△ADE≌△CDF,∴DE=DF,∴BD垂直平分EF,又∵OG=OD,∴四边形DEGF是菱形.13. C14. (1)△ADF≌△ABF,△ADC≌△ABC,△CDF≌△CBF.(2)AE⊥DF. 设AE与DF相交于点H.∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠DAF=∠BAF.又∵AF=AF,∴△ADF≌△ABF. ∴∠1=∠2. 又∵AD=BC,∠ADE=∠BCE=90°,DE=CE,∴△ADE≌△BCE. ∴∠3=∠4. ∵∠2+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,∴∠AHD=90°. ∴AE⊥DF.(3)∵∠ADE=90°,AE⊥DF. ∴∠1+∠5=90°,∠3+∠1=90°. ∴∠3=∠5,∵∠3=∠4,∴∠4=∠5. ∵DC=BC,∠DCM=∠BCE=90°,∴△DCM≌△BCE. ∴CE=CM,又∵E为CD中点,且CD=CB,∴CE=CD=BC,∴CM=CB,即M为BC中点,∴BM=MC.。
