好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

九年级化学(人教版)素质评价测试题参考答案.pdf

7页
  • 卖家[上传人]:高****
  • 文档编号:228867710
  • 上传时间:2021-12-24
  • 文档格式:PDF
  • 文档大小:105.03KB
  • / 7 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 读书破万卷下笔如有神九年级化学(人教版)素质评价测试题参考答案第一单元走进化学世界测试题一、选择题(每小题2 分,共 40 分每小题只有 1 个选项符合题意)1、C 2、A 3、A 4、B 5、B 6、D 7、C 8、C 9、D 10、C 11、C 12、A 13、B 14、D 15、C 16、B 17、B 18、C 19、B 20、C 二、填空题(共 38 分)21、 (1)试管、烧杯、漏斗、蒸发皿、酒精灯、量筒、集气瓶;(2)E、CFG、AD、B;(3)、;(4)12mL、盖满试管底部;(5)2/3、对着自己或旁人22、(1)自然物品、爆炸品、有毒品、腐蚀品、有毒品(远离食品 );(2)、三、简答题23、 (1)用玻璃片盖上空集气瓶即可得空气;分别向两个盛满水倒立在水槽中的集气瓶缓缓吸气,直到把水全部排出,盖好玻璃片从水中取出集气瓶正放在桌上,就得到两瓶呼出的气体2)比较项目实验操作实验现象得到结论含氧气多少将点燃的木条伸入空气中;将点燃的木条伸入呼出的气体木条燃烧不变木条熄灭空气中含有的氧气比呼出的气体多含二氧化碳多少向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各加入少量澄清的石灰水只有向呼出的气体倒入澄清的石灰水变浑浊呼出的气体含二氧化碳多含水蒸气多少取两块玻璃片, 对着其中一块呼气,与另一空气中的玻璃片对比呼气的玻璃片上有水雾呼出的气体含水蒸气多24、(1)(2)(3)(4)精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神25、空气污染、水污染、酸雨等26、略27、点燃的蜡烛放进去若能继续燃烧,表明二氧化碳的含量较低;若蜡烛不能继续燃烧,表明二氧化碳的含量较高,人不能进去。

      四、实验探究(1)打开,关闭(2)关闭,打开,澄清的石灰水变浑浊(3)吸收空气中的二氧化碳;吸收呼出的二氧化碳取一集气瓶装满水,盖好玻璃片,拿进仓库,将瓶中的水倒掉再盖好玻璃片,拿出库外第二单元我们周围的空气参考答案一、选择题1、A 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、D 8、B 9、C 10、C 11、C 12、A 13、C 14、A 15、B 二、填充题16、无色透明、有特殊气味的液体、易挥发、能与水以任意比例互溶;受热气化;具有可燃性;燃烧生成水和二氧化碳17、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等18、由氧元素与另一种元素组成的化合物或(单质在氧气中燃烧的产物)19、空气,氧气,氮气,二氧化碳,向两瓶气体中注入澄清石灰水,白色浑浊20、 (1)都发生化合反应( 2)都属于氧化反应( 3)反应过程都放出热量21、集气瓶,进入实验室前瓶内注满水,进去后倒尽水用玻璃片盖紧瓶口22、 (1)磷氧气五氧化二磷(2)不与磷或水反应,又难溶于水;(3)燃烧后温度没降至室温、或装置漏气;(4)否,碳燃烧后的生成物是气体二氧化碳,生成二氧化碳的体积与消耗氧气的体积相当,瓶内压强变化不大23、 (1)排水;(2)氧气;(3)二氧化碳,点燃精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神(4)竹子里含有较多的二氧化碳和较少的氧气24、 (1)防止产生的气体溢出; (2)排尽瓶内的空气,得到较纯的气体;(3)防止粉末化的高锰酸钾随氧气流进入水中;(4)使试管受热均匀;(5)均匀、连续不断放出;(6)玻璃片,正(7)高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气化合25、 (1)硫氧气二氧化硫;(2)木炭氧气二氧化碳;(3)镁氧气氧化镁三、实验题26、 (1)呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多;(2)气体交换27、红色变为黑色,铜氧气氧化铜; 24,空气中含有的氧气体积分数约为 1/5 28、 (1)A、C;(2)B;过氧化氢水氧气(3)A、E 29、猜想验证方法及操作实验现象结论氧气二氧化碳将带火星的木条伸入瓶中向瓶中注入少量澄清石灰水木条复燃石灰水变浑浊是氧气是二氧化碳四、简答题30、 (1)这种处理方法不合理。

      焚烧产生的有害气体和烟尘污染大气,另外也浪费资源(2)可以分类回收和科学合理的利用31、 (1)用干燥的饼干放在空气中,变软;(2)拿出冰箱的器皿放在空气中,壁上有水舞凝聚;(3)用干燥的腌制品放在空气中,表面变得湿润;(4)取少量的无水硫酸铜放在空气中,白色变成蓝色第三单元自然界的水测试题参考答案一、选择题1、C 2、D 3、C 4、A 5、C 6、D 7、C 点燃点燃点燃点燃点燃点燃精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神8、A 9、D 10、C 11、D 12、A 13、D 14、D 15、D 16、D 17、B 18、D 19、C 20、D 二、填空题21、分子;水分子之间的间隔;物理;分子;氢原子和氧原子;化学22、钙、镁;水垢23、 (1)轻度缺水(2)82 (3)24、B E 化学25、;26、8;分解(或挥发)27、在日常生活中要注意节约用水,应从生活的各个环节做起28、 (1)水、水蒸气、冰都是由水分子构成的,所以它们的化学性质相同(2)阳光下,温度高,水分子的运动速度快,所以阳光下衣服容易晒干(3)氧化汞分子受热变成氧原子和汞原子,每 2 个氧原子构成 1 个氧分子,大量氧分子构成氧气,大量汞原子直接构成金属汞四、实验题29、 (1)蒸馏、过滤、吸附、静置;(2)蒸馏; (3)静置、吸附、过滤、蒸馏30、冰糖块和筷子;(1)把冰糖块放入盛有水的烧杯中,迅速读出体积数,并且记录下来。

      用筷子搅拌烧杯中的水,使冰糖块充分溶解,再读出溶液的体积数,并记录下来2)糖块溶解后所得糖水的体积,小于溶解前糖块与水两者的体积之和3)分子之间有间隔有多种答案,其它合理答案也可)五、简答题31、 (1)过滤(2)活性炭(3)提高水的使用效率,节约用水32、 (1)过滤用具有不干净;(2)滤纸破损;(3)待过滤的滤液液面高于了滤纸的边缘第四单元物质构成的奥妙测试题参考答案一、选择题1、D 2、D 3、A 4、B 5、B 6、A 7、D 8、C 9、A 10、A 11、B 12、C 13、C 14、C 15、D 16、C 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神2- 4 二、填空题17、原子分子氢元素氯原子18、 (1)(2)(3)(4)19、核电荷(略)20、质子电子21、化合物22、氧元素铝元素23、元素周期24、 (略)三、阅读理解题25、 硒酸145 非金属6 26、 530 11:12 0.4 27、(略)四、情境分析题28、 (略)五、实验探究题29、分子间有间隔原子实在存在,且有一定体积和质量分子保持物质的化学性质,原子是化学变化中的最小粒子30、3 个硫离子Na2O O N O 2SO 3H 六、计算题31、60 46.7% 4.67 32、98 1:16:32 第五单元化学方程式测试题参考答案一、选择题1、C 2、B 3、C 4、C 5、C 6、C 7、B 8、B 9、D 10、D 11、D 12、B 13、B 14、C 15、D 16、D 二、填空题17、原子数目18、配平化学方程式19、C、H、O 20、8 2 21、 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体3Fe2O2 Fe3O4 168 64 232 22、 (1)4 5 4 6 (2)3 4 1 4 (3)2 15 12 6 23、(a b)c (cb) 2H2O2 2H2O O224、 25、a:(a 2b) 26、SO2三、阅读理解题27、 (1)6:1:8 (2)90 (3)C 28、 (略)29、32 3 20.7% C8N8O168CO24N230、 (略)点燃MnO2引爆精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神四、计算题31、0.4g 4.44L 32、8 克完全反应第六单元碳和碳的氧化物测试题参考答案一、选择题1、B 2、C 3、B 4、C 5、D 6、B 7、B 8、D 9、C 10、B 11、A 12、D 13、B 14、C 15、A 16、A 二、填空题17、 (1)金刚石石墨碳原子的排列方式不同(2)既不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大18、A、CO B、CO2O2、H2C、H2O2D、H2、CO E、H2、O219、碳酸钙CaCO3盐酸水20、略21、氢、碳氧三、情境分析题22、氧气:供给呼吸、急救病人使金属腐蚀二氧化碳:人工降雨、光合作用温室效应一氧化碳:冶炼金属、作气体燃料、污染空气等23、 (1)化合(2)10000 自然界各种景观都需要漫长的过程才能形成,所以要爱护环境,保护生态平衡,做文明市民24、 (1)现象:变红不变不变变红分析:酸能使石蕊溶液变红。

      一为醋酸二没有酸三二氧化碳不是酸四二氧化碳与水反应生成碳酸(2)CO2H2O=H2CO3 H2CO3=CO2H2O 25、 (1)A、CO B、CO2C、CuO D、C (2)略26、不合理下层蜡烛先接触气流,火焰先熄灭与气体密度无关五、阅读理解题27、 (1)CaO H2O=Ca(OH)2(2) 因留久置的石灰水Ca(OH)2能与空气中的 CO2反应生成不溶于水的CaCO3 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O 六、计算题28、6g 29、8.8g 第七单元燃料及其应用测试题参考答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B C D D D D C B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C A A D B C A A D 二、填空题21、煤、石油、天然气、不可再生22、泡沫灭火器干粉灭火器液态二氧化碳灭火器23、SO2、NO2、酸雨24、氢、氧、 C2H5OH、乙醇25、 (1)3 (2)5 (3)2 (4)24 (5)4 (6)6 三、简答题26、 (1)CH42O2 CO22H2O (2)27、 (1)Pb(C2H5)4(2) (略)(3) (略)28、 (1)减少大气污染,改善城市空气质量(2)甲烷CH42O2 CO22H2O 29、 (2)(3)甲烷燃烧产生 CO2点燃不纯的气体可能发生爆炸30、 (1) (略)(2)来源广泛,产物是水,没污染31、 (1)使煤与空气的接触面积增大,燃烧更充分(2)CH2O COH2(3)便于及早发现煤气是否泄露四、实验探究题32、 (略)五、计算题33、C%=84.2% H%=15.8% 点燃点燃高温精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.