第六单元 诗经·采薇(节选)课件.ppt

1￿1￿诗经诗经··采薇（节选）采薇（节选）资料宝袋资料宝袋作品简介 《诗经》是中国最早的诗歌总集《诗经》原本叫《诗》，共有诗歌305首，又称“诗三百”分《风》《雅》《颂》三部分从汉朝起儒家就将其奉为经典书中诗的作者绝大部分已经无法考证资料宝袋资料宝袋写作背景　　　《诗经·采薇》是写一位远征战士归来,在回乡途中,他抚今追昔,回想自己在军中的情况与归途的见闻感受周宣王(公元前八二七至公元前七八二年在位)执政的前夕,玁狁(xiǎnyǔn)曾乘周王朝政治和遭遇大旱灾的机会, 侵扰北方边境公元前八二七年悬望曾出兵征讨)预习检查预习检查1.学习掌握本课的生字新词2.诵读诗歌，理解句子字词乐园字词乐园矣 yǐ薇 wēi雨 yù霏 fēi 字词乐园字词乐园　雨：音yù，为 “下” 的意思课文详解课文详解品词析句昔我往矣，杨柳依依今我来思，雨雪霏霏 回想当初出征时，杨柳依依随风吹如今回来路途中，大雪纷纷满天飞图解结构图解结构　战争之祸昔往　杨柳依依——不舍　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今来　雨雪霏霏——悲凉概括主题概括主题 《采薇》是西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边战士在归途中所作的诗，诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活，表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。

课文详解课文详解问题初探想一想：想一想： “昔昔”指何指何时？？ “往往”去何方？去何方？ “我我”指指谁？？ “今今”又指何又指何时？？ “来来”去何方？去何方？课文详解课文详解重点分析想一想：想一想： “昔昔”指何指何时？？ “往往”去何方？去何方？ “我我”指指谁？？ “今今”又指何又指何时？？ “来来”去何方？去何方？ 原来出征原来出征时 战场 战士士 从从战场归来来时 归家家 课文详解课文详解“昔我往矣，昔我往矣，杨柳依依柳依依”，，“杨柳依依柳依依”是什么意思呀？是什么意思呀？重点分析课文详解课文详解重点分析 周宣王执政的前夕，玁狁(xiǎnyǔn)曾乘周王朝政治动乱和遭遇大旱灾，侵扰我国北方边境为了保卫祖国，保卫家乡，不得不去征战这位深明大义的士兵最割舍不下的就是家人——依依不舍课文详解课文详解“今我来思，雨雪霏霏今我来思，雨雪霏霏”，， “ 雨雪霏霏雨雪霏霏”是一幅怎是一幅怎样的画面？的画面？难点分析课文详解课文详解难点分析 这位位战士士侥幸存活下来，幸存活下来，饥寒交寒交迫，却没有人来迎接，迫，却没有人来迎接，这是是为什么呢什么呢？物是人非事事休，欲？物是人非事事休，欲语泪先流！他泪先流！他彻底底绝望了，他的心犹如望了，他的心犹如飞舞着的雪舞着的雪花一花一样冰冷！犹如低沉着的山冰冷！犹如低沉着的山风一一样哀吟。

哀吟这“雨雪霏霏雨雪霏霏”不正是不正是这位回位回乡征人内心凄苦的真征人内心凄苦的真实写照写照吗心灵感悟心灵感悟 战争是残酷的，它使无数的人失去家园，失去亲人，造成了一幕幕人间惨剧和平——是世界人民的心声！让我们呼唤和平，保卫和平随堂练习随堂练习根据课文内容填空 出门时是（春天），（杨柳）随风摇摆 ，而回来时却已经是（雪花飞舞）的冬天此诗描写的是（一位饱尝服役思归之苦的戍边战士转战边陲的艰苦生活），表达了他（爱国恋家）、（忧时伤事）的感情随堂练习随堂练习根据课文内容填空 出门时是（春天），（杨柳）随风摇摆 ，而回来时却已经是（雪花飞舞）的冬天此诗描写的是（一位饱尝服役思归之苦的戍边战士转战边陲的艰苦生活），表达了他（爱国恋家）、（忧时伤事）的感情。