贵州省2020年（春秋版）九年级化学第一单元第一节难度偏大尖子生题C卷.doc

贵州省2020年（春秋版）九年级化学第一单元第一节难度偏大尖子生题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 2016年科学家发现南极洲大批企鹅死亡，经解剖发现其体内含有大量氰化物和大量含铅等有害物质，下列各项可能造成此后果的主要原因是（ ）A．人口增长、人类用水量加大B．食物链被破坏、企鹅食物不足C．工厂废水、人类生活污水的任意排放D．二氧化碳气体增多，全球气候变暖2 . 环境污染已对人类造成重大威胁，下列名词与环境污染无关的是（ ）A．酸雨B．潮汐C．工业三废D．臭氧空洞3 . 2019年是“国际化学元素周期表年”最早发现元素周期律并绘制元素周期表的科学家的是A．拉瓦锡B．张青莲C．道尔顿D．门捷列夫4 . 奠定近代化学基础的是（ ）A．会制造劳动工具B．发现和利用了火C．原子论和分子学说的创立D．元素周期律和元素周期表的发现5 . 下列叙述符合实际且化学方程式书写正确的是（ ）A．用氢氧化钠治疗胃酸过多：NaOH+HCl＝NaCl+H2OB．浓缩海水时，加入熟石灰使镁离子沉淀：MgC12+Ca（OH）2＝Mg（OH）2↓+CaCl2C．工业上用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气：2H2O22H2↑+O2↑D．工业炼铁的反应原理：Fe2O3+3COFe+3CO26 . 学习要善于归纳和总结。

以下认识完全正确的是（ ）A.对除杂的认识B.对环境保护的认识  ①用稀硫酸除去Fe中混有的Zn②用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳 ①二氧化碳排放过多会导致温室效应加剧②生活污水排放对水质影响不大C.对性质和用途的认识D.对化学史的认识①一氧化碳有可燃性因此可用于炼铁②不锈钢耐腐蚀，可用于制造医疗器械①门捷列夫发现了元素周期律②拉瓦锡提出了质量守恒定律A. A                            B. B                            C. C                            D. D7 . 下列关于绿色化学的表述中，其中有严重错误的是（ ）A．绿色化学就是生产不含化学成分的物质B．绿色化学是要充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料C．绿色化学是要提高原子利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零现放”D．绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染8 . “新型冠状病毒肺炎”危重病例的治疗原则（ ）A．防治并发症，治疗基础病，预防继发感染，器官功能支持B．以特异性治疗为主，一般、对症治疗为辅C．以治疗、护理为主，消毒、隔离为辅D．以消毒、隔离为主，治疗、护理为辅9 . 2018年度国家科学技术奖已公布。

下列获奖科技成果不属于化学研究范畴的是（ ）A．金属纳米材料的表面配位B．雷达与信号处理技术C．高性能铝合金架空导线材料与应用D．基于硫磷混酸协同浸出的钨冶炼新技术10 . 化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学下列事实中与化学无关的是（ ）A．食物、衣料和日常用品的丰富B．指南针的发明与应用C．新型高分子化合物的合成D．药物和保健品的研制11 . 2016年十大新兴技术出炉，2016年的十大新兴技术体现了创新在改善人们生活、推动行业变革和维护地球生态方面的巨大力量其中与化学相关的新兴技术是（ ）A．无人驾驶汽车B．器官芯片C．光学遗传D．净化器用的二维材料12 . 绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是（ ）A．植树种草，增加绿地面积B．提倡步行，骑自行车等出行方式C．使用太阳能、风能等清洁能源D．焚烧落叶、废塑料包装袋13 . 为了我们生活的家园变得更加美好，下列做法不可行的是（ ）A．将校园散落的塑料袋，树叶集中焚烧，保持整洁的环境B．自带水杯，不用一次性纸杯C．合成新型洗涤剂减少氮磷排放D．施用低毒低残留农药，防治病虫害14 . “万众一心，阻抗新冠肺炎”，战胜新型冠状病毒等疾病必须依靠科学的防控手段。

下列说法没有科学根据的是（ ）A．喝高浓度的白酒有利于防治新冠肺炎等传染性疾病B．常洗手、接种疫苗有利于防治新冠肺炎等传染性疾病C．勤开窗通风有利于防治新冠肺炎等传染性疾病D．使用杀菌消毒剂必须了解其性质和用法才能保证安全有效15 . “坚持绿色发展，共建生态扬州”下列行为与之理念不配匹的是A．在景区、街道设垃圾分类箱B．施用大量农药治理植物病虫害C．使用太阳能等清洁能源D．鼓励使用共享单车出行16 . 联合国决定2011年为“国际化学年”（International Year of Chemistry），以纪念化学所取得的成就和增加公众对化学的欣赏和了解．下列观点或做法不符合这一宗旨的是（ ）A．普及化学知识，宣传化学贡献，提高公众科学素养B．化学是一门创造新物质的科学，是自然科学中创造新物质最多的学科C．推广食用不含任何化学物质的绿色食品D．鼓励青少年学习化学，激发他们创造未来化学的热情17 . 小吴同学自从进入九年级后，爱上了化学研究．某天他取了一小袋厨房中调味用的食盐，打算从不同的角度进行研究，以下不属于化学研究领域的是（ ）A．食盐主要由什么成分组成B．食盐的产地在哪里C．食盐有什么性质和用途D．食盐主要成分的微观结构18 . 1869年，（ ）发现了元素周期律并编排了元素周期表。

A．波义耳B．拉瓦锡C．道尔顿D．门捷列夫19 . 下列观点不正确的是（ ）A．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应的发生C．科学家创建元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩D．物质是由微观粒子构成的原子是构成物质的“砖石”，分子是一定种类、一定数目的“原子集合”，离子是原子得失电子形成的“带电的原子或原子团”20 . 物质X与Ca(OH)2水溶液发生反应的化学方程式为：X+Ca(OH)2=Y+Cu(OH)2↓（X和Y化学计量数都为1），下列说法正确的是（ ）A．X可能是酸B．Y只能是C．X可能是单质，也可能是化合物D．X和Y的相对分子质量之差为2421 . 通过实验，首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（ ）A．拉瓦锡B．道尔顿C．门捷列夫D．侯德榜22 . 中华民族有着光辉灿烂的发明史下列发明创造不属于化学研究范畴的是（ ）A．研制黑火药B．打磨磁石制指南针C．发明造纸术D．用黏土烧制陶瓷23 . 以下是一个化学反应的微观示意图，从示意图获取的信息正确的是A．该反应的基本类型是化合反应B．反应前后分子种类不发生改变C．反应前后原子的种类与数目发生改变D．反应前两种分子的个数比是1：2二、填空题24 . 根据原子结构的知识和如图的信息填空：（1）甲图中①代表的元素符号是_____它的离子符号是_____。

2）乙图中所示元素原子的核电荷数是_____丙图所示粒子属于_____（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）3）写出乙、丙两种元素的单质间发生反应生成物质的化学式为_____三、简答题25 . 学习化学的重要途径是______________，通过对______________以及对______________的观察、____________________________等，可以发现和验证___________，学习的方法并获得化学知识第 1 页 共 1 页。