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江西省赣州寻乌县二中2024届全国高三冲刺考(二)全国卷数学试题试卷.doc

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    • 江西省赣州寻乌县二中2024届全国高三冲刺考(二)全国卷数学试题试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.设复数满足为虚数单位),则( )A. B. C. D.2.欧拉公式为,(虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发现的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,它在复变函数论里非常重要,被誉为“数学中的天桥”.根据欧拉公式可知,表示的复数位于复平面中的( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.有一圆柱状有盖铁皮桶(铁皮厚度忽略不计),底面直径为cm,高度为cm,现往里面装直径为cm的球,在能盖住盖子的情况下,最多能装( )(附:)A.个 B.个 C.个 D.个4.已知集合,,,则的子集共有( )A.个 B.个 C.个 D.个5.已知抛物线:的焦点为,准线为,是上一点,直线与抛物线交于,两点,若,则为( )A. B.40 C.16 D.6.在等差数列中,,,若(),则数列的最大值是( )A. B.C.1 D.37.如图是计算值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是( )A.B.C.D.8.如图,这是某校高三年级甲、乙两班在上学期的5次数学测试的班级平均分的茎叶图,则下列说法不正确的是( )A.甲班的数学成绩平均分的平均水平高于乙班B.甲班的数学成绩的平均分比乙班稳定C.甲班的数学成绩平均分的中位数高于乙班D.甲、乙两班这5次数学测试的总平均分是1039.已知三棱柱( )A. B. C. D.10.要得到函数的图象,只需将函数的图象( )A.向右平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向左平移个单位11.某大学计算机学院的薛教授在2019年人工智能方向招收了6名研究生.薛教授欲从人工智能领域的语音识别、人脸识别,数据分析、机器学习、服务器开发五个方向展开研究,且每个方向均有研究生学习,其中刘泽同学学习人脸识别,则这6名研究生不同的分配方向共有( )A.480种 B.360种 C.240种 D.120种12.三国时代吴国数学家赵爽所注《周髀算经》中给出了勾股定理的绝妙证明.下面是赵爽的弦图及注文,弦图是一个以勾股形之弦为边的正方形,其面积称为弦实.图中包含四个全等的勾股形及一个小正方形,分别涂成红(朱)色及黄色,其面积称为朱实、黄实,利用,化简,得.设勾股形中勾股比为,若向弦图内随机抛掷颗图钉(大小忽略不计),则落在黄色图形内的图钉数大约为( )A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

      13.根据如图所示的伪代码,若输出的的值为,则输入的的值为_______.14.设实数x,y满足,则点表示的区域面积为______.15.已知数列的前项和为且满足,则数列的通项_______.16.已知圆柱的上下底面的中心分别为,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为36的正方形,则该圆柱的体积为____三、解答题:共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(12分)在中,角的对边分别为,已知.(1)求角的大小;(2)若,求的面积.18.(12分)在中,.(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)若,,求的值.19.(12分)已知函数的图象向左平移后与函数图象重合.(1)求和的值;(2)若函数,求的单调递增区间及图象的对称轴方程.20.(12分)已知函数.(1)若在处取得极值,求的值;(2)求在区间上的最小值;(3)在(1)的条件下,若,求证:当时,恒有成立.21.(12分)如图,在四棱锥中,,,,和均为边长为的等边三角形.(1)求证:平面平面;(2)求二面角的余弦值.22.(10分)如图,四棱锥中,平面平面,底面为梯形.,且与均为正三角形.为的中点为重心,与相交于点.(1)求证:平面;(2)求三棱锥的体积.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

      在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.B【解题分析】易得,分子分母同乘以分母的共轭复数即可.【题目详解】由已知,,所以.故选:B.【题目点拨】本题考查复数的乘法、除法运算,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.2.A【解题分析】计算,得到答案.【题目详解】根据题意,故,表示的复数在第一象限.故选:.【题目点拨】本题考查了复数的计算, 意在考查学生的计算能力和理解能力.3.C【解题分析】计算球心连线形成的正四面体相对棱的距离为cm,得到最上层球面上的点距离桶底最远为cm,得到不等式,计算得到答案.【题目详解】由题意,若要装更多的球,需要让球和铁皮桶侧面相切,且相邻四个球两两相切,这样,相邻的四个球的球心连线构成棱长为cm的正面体,易求正四面体相对棱的距离为cm,每装两个球称为“一层”,这样装层球,则最上层球面上的点距离桶底最远为cm,若想要盖上盖子,则需要满足,解得,所以最多可以装层球,即最多可以装个球.故选:【题目点拨】本题考查了圆柱和球的综合问题,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.4.B【解题分析】根据集合中的元素,可得集合,然后根据交集的概念,可得,最后根据子集的概念,利用计算,可得结果.【题目详解】由题可知:,当时,当时,当时,当时,所以集合则所以的子集共有故选:B【题目点拨】本题考查集合的运算以及集合子集个数的计算,当集合中有元素时,集合子集的个数为,真子集个数为,非空子集为,非空真子集为,属基础题.5.D【解题分析】如图所示,过分别作于,于,利用和,联立方程组计算得到答案.【题目详解】如图所示:过分别作于,于.,则,根据得到:,即,根据得到:,即,解得,,故.故选:.【题目点拨】本题考查了抛物线中弦长问题,意在考查学生的计算能力和转化能力.6.D【解题分析】在等差数列中,利用已知可求得通项公式,进而,借助函数的的单调性可知,当时, 取最大即可求得结果.【题目详解】因为,所以,即,又,所以公差,所以,即,因为函数,在时,单调递减,且;在时,单调递减,且.所以数列的最大值是,且,所以数列的最大值是3.故选:D.【题目点拨】本题考查等差数列的通项公式,考查数列与函数的关系,借助函数单调性研究数列最值问题,难度较易.7.B【解题分析】根据计算结果,可知该循环结构循环了5次;输出S前循环体的n的值为12,k的值为6,进而可得判断框内的不等式.【题目详解】因为该程序图是计算值的一个程序框圈所以共循环了5次所以输出S前循环体的n的值为12,k的值为6,即判断框内的不等式应为或 所以选C【题目点拨】本题考查了程序框图的简单应用,根据结果填写判断框,属于基础题.8.D【解题分析】计算两班的平均值,中位数,方差得到正确,两班人数不知道,所以两班的总平均分无法计算,错误,得到答案.【题目详解】由题意可得甲班的平均分是104,中位数是103,方差是26.4;乙班的平均分是102,中位数是101,方差是37.6,则A,B,C正确.因为甲、乙两班的人数不知道,所以两班的总平均分无法计算,故D错误.故选:.【题目点拨】本题考查了茎叶图,平均值,中位数,方差,意在考查学生的计算能力和应用能力.9.C【解题分析】因为直三棱柱中,AB=3,AC=4,AA1=12,AB⊥AC,所以BC=5,且BC为过底面ABC的截面圆的直径.取BC中点D,则OD⊥底面ABC,则O在侧面BCC1B1内,矩形BCC1B1的对角线长即为球直径,所以2R==13,即R=10.D【解题分析】直接根据三角函数的图象平移规则得出正确的结论即可;【题目详解】解:函数,要得到函数的图象,只需将函数的图象向左平移个单位.故选:D.【题目点拨】本题考查三角函数图象平移的应用问题,属于基础题.11.B【解题分析】将人脸识别方向的人数分成:有人、有人两种情况进行分类讨论,结合捆绑计算出不同的分配方法数.【题目详解】当人脸识别方向有2人时,有种,当人脸识别方向有1人时,有种,∴共有360种.故选:B【题目点拨】本小题主要考查简单排列组合问题,考查分类讨论的数学思想方法,属于基础题.12.A【解题分析】分析:设三角形的直角边分别为1,,利用几何概型得出图钉落在小正方形内的概率即可得出结论.解析:设三角形的直角边分别为1,,则弦为2,故而大正方形的面积为4,小正方形的面积为.图钉落在黄色图形内的概率为.落在黄色图形内的图钉数大约为.故选:A.点睛:应用几何概型求概率的方法建立相应的几何概型,将试验构成的总区域和所求事件构成的区域转化为几何图形,并加以度量.(1)一般地,一个连续变量可建立与长度有关的几何概型,只需把这个变量放在数轴上即可;(2)若一个随机事件需要用两个变量来描述,则可用这两个变量的有序实数对来表示它的基本事件,然后利用平面直角坐标系就能顺利地建立与面积有关的几何概型;(3)若一个随机事件需要用三个连续变量来描述,则可用这三个变量组成的有序数组来表示基本事件,利用空间直角坐标系即可建立与体积有关的几何概型.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

      13.【解题分析】算法的功能是求的值,根据输出的值,分别求出当时和当时的值即可得解.【题目详解】解:由程序语句知:算法的功能是求的值,当时,,可得:,或(舍去);当时,,可得:(舍去).综上的值为:.故答案为:.【题目点拨】本题考查了选择结构的程序语句,根据语句判断算法的功能是解题的关键,属于基础题.14.【解题分析】先画出满足条件的平面区域,求出交点坐标,利用定积分即可求解.【题目详解】画出实数x,y满足表示的平面区域,如图(阴影部分):则阴影部分的面积,故答案为:【题目点拨】本题考查了定积分求曲边梯形的面积,考查了微积分基本定理,属于基础题.15.【解题分析】先求得时;再由可得时,两式作差可得,进而求解.【题目详解】当时,,解得;由,可知当时,,两式相减,得,即,所以数列是首项为,公比为的等比数列,所以,故答案为:【题目点拨】本题考查由与的关系求通项公式,考查等比数列的通项公式的应用.16.【解题分析】由轴截面是正方形,易求底面半径和高,则圆柱的体积易求.【题目详解】解:因为轴截面是正方形,且面积是36,所以圆柱的底面直径和高都是6故答案为:【题目点拨】考查圆柱的轴截面和其体积的求法,是基础题.三、解答题:共70分。

      解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(1);(2)【解题分析】(1)利用正弦定理边化角,再利用二倍角的正弦公式与正弦的和角公式化简求解即可.(2)由(1)有,根据正弦定理可得,进而求得的值,再根据三角形的面积公式求解即可.【题目详解】(1)由,得,得,由正。

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