物理初中物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题含解析.docx

物理初中物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题(含)含分析【物理】初中物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题 ( 含答案 ) 含分析一、简单机械选择题1．如下图，工人用 250N 的力 F 将重为 400N 的物体在 10s 内匀速提高 2m，则此过程中A．工人做的实用功为800JB．工人做的总功为500JC．滑轮组的机械效率为60%D．拉力做功的功率为20W【答案】 A【分析】【详解】A．工人做的实用功：W有Gh 400N 2m 800J ，A 选项正确B．绳索的自由端挪动的距离是 4m ，工人做的总功：W总 Fs 250N 4m 1000J ，B 选项错误C．滑轮组的机械效率：W有 800J80% ，W总 1000JC 选项错误D．拉力做功的功率：W1000JP100W ，t10sD 选项错误2． 工人师傅利用如下图的两种方式，将重均为 300N 的货物从图示地点向上迟缓提高 F1、 F2 一直沿竖直方向；图甲中 OB＝2OA，图乙中动滑轮重为 60N，重物上涨速度为不计杠杆重、绳重和摩擦，则以下说法正确的选项是 / A．甲乙两种方式都省一半的力B．甲方式 F1 由 150N 渐渐变大C．乙方式的实用功是 180JD．乙方式 F2 的功率为 【答案】 D【分析】【剖析】（ 1）依据杠杆的特色和动滑轮的特色剖析甲乙两种方式的省力状况；（ 2）依据动力臂和阻力臂的关系剖析甲方式F1 的变化；（ 3）依据 W 实用 =Gh 可求乙方式的实用功；（ 4）依据公式 P=Fv 求出乙方式 F2 的功率。

详解】A 、甲图， F1 为动力，已知OB=2OA ，即动力臂为阻力臂的 2 倍，因为不计摩擦、杠杆自重，由杠杆均衡条件可知，动力为阻力的一半，即F1=150N ；由图乙可知， n=3 ，不计绳重和摩擦，则 F21 (G G动 )1 (300 N60 N ) 120N ，故 A 错误；33B、甲图中，重力即阻力的方向是竖直向下的，动力的方向也是竖直向下的，在提高重物的过程中，动力臂和阻力臂的比值不变，故动力F1 为 150N 不变，故 B 错误；C、不计绳重和摩擦，乙方式的实用功为：W 实用 =Gh=300N×，故 C 错误；D、乙方式中 F2=120N ，绳索的自由端的速度为v 绳×，则乙方式F2 的功WF2 s绳F v绳120N 0.03m / s 3.6W ，故 D 正确率为： Ptt2应选 D 3． 如下图，小明用同样滑轮构成甲、乙两装置，把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲装置所做的总功为 W1，机械效率为 η1；用乙装置所做的总功为 W2 ，机械效率为 η2．若不计绳重与摩擦，则A． W1 = W2， η1 =η2 B．W 1 = W2， η1 <η2C． W1< W ， η >ηD． W1> W ， η <η212212【答案】 C【分析】【剖析】由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种状况的实用功，再依据总功等于实用功加上W实用额外功，能够比较出两种状况的总功大小．而后利用 η = 即可比较出两者机械效率W总的大小．【详解】（ 1）因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种状况的实用功同样；（ 2）当实用功一准时，甲中所做的总功为对一袋沙所做的功，利用机械时做的额外功越少，则总功就越少，机械效率就越高；（ 3）又因为乙是动滑轮 ,乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功 ,利用乙滑轮做的额外功多 ,则总功越多 ,机械效率越低。

即 W 1 小于 W 2, η1大于 η 2 .应选 C.4．如下图，杠杆处于均衡状态，假如将物体 A 和 B 同时向凑近支点的方向挪动同样的距离，以下判断正确的选项是A．杠杆还能均衡B．杠杆不可以均衡，右端下沉C．杠杆不可以均衡，左端下沉D．没法判断【答案】 C【分析】【详解】本来杠杆在水平川点处于均衡状态，此时作用在杠杆上的力分别为物体 A 、 B 的重力，其对应的力臂分别为 OC、 OD ，依据杠杆的均衡条件可得： mAgOC=m B gOD ，由图示可知， OC＞ OD．所以 mA ＜ mB，当向支点挪动同样的距离 △ L 时，两边的力臂都减小 △ L，此时左侧为： mA g（ OC﹣ △ L ） =m AgOC ﹣ mAg△ L ，右侧为： mBg（OD ﹣ △ L ） =mB gOD ﹣ mB g△ L ，因为 mA＜ mB ，所以 mA g△ L＜ mB g△ L；所以： mAgOC ﹣mA g△ L＞ mB gOD ﹣ mB g△ L ．所以杠杆将向悬挂 A 物体的一端即左端倾斜．应选 C．5． 用如下图的滑轮组拉动水平川面上重 1000N 的物体 A，使物体 A 在 4s 内匀速行进了4m，物体 A 遇到地面的摩擦力 f=300N，所用拉力 F=120N，忽视绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦．以下说法中正确的选项是A．绳索自由端在 4s 内挪动了 8mB．物体 A 重力做功的功率为1000WC．物体 A 战胜摩擦力做的功为 480JD．滑轮组的机械效率约为83.3%【答案】 D【分析】【详解】A．由题图可知，肩负物体拉力的绳索的股数n=3，所以物体 A 在 4s 内匀速行进了4m，则绳索自由端在 4s 内挪动了 s 绳索 =3×4m=12m。

故 A 错误B．物体在重力方向上没有做功，所以物体A 重力做功的功率为 0，故 B 错误C．物体 A 战胜摩擦力做的功 W 实用 =fs=300N×4m=1200J，故 C 错误D．由题可知：物体 A 战胜摩擦力做的功W 实用 =fs=300N×4m=1200J，拉力 F 所做的总功 W 总=Fs 绳索 =120N×12m=1440J，所以滑轮组的机械效率W实用100001200J100 0083.3% ，W总1440J故 D 正确为答案6． 如下图，一平均木板 AB， B 端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫有长方形木块C，恰巧使木板水平搁置．现有水平拉力F 拉木块C，在粗拙水平川面上由 B 向A 迟缓运动过程中，拉力F 将A．变小B．不变C．渐渐增大D．先减小后增大【答案】A【分析】【详解】以杆为研究对象，杆受重力G 和C 对它的支持力F 支 ，依据杠杆均衡条件可得：F 支 ?l 支=G?l GF由B向A迟缓匀速推进木块，F 支的力臂在增大，重力 G 及其力臂l G均不，水平力变，所以依据杠杆均衡条件可知，在整个过程中支持力在渐渐减小；因为支持力渐渐减小，且力的作用是互相的，所以可知杆对物体C 的压力也渐渐减小，依据影响摩擦力大小的要素可知， C 和木板间、 C 和地面间的摩擦力渐渐减小，拉力和摩擦力是均衡力，由力的均衡条件可知，水平拉力F 也渐渐减小．7． 一平均木板 AB，B 端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫有长方形木块 C，恰巧使木块水平搁置，如下图，现有水平力 F 由 A 向 B 迟缓匀速推进，在推动过程中，推力 F 将A．渐渐增大B．渐渐减小C．大小不变D．先增添后减小【答案】 A【分析】【详解】以杆为研究对象，杆受重力G 和 C 对它的支持力 F 支 ，重力的力臂为l G，支持力的力臂为 l支，依据杠杆均衡条件可得：F 支 l 支 =GlG ，水平力 F 由 A 向 B 迟缓匀速推进木块， F 支的力臂在减小，重力G 及其力臂 l G 均不变，依据杠杆均衡条件可知，在整个过程中支持力在逐渐增大；因为支持力渐渐变大，且力的作用是互相的，所以可知杆对物体C 的压力也渐渐变大，依据影响摩擦力大小的要素可知，C 和木板间、 C 和地面间的摩擦力渐渐增大，木块 C 匀速运动，遇到推力和摩擦力是均衡力，推力大小等于摩擦力大小，由力的均衡条件可知，水平推力 F 也渐渐增大，故 A 切合题意， BCD 不切合题意。

8． 如下图的滑轮组上:挂两个质量相等的钩码A B,,松手后将出现的现象是（忽视滑轮重绳重及摩擦） （ ）A． A 降落 B． B 降落 C．保持静止 D．没法确立【答案】 A【分析】剖析：利用动滑轮、定滑轮的省力特色剖析解答本题定滑轮只好改变力的方向，不可以省力，动滑轮能够省一半的力解答 ： B 所在的滑轮为动滑轮，动滑轮省一半的力，A 所在的滑轮为定滑轮，定滑轮不省力； A 与B 质量相等，重力相等，将B 拉起只要A 重力的一半即可，所以A 降落，B 上升应选： A点睛】本题考察。