
公共基础知识--马克思主义哲学复习笔记(七).docx
3页公共基础知识--马克思主义哲学复习笔记(七)其次节科学的规律思维方法 一.归纳和演绎 归纳是从很多个别事实中概括出一般结论的推理形式,是从特别到一般的熟悉运动演绎是从一般性的概念、原理引出关于个别事物的学问的推理形式,是从一般到特别的熟悉运动 归纳和演绎的客观根底是现实事物的一般和个别、普遍和特别的辨证统一关系 二.分析和综合 分析是在思维中把事物分解为各个局部分别加以考察的思维方法,是由整体到局部的熟悉运动综合是在思维中把对事物的各个局部的熟悉统一起来,提醒事物整体的本质和规律的思维方法,是由局部到整体的熟悉运动 分析和综合也是两种方向相反的思维运动它们之间也是相互依靠、相互渗透、相互转化的 三.抽象和详细 客观事物包含有多种冲突,具有多方面的规定性,是多样性的统一这就是事物的详细性抽象是相对于详细而言的科学意义上的抽象,是指从多样性统一的事物整体中抽取出某一方面的本质规定,是事物某一方面的本质在思维中的反映。
理性熟悉的进展过程是以感性的详细为起点,经过抽象这个中间环节,到达理性的详细的过程,这一过程包含两个阶段: 第一,从感性的详细到思维的抽象,马克思称之为“完整的表象蒸发为抽象的规定 其次,从思维到达的抽象规定到理性的详细,马克思称之为“抽象的规定在思维行程中导致详细的再现 四.历史的方法和规律的方法 历史的方法和规律的方法是两种重要的理性思维方法历史的东西”指客观事物自身进展的历史过程和人类对客观事物的熟悉进展的历史过程;“规律的东西”指历史的东西通过概念、推断、推理等思维形式在理性思维中的反映是历史的东西在理性思维中的再现 马克思主义哲学认为,规律的东西和历史的东西是全都的,但又是相区分的规律的东西和历史的东西的区分和全都,是正确理解和把握历史方法和规律方法及其相互关系的根底和前提 所谓历史方法,就是通过考察、描述客观事物的进展的实际历史过程提醒其进展规律的思维方法 规律方法就是舍弃客观事物历史进展过程中的细节和偶然因素,通过一系列的概念、推断、推理,以理论体系的形式提醒客观事物历史进展的本质和规律的思维方法。
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