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2005-2006学年高三语文第一轮复习教学案标点符号部分.doc

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    • 12005-2006 学年高三语文第一轮复习教学案标点符号部分2005.8【题型揭示】标点符号分为两大类,一是点号、一是标号点号有七种:顿号、逗号、分号、句号、问号 、叹号、冒号标号有九种:引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着 重号、专名号点号主要是表示语言中种种停顿的,标号主要是标明词语或句子的性质和作用的在使用中容易出现错误的主要有以下几种:1.顿号例(1)这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务,作了重新安排,大家都很满意 上例中有两个错误玉米、小麦为一类,与“油料”之间的停顿应改为逗号, “油料”后边 的顿号应删掉,因为已用了连词“和” 例(2)离村三、四里外有一条小河上例中相邻的两个数字连用,表示概数,中间不应用顿号隔开2.分号和冒号例(3)直到十几天后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打 柴 了;她是春天没了丈夫的;他本来也打柴为生,比她小十岁:大家所知道的就是这些鲁迅《祝福》)这个例子告诉我们这样几点:①分号表示并列分句之间的停顿句中讲了四个方面的情况, 作者用了分号,把复杂的内容用简省的文字表述得非常清楚②分号的停顿大于逗号而小于 句号,如果各分句里边没用逗号停顿而直接用分号表并列是不行的。

      表并列的几个分句里至 少有一个用了逗号,才能用分号表示分句间的并列③最后一个分句前用冒号表示总结上文 不过,若被总结的若干句之间已用了句号,就不能用冒号来总结上文,因为这很容易被误 解为是对最后一个句号以内的总结在用冒号领起下文时也要注意,如果被领起的内容超出 下面一个句号以外,最好改用句号3.问号和叹号例(4)女人看出他笑得不像平常, “怎么了,你?”(《荷花淀》)问号一定要用在疑问句的后边句中问号不能用在“怎么了”的后边,因为这只是句子的谓 语部分,句子还没说完叹号也是如此例(5):请收起眼泪吧,亲爱的、可敬的人民!语气强烈的反问句,句末用叹号例(6)我哪里比得上他呀!问号的使用还有一个问题,就是连续几个问句接起来,如无特殊需要,通常只在最后用一个问号例(7)你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机来呢?希望给我个准信儿如果整个句子为陈述语气,句中虽有疑问词,也不是疑问句,不能用问号如“我不知道这是怎么一回事”就属陈述句4.引号与句逗的配合使用例(8)鲁迅先生连忙掉转话头,亲切地问:“你真个姓唐吗?” “真个姓唐, ”我说 “哦,哦, ”他看定我,似乎十分高兴, “我也姓过一回唐的。

      ”(唐《琐忆》)这个例子相当典型特别是所引的话被分成前后两截,当中插进几句说明时,下一组引号前要用逗号2后引号那里的句逗是在引号里边还是在引号外边的问题也是一个容易出错的问题例(9)人们常说:“东虹轰隆西虹雨 ”例(10)布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆,割麦插禾” 例(9)引号里边的话是独立的,后面的句号是引文的一部分,应点在引号里边例(10)引号 里边的话不独立,它是整个句子的一个成分,句末的句号是整个句子的句号,放在引号外面 5.括号括号主要有两种情形,一种是句内括号,注释句子里某些词语;一种是句外括号,注释整个句子例(11)中国猿人(全名为“中国猿人北京种” ,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献例(12)懒,能使人脾气大老舍《骆驼祥子》)高考对标点符号的考查,着眼于应用从考查范围看,以点号为主,兼顾常用的标号94 年至 98 年主要考查了问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号七种点号的用法,标号只考 查了引号、书名号和括号三种从考查的题型看,主要有选择、改错两种99年高考没有考标点符号的用法,2000 年高考对此不作要求但标点符号在我们的书面表达中非常重要,正确使用标点的能力与语言的感知理解能力、表达能力密切相关,应在阅读和写作训练中渗透 标点能力训练,平时要养成正确使用和书写标点符号的良好习惯。

      能力训练】1.下列句子标点符号使用正确的是:(94 年高考题)A.耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:‘ 礼多人不怪嘛’ ”B.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千 株树木将怎么办?C.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样, “神形兼备,充满生机 ”2.下列句子中,标点符号使用正确的一句是:(95 年高考题)A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全 世界都统一的C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名D.“唉!”作家叹道, “红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”3.下面是从一则乱办学的招生广告中摘录出来的话,除内容方面的问题外,在标点 、语法、句意表述上也有不少毛病。

      读后完成(1)(2)两题96 年高考题)我校是×××捐资百万美元 跨省办起三所外语培训 学校之一,① ② 有自己的教学楼,图书馆,教学设备及 教师队伍 由于办学成绩突出,③ ④国内外 80 多家新闻界报导了我校 我校饮誉于东南亚, 除了越南、柬埔寨,⑤ ⑥ ⑦某些国家都有姊妹学校3(1)有毛病的四处是(只填序号) 、 、 、 2)选三处改正a(只填序号) ,改为:b(只填序号) ,改为:c(只填序号) ,改为: 4.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是(97 年高考题)A.这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔—波普”慧星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。

      C.出版社在 1997 年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细 地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)D.今年春节,这个省的沿海地区要完成 3700 万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重 、工程难、规模大5.依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是(98 年高考题)“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念 馆聊斋堂写的对联 “画人画鬼” ,指《聊斋志异》的题材内容② 它借 狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高人一等” ,是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“ 入骨三分” ,则概括了他在创作上的成就今天这节课要学习他的名篇③促织,让我们来看看这个评价是否恰当④① ② ③ ④A. , , 《》 ; “” C , ; 《》 ?D , “” ?6.下列标点符号使用没有错误的一项是( )(93 年六省市题)A.“这究竟是怎么回事呢?同志们 ”厂长严肃地说B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩 ”C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。

      7.依次填入下面一段文字中①—⑤五个标号处的正确的标点符号是( )(91 年高考题 )恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的论述 绝对做不到的①毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以 “意则期多,字则唯少③作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语④(姜夔《白石诗说》)⑤8.阅读下面的文字,完成文后的题目:这种倾向从哪里可以看出来呢?主要就表现在商品标记和文字上(甲)明明是中国厂商自① ② ③ ④ ⑤A. ” ” ”, ” ” ” ” ” C. ” ” ”, ” ” ” ” ”4己制 造的内销产品,购买者也都是中国人,但他们却喜欢仿造国外厂家的商标,冒充洋货(乙)或 者在商标上(丙)包装上(丁)说明的图片(戊)文字中印上些外文,甚至连一个中国字也没有 文中(甲)(乙)(丙)(丁)(戊)处应依次填入的是( )A.冒号 句号 逗号 逗号 顿号B.句号 逗号 顿号 顿号 “和”字C.逗号 分号 顿号 顿号 顿号D.感叹号 句号 顿号 顿号 顿号9.在标出号码的位置上应加上什么标点符号?从四种答案中选出正确的一组。

      如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解,可以参阅①四库全书简明目录②一九五七年古典文字出版社出版了铅印本③此目录包括经、史、子、集④书目答问补正⑤清代张之洞撰 ,范希增补正一九六三年中华书局出版了铅印本⑥史部的有关部分10.在下文的空缺处加上恰当的标点符号(85 年高考副题)病菌危害作物 必须突破作物的第一道防线 表皮 病菌突破表皮本领各有不同 有的能 分泌出一种物质 溶解作物的表皮 有的能凭自己的力量 钻入作物的表皮 有的只能从作 物的自然孔口 如气孔 水孔 钻进去 有的只能通过作物的伤口钻进去【巩固训练】1.下列句子中标点符号使用正确的一项是A. “祥林嫂,我问你:你那时怎么竟肯了?”一个说 B.到年底,扫尘、洗地、杀鸡、宰鹅、彻底的煮福礼,全是一人担当,竟没有添短工 C. “我们先走一步!”她嚷道:“多可爱的天气!多可爱,可爱的要命!” D.你问问他今天到底上哪儿去了,有没有吃饭?2 .下列句子中标点符号的使用正确的一项是A.学校对面二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试来到这里“减压” ,对此,一些家长颇感担忧B.整治马家沟河的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么治理?那里的两岸居民将怎么办?C.历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言受到冲击,随着发生变化,因此,我们一定要密切关注。

      D.公诉方认为:被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第 133 条,以交通肇事罪追究其刑事责任3.下列句子中,标点符号的使用正确的一句是A.李明考上了清华大学,在建筑系学习;王芳上了财贸学院,读会计专业;我当了餐厅服务员:我们都能开创自己的美好未来B.到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了C.任选诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题,写一个 200 字左右的对话片段D.矿藏,水流,荒地,国有森林和其他海陆资源,都属于全民所有4.下列各句标点符号运用正确的一句是A.这种人因为他们过去过着好日子,后来逐年下降,负债渐多,渐次过着凄凉的日子,① ② ③ ④ ⑤ ⑥A. : , , ;《 》( )B. 《 》( 、 )《 》( )C :《 》 , ;《 》 , ,D :《 》( )《 》( )5“瞻念前途,不寒而栗 ”B.能量守恒和转化定律、进化论、细胞学说的三大发现,是建立辩证唯物主义的自然科学基础C.不被制约的权力将产生腐败现象,这已是无须证明的结论了但是,谁来制约?谁来监督?谁能制约?谁能监督……尚有一系列的疑问D.图形文字和原始绘画有本质的。

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