八年级语文下册第四单元19口技课件苏教版.ppt

第第1919课课 口技学习目标学习目标1 1、积累一些常用的文言实词、虚词，理解课文大意积累一些常用的文言实词、虚词，理解课文大意  2 2、培养学生阅读古文的良好习惯，提高学生阅读古文的、培养学生阅读古文的良好习惯，提高学生阅读古文的能力；掌握正面描写和侧面烘托相结合的写法及其表达能力；掌握正面描写和侧面烘托相结合的写法及其表达作用  3 3、让学生从口技表演中感受和领悟中国民间艺术的精深、让学生从口技表演中感受和领悟中国民间艺术的精深奇妙 同学们，口技是一种传统技艺，表演者运用口同学们，口技是一种传统技艺，表演者运用口腔发声技巧，同时借助一些简单道具，模仿出各种声腔发声技巧，同时借助一些简单道具，模仿出各种声响，使人如闻其声，如临其境，妙不可言今天，我响，使人如闻其声，如临其境，妙不可言今天，我们将在林嗣环的生花妙笔的引领下，去感受一场精彩们将在林嗣环的生花妙笔的引领下，去感受一场精彩的口技表演的口技表演走进作者走进作者林嗣环，字铁崖林嗣环，字铁崖，，清朝清朝福福建晋江人，顺治年间进士建晋江人，顺治年间进士著有著有《《铁崖文集铁崖文集》》等相关介绍相关介绍 口技：口技：杂技的一种。

演员运用口腔发声技巧来模杂技的一种演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音它能同时发出各种音响，这种技艺，清仿各种声音它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属代属““百戏百戏””之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称后边，俗称““隔壁戏隔壁戏” ” 现代口技表演，演员不必现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势于动作、手势 字词积累字词积累少顷（（ ）） 犬犬吠吠（（ ）） 呓呓语（语（ ））意意少少舒舒 （（ ）） 曳曳（（ ）屋）屋许许许许（（ ）声）声 几几欲先走（欲先走（ ）） 夫夫齁齁声起（声起（ ））曳曳屋声（屋声（ ）） 无敢无敢哗哗者（者（ ））叱叱大儿声（大儿声（ ）） 中中间间力拉（力拉（ ））shǎoshǎofèifèiyìyìshshǎ ǎo oyèyèjījīhǔhǔyèyèchìchìjiànjiànhōuhōuhuáhuá整体感知整体感知 京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，京中有善口技者会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已众宾团坐少顷，但闻屏障中抚尺一下，一抚尺而已众宾团坐少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者满坐寂然，无敢哗者 　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语既而儿醒，大啼妇抚儿乳，儿含乳啼，妇既而儿醒，大啼妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之又一大儿醒，絮絮不止当是时，妇手拍拍而呜之又一大儿醒，絮絮不止当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备满坐宾客无不伸颈，侧儿声，一时齐发，众妙毕备满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝也目，微笑，默叹，以为妙绝也 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽宾客意少舒，稍作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽宾客意少舒，稍稍正坐　　忽一人大呼　　忽一人大呼““火起火起””，夫起大呼，妇亦起大呼。

夫起大呼，妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠两儿齐哭俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声凡又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声凡所应有，无所不有虽人有百手，手有百指，不能指所应有，无所不有虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也于其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几( (欲欲先走　　忽然抚尺一下，群响毕绝撤屏视之，一人、一　　忽然抚尺一下，群响毕绝撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已桌、一椅、一扇、一抚尺而已 京中有善口技者京中有善口技者会会宾客大宴，于宾客大宴，于厅事厅事之东北角，之东北角，施施八尺屏障，口技人坐八尺屏障，口技人坐屏障屏障中，一桌、一椅、一扇、中，一桌、一椅、一扇、一一抚尺抚尺而已众宾而已众宾团坐团坐少顷少顷，，但但闻屏障中抚尺一下，闻屏障中抚尺一下，满坐寂然满坐寂然，无敢哗者。

无敢哗者 适逢，正赶上适逢，正赶上大厅，客厅大厅，客厅设置，安放设置，安放指屏风、帏帐一类用来隔断视线的东西指屏风、帏帐一类用来隔断视线的东西艺人表演用的东西，也叫艺人表演用的东西，也叫““醒木醒木””相聚而坐团，聚集，聚合相聚而坐团，聚集，聚合全场静悄悄的坐，同全场静悄悄的坐，同““座座””　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸惊觉欠伸，其夫，其夫呓语呓语既而既而儿醒，大啼妇儿醒，大啼妇抚抚儿儿乳乳，儿含乳啼，妇，儿含乳啼，妇拍而拍而呜呜之又一大儿醒，之又一大儿醒，絮絮絮絮不止惊醒后打呵欠，伸懒腰觉，睡醒惊醒后打呵欠，伸懒腰觉，睡醒作动词用，喂奶作动词用，喂奶指轻声哼唱着哄小孩入睡指轻声哼唱着哄小孩入睡指连续不断的说话指连续不断的说话当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫初醒声，夫叱叱大儿声，大儿声，一时一时齐发，齐发，众妙毕备众妙毕备满坐宾客无不伸颈，客无不伸颈，侧目侧目，微笑，，微笑，默叹默叹，以为妙绝也以为妙绝也大声呵斥大声呵斥同一时候同一时候各种妙处都具备，意思是各种声音都模仿得极像。

毕，全，都各种妙处都具备，意思是各种声音都模仿得极像毕，全，都斜眼旁视伸颈，侧目都斜眼旁视伸颈，侧目都是形容听得入神的样子是形容听得入神的样子默默地赞叹默默地赞叹 未几未几，夫，夫齁齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠声起，妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索作作索索，盆器，盆器倾侧倾侧，妇梦中咳嗽宾客，妇梦中咳嗽宾客意少舒意少舒，，稍稍稍稍正坐 打鼾，打呼噜打鼾，打呼噜老鼠活动的声音老鼠活动的声音倾斜翻倒倾斜翻倒心情稍微放松了一些心情稍微放松了一些少，稍微舒，伸展、松弛少，稍微舒，伸展、松弛　　忽一人大呼　　忽一人大呼““火起火起””，夫起大呼，妇亦起大呼夫起大呼，妇亦起大呼两儿齐哭两儿齐哭俄而俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠中中间力拉崩倒间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，又夹百千求救声，曳屋许许声曳屋许许声，抢夺声，泼水声抢夺声，泼水声噼里啪啦，房屋倒塌力拉，拟声词噼里啪啦，房屋倒塌力拉，拟声词众人拉塌燃烧着的房屋时一齐用力的呼喊声众人拉塌燃烧着的房屋时一齐用力的呼喊声凡所应有凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，，无所不有虽人有百手，手有百指，不能不能指其一端指其一端；人有百口，口有百舌，不能；人有百口，口有百舌，不能名名其一处也其一处也于是宾客无不变色离席，于是宾客无不变色离席，奋袖出臂奋袖出臂，两，两股战战股战战，，几几欲欲先走凡是在这种情况下应该有的声音凡是在这种情况下应该有的声音不能指明其中的任何一种声音不能指明其中的任何一种声音一端，一头，这里是一端，一头，这里是““一种一种””的意思作动词，说出作动词，说出捋起袖子，露出手臂捋起袖子，露出手臂哆嗦的样子哆嗦的样子几乎，差点儿几乎，差点儿课文翻译课文翻译 京城里有个擅长表演口技的人一天正赶上有一京城里有个擅长表演口技的人一天正赶上有一家人宴请宾客，在客厅的东北角，安放了一座八尺高家人宴请宾客，在客厅的东北角，安放了一座八尺高的屏风，表演口技的艺人坐在屏风里面，里面只放了的屏风，表演口技的艺人坐在屏风里面，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了客一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了客人们围绕着屏风而坐一会儿，只听见屏风里面醒木人们围绕着屏风而坐一会儿，只听见屏风里面醒木一拍，全场静悄悄的，没有人敢大声说话。

一拍，全场静悄悄的，没有人敢大声说话  听到远远的深巷中传来一阵狗叫声，就有妇女惊醒后听到远远的深巷中传来一阵狗叫声，就有妇女惊醒后打呵欠和伸懒腰的声音，她的丈夫在说梦话过了一会儿打呵欠和伸懒腰的声音，她的丈夫在说梦话过了一会儿孩子醒了，大声哭着丈夫也醒了妇人抚慰孩子喂奶，孩子醒了，大声哭着丈夫也醒了妇人抚慰孩子喂奶，孩子含着乳头哭，妇女又轻声哼唱着哄他入睡又有一个孩子含着乳头哭，妇女又轻声哼唱着哄他入睡又有一个大儿子醒了，絮絮叨叨地说个不停在这时候，妇女用手大儿子醒了，絮絮叨叨地说个不停在这时候，妇女用手拍孩子的声音，口里哼着哄孩子的声音，孩子边含乳头边拍孩子的声音，口里哼着哄孩子的声音，孩子边含乳头边哭的声音，大孩子刚醒过来的声音，丈夫责骂大孩子的声哭的声音，大孩子刚醒过来的声音，丈夫责骂大孩子的声音，同时响起，各种声音都模仿得像极了满座的宾客没音，同时响起，各种声音都模仿得像极了满座的宾客没有一个不伸长脖子，偏着头仔细听，微笑，默默赞叹，认有一个不伸长脖子，偏着头仔细听，微笑，默默赞叹，认为奇妙极了为奇妙极了 过了一会儿，丈夫打起了呼噜声，妇女拍孩子的声音过了一会儿，丈夫打起了呼噜声，妇女拍孩子的声音也渐渐消失。

隐隐听到有老鼠作作索索的声音，盆子、器也渐渐消失隐隐听到有老鼠作作索索的声音，盆子、器皿翻倒倾斜，妇女在梦中发出了咳嗽声宾客们的心情稍皿翻倒倾斜，妇女在梦中发出了咳嗽声宾客们的心情稍微放松了些，渐渐端正了坐姿微放松了些，渐渐端正了坐姿 忽然有一个人大声呼叫：忽然有一个人大声呼叫：““着火啦着火啦””，丈夫起来大声，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫两个小孩子一齐哭了起来呼叫，妇人也起来大声呼叫两个小孩子一齐哭了起来一会儿，有成百上千人大声呼叫，成百上千的小孩哭叫，一会儿，有成百上千人大声呼叫，成百上千的小孩哭叫，成百上千条狗汪汪地叫成百上千条狗汪汪地叫中间夹杂着劈里啪啦，房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆中间夹杂着劈里啪啦，房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声，千百种声音一齐发出；又夹杂着裂的声音，呼呼的风声，千百种声音一齐发出；又夹杂着成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧着的房屋成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧着的房屋时许许的声音，抢救东西的声音，救火的声音凡是在这时许许的声音，抢救东西的声音，救火的声音凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有的。

即使一个人有种情况下应该有的声音，没有一样没有的即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的任何上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的任何一种声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条一种声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊在这种情况下，舌头，也不能说出其中的一个地方来啊在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎要争先恐后地逃跑臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎要争先恐后地逃跑 忽然醒木一拍，各种声响全部消失了撤去屏风一看忽然醒木一拍，各种声响全部消失了撤去屏风一看里面，里面，( (只有只有) )一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了一块醒木罢了字词积累字词积累1 1 会会宾客大宴宾客大宴2 2 但但闻屏障中抚尺一下闻屏障中抚尺一下3 3 当当是是时时 古今异义古今异义古：适逢，正赶上古：适逢，正赶上今：聚合，合在一起今：聚合，合在一起古：只古：只 今：转折连词，但是今：转折连词，但是古：这古：这今：判断动词今：判断动词4 4 微微闻有鼠作作索索闻有鼠作作索索5 5 宾客意宾客意少少舒舒6 6 稍稍稍稍正坐正坐7 7 中间中间力拉崩倒之声力拉崩倒之声古：隐隐约约古：隐隐约约 今：微笑、细微等今：微笑、细微等古：稍微古：稍微 今：数量小今：数量小古：渐渐地古：渐渐地 今：稍微今：稍微古：其中夹杂古：其中夹杂 今：在事物两端之间或两个事物之间的位置今：在事物两端之间或两个事物之间的位置8 8 虽虽人有百手人有百手 9 9 于是于是宾客无不变色离席宾客无不变色离席10 10 两两股股战战战战 11 11 几欲先几欲先走走古：即使古：即使 假设连词假设连词 今：虽然今：虽然 条件连词条件连词古：在这个（时候）古：在这个（时候） 今：承接连词今：承接连词古：大腿古：大腿 今：量词，事物的一部分今：量词，事物的一部分 古：跑古：跑今：行走今：行走一一词词多多义义1 1坐坐 满满坐坐寂然寂然 口技人口技人坐坐屏障屏障2 2妙妙 众众妙妙必备必备 以为以为妙妙绝绝3 3绝绝 以为妙以为妙绝绝 群响必群响必绝绝4 4呼呼 忽一人大忽一人大呼呼““火起火起” ” 呼呼呼呼风声风声通通““座座””，座位，座位 名词名词坐坐 动词动词妙处妙处 名词名词好，奇妙好，奇妙 形容词形容词极极 副词副词灭，消失灭，消失 动词动词呼叫呼叫 动词动词拟声词拟声词5 5 指指 手有百手有百指指 不能不能指指其一端其一端6 6 乳乳 妇抚儿妇抚儿乳乳 儿含儿含乳乳啼啼7 7 起起 夫齁声夫齁声起起 夫夫起起大呼大呼8 8 一一 又又一一大儿醒大儿醒 一一时齐发时齐发 手指手指 名词名词指出指出 动词动词喂奶喂奶 动词动词起来起来 动词动词奶头奶头 名词名词一个一个 数词数词相同相同 形容词形容词响起响起 动词动词通假字通假字满坐寂然：满坐寂然：““坐坐””通通““座座” ” 座座位位表示时间的词表示时间的词1 1、表示突然发生：、表示突然发生：2 2、表示几件事同时发生：、表示几件事同时发生：3 3、表示两件事相继发生：、表示两件事相继发生：4 4、表示在特定的某个时间内发生：、表示在特定的某个时间内发生：5 5、表示过了很短时间就发生：、表示过了很短时间就发生：（（（（忽忽）、（）、（）、（）、（忽然忽然））））（（（（一时一时) )（（（（既而既而) )（（（（是时）是时）（（（（俄而俄而）、（）、（）、（）、（少顷少顷) )词类活用词类活用1 1、、京中有京中有善善口技者口技者 擅长擅长 形容词活用作动词形容词活用作动词2 2、、不能不能名名其一处也其一处也 说出说出 名词活用作动词名词活用作动词3 3、、妇抚儿妇抚儿乳乳 喂奶喂奶 名词活用作动词名词活用作动词4 4、、会宾客大会宾客大宴宴 举行宴会举行宴会 名词活用作动词名词活用作动词5 5、、妇妇手手拍儿声拍儿声 用手用手 名词作状语名词作状语6 6、、无不伸颈，侧无不伸颈，侧目目 用眼睛看用眼睛看 名词活用作动词名词活用作动词细读感悟细读感悟课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静气氛的？课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静气氛的？1、、“遥闻深巷中犬吠。

遥闻深巷中犬吠 口技表演是由口技表演是由“遥闻深巷中犬吠遥闻深巷中犬吠”开始的这一句写开始的这一句写犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就营造出夜深人静犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就营造出夜深人静的氛围这一句既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛，又的氛围这一句既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫2、、“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽 以这些声音为反衬，加重深夜的静谧气氛，表以这些声音为反衬，加重深夜的静谧气氛，表现一家人由醒复睡后的沉寂状态这两句都是以动现一家人由醒复睡后的沉寂状态这两句都是以动写静，静更静写静，静更静场景场景声音种类声音种类声音特点声音特点作者评论作者评论听众反应听众反应梦中梦中醒惊醒惊渐入渐入梦乡梦乡火起火起群乱群乱众众 妙妙必必 备备伸伸颈颈、、侧侧目目微微笑笑、、默默叹叹以以 为为 妙妙 绝绝意意 少少 舒舒稍稍稍稍正正坐坐变变 色色 离离 席席奋奋 袖袖 出出 臂臂两两 股股 战战 战战几几 欲欲 先先 走走不不 能能 指指其其 一一 端端不不 能能 名名其其 一一 处处根据课文内容填写下列表格根据课文内容填写下列表格犬吠、欠身、呓犬吠、欠身、呓语、大啼、妇呜、语、大啼、妇呜、夫叱（一时齐发）夫叱（一时齐发）齁声、妇拍儿渐齁声、妇拍儿渐止、鼠作作索索、止、鼠作作索索、倾盆器声、咳嗽倾盆器声、咳嗽（以响衬静）（以响衬静）大呼、齐哭、百大呼、齐哭、百千大呼、齐哭、千大呼、齐哭、犬吠犬吠 力拉崩倒火力拉崩倒火爆声爆声 、抢夺声、、抢夺声、泼水声（无所不泼水声（无所不有）有）由远及近由远及近由外到内由外到内由小到大由小到大逐渐变小逐渐变小忽然变大忽然变大由少而多由少而多由少而杂由少而杂课文结构课文结构要点要点首尾呼应首尾呼应三个场景三个场景（一家人）一家人）梦中惊醒梦中惊醒由醒又睡由醒又睡失火救火失火救火一桌一椅一扇一桌一椅一扇一抚尺而已一抚尺而已1 1、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？ 第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？什么作用？“善善”字统领全文，全文的展开都紧紧扣住字统领全文，全文的展开都紧紧扣住“善善”字。

字列数口技人的道具，列数口技人的道具， 四个四个“一一”字，字， 暗示暗示道具简单，道具简单， 衬托了表演者的高超技术衬托了表演者的高超技术2 2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程， 是按是按怎样的顺序摹写声音的？这段中描写宾客的神态有什么作用？怎样的顺序摹写声音的？这段中描写宾客的神态有什么作用？口技人是按照声音口技人是按照声音 由远及近由远及近，， 由外到内由外到内，， 由小到大由小到大，， 由少到多由少到多的顺序表演一家人的顺序表演一家人深夜被犬惊醒的过程的深夜被犬惊醒的过程的 这段末描写听众的神态是对口技表演的这段末描写听众的神态是对口技表演的侧面侧面烘托烘托 “ “伸颈伸颈” “” “侧目侧目””，是写宾客听得入了神，唯恐，是写宾客听得入了神，唯恐有所遗漏；有所遗漏；““微笑微笑””，表示宾客对表演心领神会，感，表示宾客对表演心领神会，感到满意；到满意；““默叹默叹””，写宾客为表演者的技艺所折服，，写宾客为表演者的技艺所折服，但又不便拍案叫好的神态。

这些但又不便拍案叫好的神态这些侧面描写与正面侧面描写与正面描写相结合描写相结合，，把口技表演和它的效果有机的联系起把口技表演和它的效果有机的联系起来，从而突出口技者表演之来，从而突出口技者表演之““善善””3 3、第三段所写的内容在表演中起什么作用？、第三段所写的内容在表演中起什么作用？ 这一段写的是一家人这一段写的是一家人由醒到又睡由醒到又睡的经过和的经过和宾客的宾客的情绪变化情绪变化 这一段既是四口人吵醒之后的这一段既是四口人吵醒之后的余波余波，，又是又是深夜失火、救火的深夜失火、救火的前奏前奏 4 4、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？这段中写宾客的表现有什么作用？？这段中写宾客的表现有什么作用？ 这一段开头用一个这一段开头用一个“忽忽”字，连用三个字，连用三个“大呼大呼”，表现了，表现了火着得突然，而且很大紧接着连用三个火着得突然，而且很大紧接着连用三个“百千百千”，极写声，极写声音之复杂又用音之复杂又用“中间中间……百千齐作百千齐作”写火势凶狠，用写火势凶狠，用“又又夹夹…… 泼水声泼水声”写大火中人们的行动。

写大火中人们的行动凡所应有，无所凡所应有，无所不有不有”，总写失火时声音之逼真总写失火时声音之逼真 接着作者用接着作者用夸张夸张的手法盛赞口技表演者的的手法盛赞口技表演者的高超技艺高超技艺段末写宾客的表现，突出了口技者段末写宾客的表现，突出了口技者表演逼真表演逼真的程度5 5、第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？、第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？ 突出舞台、道具的简单，突出舞台、道具的简单，反衬反衬口技表演声响的口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超高超的口技，而的口技，而不是借助于外物再次突出表演者口技之不是借助于外物再次突出表演者口技之“善善”找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用梦中惊醒，梦中惊醒， 渐入梦乡，渐入梦乡，火起群乱火起群乱正面描写：艺人表演的三个场面：正面描写：艺人表演的三个场面：作用：直接地表现艺人的高超技艺作用：直接地表现艺人的高超技艺作用：表现口技表演者技艺高超作用：表现口技表演者技艺高超侧面描写：侧面描写：1 1开头结尾部分对表演道具的交待。

开头结尾部分对表演道具的交待2 2表演过程中观众神情举止的反应表演过程中观众神情举止的反应一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已””伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，稍稍正坐；变色伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走口技表演口技表演中声音的中声音的变化变化听众的反应听众的反应疏疏到到密密小小到到大大大大到到小小密密到到繁繁疏疏到到密密伸颈侧目伸颈侧目微笑默叹微笑默叹意少舒意少舒变色出臂变色出臂股战欲走股战欲走情节发展情况情节发展情况紧紧缓缓急急主旨探究主旨探究　　本文写的是一场口技表演作者通过表演　　本文写的是一场口技表演作者通过表演者以各种不同的声响，异常逼真的模拟出一组者以各种不同的声响，异常逼真的模拟出一组有节奏、有连续性的生活画面的叙述、描写，有节奏、有连续性的生活画面的叙述、描写，表现了我国民间艺人的高超技艺表现了我国民间艺人的高超技艺根据课文内容填空：根据课文内容填空： 一张一张 ，两三件，两三件 ，四，四 方方 ，听得五，听得五 六六 ，心里七，心里七 八八 ，，好似九好似九 ，真乃十，真乃十 。

口口道具道具宾客宾客体投地体投地神无主神无主上上下下死一生死一生全十美全十美你你能能复复述述故故事事吗吗？？课外拓展课外拓展。