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维修电工与实训(下册)——电工中高级实训教学课件作者唐义锋下任务1、项目2.pdf

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    • 项目2 三相异步电动机的正反转 起动控制线路的安装与调试 项目2 三相异步电动机的正反转 起动控制线路的安装与调试 CDIO理念下的项目化——维修电工下册任务1CDIO理念下的项目化——维修电工下册任务1 设 计:唐义锋 于宝设 计:唐义锋 于宝佺佺 江苏财经职业技术学院江苏财经职业技术学院 机械电子与信息工程学院机械电子与信息工程学院 项目描述项目描述 设计一套控制线路设计一套控制线路, 能够实现对三相异步电动机的正反转控 制 能够实现对三相异步电动机的正反转控 制, 要求有足够的保护要求有足够的保护, 能够在正反转之间直接切换根据电动机 型号及电气原理图选用电气元器件及部分电工器材 能够在正反转之间直接切换根据电动机 型号及电气原理图选用电气元器件及部分电工器材;按电气原理图 装接控制线路 按电气原理图 装接控制线路; 并通电空载试运行成功并通电空载试运行成功 项目分析项目分析 三相异步电动机的正反转起动控制常用于升降控制、进给控 制等本项目实施需要了解三相异步电动机的控制电路的接触器 互锁等常用知识 三相异步电动机的正反转起动控制常用于升降控制、进给控 制等本项目实施需要了解三相异步电动机的控制电路的接触器 互锁等常用知识, 了解三相电动机正反动控制线路的设计方法和 实际安装接线方法 了解三相电动机正反动控制线路的设计方法和 实际安装接线方法, 从而进一步训练学生对电动机控制线路的安 装、接线与调试等技能。

      从而进一步训练学生对电动机控制线路的安 装、接线与调试等技能 构构构构 思思思思 求求求求 知知知知 实实实实 施施施施 评评评评 价价价价 拓拓拓拓 展展展展 1.接触器互锁的正、反转控制线路接触器互锁的正、反转控制线路 图图1 -2 -1 所示为电动机正反转控制电路该图为利用两个接 触器的常闭触头 所示为电动机正反转控制电路该图为利用两个接 触器的常闭触头KM1、、KM2 起相互控制作用起相互控制作用, 即利用一个接触器 通电时 即利用一个接触器 通电时, 其常闭辅助触头的断开来锁住对方线圈的电路这种利 用两个接触器的常闭辅助触头互相控制的方法叫做互锁 其常闭辅助触头的断开来锁住对方线圈的电路这种利 用两个接触器的常闭辅助触头互相控制的方法叫做互锁, 而两对 起互锁作用的触头便叫互锁触头 而两对 起互锁作用的触头便叫互锁触头 主电路中接触器主电路中接触器KM1 和和KM2 构成正反转相序接线构成正反转相序接线, 按下图按下图1 - 2 - 1 中正向起动按钮中正向起动按钮SB2, 正向控制接触器正向控制接触器KM1 线圈得电动作线圈得电动作, 其主触点闭合其主触点闭合, 电动机正向转动电动机正向转动, 按下停止按钮按下停止按钮SB1, 电动机停转。

      按下反向起动按钮 电动机停转 按下反向起动按钮SB3, 反向接触器反向接触器KM2 线圈得电动作线圈得电动作, 其主触点 闭合 其主触点 闭合, 主电路定子绕组变正转相序为反转相序主电路定子绕组变正转相序为反转相序, 电动机反转电动机反转 图图1 -2 -1 所示控制线路作正反向操作控制时所示控制线路作正反向操作控制时, 必须首先按下 停止按钮 必须首先按下 停止按钮SB1, 然后再反向起动然后再反向起动, 因此它是“正—停—反因此它是“正—停—反””控制线 路 控制线 路 构构构构 思思思思 求求求求 知知知知 实实实实 施施施施 评评评评 价价价价 拓拓拓拓 展展展展 构构构构 思思思思 求求求求 知知知知 实实实实 施施施施 评评评评 价价价价 拓拓拓拓 展展展展 2.按钮和接触器双重互锁的正、反转控制线路按钮和接触器双重互锁的正、反转控制线路 在生产实际中为了提高劳动生产率在生产实际中为了提高劳动生产率, 减少辅助工时减少辅助工时, 要求直接 实现正反转变换控制由于电动机正转的时候 要求直接 实现正反转变换控制由于电动机正转的时候, 按下反转按钮时 首先应断开正转接触器线圈线路 按下反转按钮时 首先应断开正转接触器线圈线路, 待正转接触器释放后再接通反 转接触器 待正转接触器释放后再接通反 转接触器, 于是在图于是在图1 -2 -1 所示电路的基础上所示电路的基础上, 将正转起动按钮将正转起动按钮SB1 与 反转起动按钮 与 反转起动按钮SB2 的常 闭触点串接到对方常开 的常 闭触点串接到对方常开 触点电路中触点电路中, 如图如图1 -2 - 2 所示。

      这种利用按钮 的常开、常闭触点的机 械连接 所示这种利用按钮 的常开、常闭触点的机 械连接, 在电路中互相 制约的接法 在电路中互相 制约的接法, 称为机械 互锁 称为机械 互锁 构构构构 思思思思 求求求求 知知知知 实实实实 施施施施 评评评评 价价价价 拓拓拓拓 展展展展 项目实施项目实施 1.方案选择方案选择 利用接触器互锁的控制线路做正、反向操作控制时利用接触器互锁的控制线路做正、反向操作控制时, 必须首 先按下停止按钮 必须首 先按下停止按钮SB1, 然后再反向起动然后再反向起动, 因此它是因此它是““正—停—反正—停—反”” 控制线路因此控制线路因此, 操作上比较烦琐而接触器和按钮双重互锁的操作上比较烦琐而接触器和按钮双重互锁的 控制线路具有电气、机械双重互锁功能控制线路具有电气、机械双重互锁功能, 在控制电路是常用的、 可靠的电动机可逆旋转控制电路 在控制电路是常用的、 可靠的电动机可逆旋转控制电路, 正反转之间可以直接切换正反转之间可以直接切换, 它既 可实现正转—停止—反转—停止的控制 它既 可实现正转—停止—反转—停止的控制, 又可实现正转—反转— 停止的控制。

      因此 又可实现正转—反转— 停止的控制因此, 本项目采用接触器和按钮双重互锁的控制线 路设计方案进行项目设计与实施 本项目采用接触器和按钮双重互锁的控制线 路设计方案进行项目设计与实施 构构构构 思思思思 求求求求 知知知知 实实实实 施施施施 评评评评 价价价价 拓拓拓拓 展展展展 2.按钮和接触器双重互锁的正、反转控制线路设计按钮和接触器双重互锁的正、反转控制线路设计 控制线路电气控制原理如图控制线路电气控制原理如图1 - 2 - 2 所示双重互锁控制正 反转电气安装接线如图 所示双重互锁控制正 反转电气安装接线如图1 -2 -3所示线路的动作过程所示线路的动作过程: 先合上电源 开关 先合上电源 开关QS, 正转控制、反转控制和停止的工作过程如下正转控制、反转控制和停止的工作过程如下 ⑴正转控制⑴正转控制: 按下按钮按下按钮SB1→→SB1 常闭触点分断对常闭触点分断对KM2 连锁连锁 (切断反转控制电路切断反转控制电路)SB1 常开触点后闭合→常开触点后闭合→KM1 线圈得电 → 线圈得电 →KM1 主触点闭合主触点闭合(KM1 自锁触点闭合自锁触点闭合) →电动机→电动机M起动连续正 转。

      起动连续正 转KM1 连锁触点分断对连锁触点分断对KM2 连锁连锁(切断反转控制电路切断反转控制电路) 构构构构 思思思思 求求求求 知知知知 实实实实 施施施施 评评评评 价价价价 拓拓拓拓 展展展展 ⑵反转控制⑵反转控制: 按下按钮按下按钮SB2→→SB2 常闭触点先分断常闭触点先分断→→KM1 线 圈失电 线 圈失电→→KM1 主触点分断主触点分断→→电动机电动机M 失电失电; SB2 常开触点后闭合常开触点后闭合 →→KM2 线圈得电线圈得电→→KM2 主触点闭合主触点闭合(KM2 自锁触点闭合自锁触点闭合) →→电动 机 电动 机M 起动连续反转起动连续反转KM2 连锁触点分断对连锁触点分断对KM1 连锁连锁(切断正转切断正转 控制电路控制电路) ⑶停止按停止按钮⑶停止按停止按钮SB3→→整个控制电路失电整个控制电路失电→→KM1 (或或 KM2) 主触点分断主触点分断→→电动机电动机M 失电停转失电停转 构构构构 思思思思 求求求求 知知知知 实实实实 施施施施 评评评评 价价价价 拓拓拓拓 展展展展 构构构构 思思思思 求求求求 知知知知 实实实实 施施施施 评评评评 价价价价 拓拓拓拓 展展展展 3.电工工具、仪表及器材电工工具、仪表及器材 ⑴电工常用工具⑴电工常用工具: 测电笔、电工钳、尖嘴钳、斜口钳、螺钉 旋具 测电笔、电工钳、尖嘴钳、斜口钳、螺钉 旋具(一字形与十字形一字形与十字形)、电工刀、相序表等。

      电工刀、相序表等 ⑵万用表⑵万用表 ⑶自制控制板一块⑶自制控制板一块(650 mm ××500 mm ××50 mm) ⑷导线规格根据《机械安全摇机械电气设备》⑷导线规格根据《机械安全摇机械电气设备》(GB 5226——2008) 规定规定, 导线截面积在导线截面积在0.5 以下可以采用软线以下可以采用软线, 但在但在 不小于不小于0.5 时必须采用硬线但在本项目及其他项目中时必须采用硬线但在本项目及其他项目中, 根据 实际实习条件和从基本训练角度考虑 根据 实际实习条件和从基本训练角度考虑, 在控制线路布线时在控制线路布线时, 初级阶 段仍采用硬线进行板前明线敷设训练因此 初级阶 段仍采用硬线进行板前明线敷设训练因此, 本控制线路中主电 路采用 本控制线路中主电 路采用BV1.5 (黑色黑色), 控制电路采用控制电路采用BV1 (红色红色), 按钮线采 用 按钮线采 用BV0.75 (红色红色), 接地线采用接地线采用BVR1.5 (绿黄双色线绿黄双色线)数 量可以按实际情况由教师确定 数 量可以按实际情况由教师确定, 导线颜色在训练阶段除接地线外导线颜色在训练阶段除接地线外, 可不必强求可不必强求, 但应使主电路与控制电路有明显区别。

      但应使主电路与控制电路有明显区别 2 mm 2 mm 2 mm 2 mm 2 mm 2 mm 构构构构 思思思思 求求求求 知知知知 实实实实 施施施施 评评评评 价价价价 拓拓拓拓 展展展展 ⑸紧固体及编线号套管按需发给⑸紧固体及编线号套管按需发给(但简单线路可不用编码套 管 但简单线路可不用编码套 管) ⑹电气元器件明细如表⑹电气元器件明细如表1 -2 -1 所示构构构构 思思思思 求求求求 知知知知 实实实实 施施施施 评评评评 价价价价 拓拓拓拓 展展展展 4.按钮和接触器双重互锁的正、反转控制线路的安装与调试按钮和接触器双重互锁的正、反转控制线路的安装与调试 1) 实习步骤实习步骤 ⑴按元器件明细表将所需器材配齐并校验元器件质量⑴按元器件明细表将所需器材配齐并校验元器件质量 ⑵在控制板上按图⑵在控制板上按图1 -2 -2 安装所有电气元器件安装所有电气元器件 ⑶按图⑶按图1 -2 -2 进行板前明线布线和套编码套管进行板前明线布线和套编码套管 ⑷自检控制板布线的正确性⑷自检控制板布线的正确性 ⑸进行控制板外部布线⑸进行控制板外部布线 ⑹经指导教师初检后⑹经指导教师初检后, 通电检验。

      通电检验 2) 训练工艺要求训练工艺要求 ⑴检验元器件质量应在不通电的情况下⑴检验元器件质量应在不通电的情况下, 用万用表、蜂鸣器 等检查各触点的分、合情况是否良好检验接触器时 用万用表、蜂鸣器 等检查各触点的分、合情况是否良好检验接触器时, 应拆卸灭 弧罩 应拆卸灭 弧罩, 用手同时按下三副主触点并用力均匀用手同时按下三副主触点并用力均匀; 若不拆卸灭弧罩检 验时 若不拆卸灭弧罩检 验时, 切忌将旋具用力过猛切忌将旋具用力过猛, 以防触点变形同时应检查接触器 线圈电压与电源电压是否相符 以防触点变形同时应检查接触器 线圈电压与电源电压是否相符 构构构构 思思思思 求求求求 知知知知 实实实实 施施施施 评评评评 价价价价 拓拓拓拓 展展展展 ⑵安装电气元。

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