小班语言活动《动物列车》_小班语言动物列车教学教案.docx

小班语言活动《动物列车》_小班语言动物列车教案　　小班语言活动《动物列车》活动目标：　　1、学习用“我是xx，xxx，坐上火车快快跑”的句式进行表达　　2、体验活动带来的乐趣　　活动准备：　　1、动物头饰、火车头头饰、动物图片，火车图片活动过程：　　一、谈话导入，激发幼儿兴趣听，这是什么声音那谁要坐火车呢二、创设情境，结合PPT，学说短句（一）、游戏“谁来坐火车”，学说短句“我是xx,xxx，坐上火车快快跑1、出示小鸡图片，学学小鸡怎么坐上动物列车的1）、教师提问：它是怎么叫的2）、动物列车就要开了，小鸡说：我是小鸡，叽叽叽，坐上火车快快跑　　列车司机说：请上车3）、小鸡说了一句什么好听的话，列车司机才让它坐上动物列车的2、听声音猜动物，小鸭要怎么坐上动物列车　　3、听声音猜动物，小老鼠要怎么坐上动物列车　　（二）、结合PPT,完整地说说三只小动物是怎么上动物列车的，进一步学说短句，了解游戏规则　　师：刚才那些动物坐上了动物列车小鸡说了什么话才坐上列车的小鸭说了什么话坐上火车的小老鼠说了什么话坐上火车的三、游戏巩固短句，感受与老师同伴游戏的快乐老师请小朋友扮演小动物,请小朋友排好队到前面自己选一个喜欢的动物头饰带在头上，回到座位上，现在老师是列车司机，你们是小动物，当我说：“动物列车就要开，谁来坐”幼儿回答说：“我是xx，xxx，坐上火车快快跑”介绍完整方可乘上动物列车。

　　（一）、游戏“小动物乘火车”：　　1、幼儿戴头饰扮演小动物进行游戏，练习说短句2、交代游戏的规则：说完整“我是xx，xxx，坐上火车快快跑”句式才能上车（二）、游戏“开火车”：　　1、哇，还有好多小动物要来坐动物列车，一列火车都忙不过来啦　　2、瞧！这儿还有几列动物列车，来接小动物们上车　　3、交代游戏规则：小动物要完整地说出那句好听的话才能上车哦　　四、活动结束：小动物们乘着火车自然离开活动室。