七年级上学期期中模拟历史试题.doc

七年级上学期期中模拟历史试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 牛耕在我国的使用，最迟在：A．春秋早期B．春秋末期C．战国早期D．战国晚期2 . 禹死后，启继承其父王位，从此“公天下”变成“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现A．禅让制B．世袭制C．分封制D．奴隶制3 . 建筑是力与美的结合，被称为“凝固的音乐”下列先民在干栏式建筑内居住的是（ ）A．北京人B．元谋人C．河姆渡人D．半坡居民4 . 下图是一幅与秦朝有关的想象图，它反映的历史事件是（ ）A．楚汉之争B．陈胜、吴广起义C．巨鹿之战D．牧野之战5 . 下面是学习完商鞅变法一节后，某兴趣小组四位同学的发言，讨论的题目是“假如我穿越到公元前356年后的秦国”你认为有误的一项是A．我要遵守法度不敢以身试法B．我会在战场上英勇作战，得到爵位和土地C．我可以世袭家族的一切特权D．我要努力生产，争取获得免除徭役的奖励6 . 会使用天然漆是（ ）A．河姆渡人B．半坡人C．山顶洞人D．北京人7 . 象棋是中国传统棋类益智游戏，起源于先秦，后不断改进发展，沿袭至今，右下图是现在的象棋棋盘，可见对这一游戏的发展产生重大影响的历史事件是（ ）A．牧野大战B．晋楚争霸C．吴越争霸D．楚汉之争8 . 相传在黄帝之后，黄河流域有许多部落，有三个较强的部落结成了联盟，实行传贤为宗旨的民主选举首领的制度，即将联盟首领的位子传给贤德之人。

这种制度就是（ ）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．县制9 . 某地发现一座古代墓葬,出土距今约七千年的原始玉环和一尊扁足青铜方鼎,方鼎内壁刻有小篆对此墓葬的年代,以下推测正确的是（ ）A．根据原始玉环的年代推算,应为原始社会时期B．青铜器是商朝标志性器物,故应在商朝C．西周青铜铭文大量出现,估计在西周时期D．根据文字判断,墓主最早应是秦朝人10 . 有学者认为，公元前221年的改革至关重要，它摒弃了重立列国的思想，从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段，材料中的“它”指的是A．分封制B．郡县制C．君主专制D．王位世袭制11 . 小彤为班级举办的历史展览会收集的图片资料如下图所示由此可知，他的班级展览会主题是A．夏朝文化B．商朝文化C．西周文化D．东周文化12 . 下列选项属于孔子思想的是（ ）A．无为而治B．为政以德C．依法治国D．兼爱非攻13 . 商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是A．土地私有B．奖励耕织C．奖励战功D．推行县制14 . 研究远古人类生产生活第一手资料是（ ）A．神话传说B．史书记载C．学者推断D．化石15 . 《荀子》一书中写道，“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

材料表明，周初最受周天子信赖的人是（ ）A．周王子弟B．周王亲戚C．有功之臣D．旧邦首领16 . 各诸侯国争霸，按先后顺序起来称霸的是A．齐桓公、楚庄王、晋文公、秦穆公B．秦穆公、晋文公、齐桓公、楚庄王C．齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公D．齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王17 . 追求建立有才能的人治理国家，提倡节俭是中华民族的传统墨子思想中体现这一特点的主张是（ ）A．“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏”B．“尚贤”“节用”C．“斧斤以时入山林,林木不可胜用也”D．“仁者爱人”“为政以德”18 . 我国早期国家的产生，是以禹建立夏朝为标志的那是因为夏朝A．进行了变法B．组建政府和军队并制定了法律C．实行了分封制D．实行了无条件的土地分封制度19 . 战国时期，经过下列那场战役后，六国无力与秦抗衡？A．牧野之战B．马陵之战C．桂陵之战D．长平之战20 . 自古成都平原素有“天府之国”美称结合下图推断该工程兴建的主要意义是（ ）A．增加了观光旅游收入B．改善了生活用水环境C．改变了山势险峻局面D．提高了防洪灌溉能力21 . 秦朝官职中御史大夫的主要职能是（ ）A．负责行政B．监察官吏C．管理赋税D．掌管军事22 . 下列与黄帝有直接关系的战役是①阪泉之战 ②长平之战 ③巨鹿之战 ④涿鹿之战A．①②B．②③C．①③D．①④23 . 中国是人类的发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家之一。

2019年暑假古丈县某中学初一年级准备实地参观我国境内已确认的最早的古人类遗址，他们应该去的地方是A．云南元谋县B．北京周口店C．陕西蓝田D．浙江河姆渡24 . 《舌尖上的中国》在国内外火了之后，为拍第二部，摄制组来到大西北，想以北方培植最早的农作物为主要食材来做一种粥，你会给他推荐A．水稻B．高粱C．玉米D．粟25 . “卧薪尝胆、纸上谈兵”等成语都来源于春秋战国时期，这反映出春秋战国时期的时代特点是A．文化的繁荣B．封建制开始确立C．奴隶制开始瓦解D．诸侯的争霸兼并战争二、综合题26 . 阅读下列材料，回答下列问题：材料一：通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首——《吕氏春秋》材料二：“始知李太守，伯禹亦不如——岑参《石犀》（1）材料一、材料二中称赞的分别是谁？（2）材料一中的他所采取的方法是什么？他最典型的故事是什么？（3）材料二中的人物最大的功绩是？27 . 阅读下列图文材料，并回答材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇——《韩非子》材料二：请回答：（1）依据材料，结合所学知识，你认为北京人为了战胜禽兽虫蛇，会过上什么生活？（2）材料二中，图1是哪一原始居民居住的房子，为什么要这样设计？该原始居民最早种植的农作物是什么？（3）材料二中，图2所示的房子的名称是什么？为什么会这样设计？（4）以上两种房屋的设计思路说明了什么？28 .    根据材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 春秋战国时期的思想家材料二  “知之为知之，不知为不知，是知也当仁不让于师温故而知新材料三 初一某班新学期刚刚开学，班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象为此班委会召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行一次罚10元班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，相信他们会改的材料四 现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国法治与德治必须结合法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序《中国传统德治思想的现代选择》请回答：（1）材料一中的三个思想家分别是哪家学派的创始人？概括他们的政治主张？（2）孔子的教育思想主要有哪些？与他有关的著作是哪一部？（3）材料三中劳动委员和班长的话分别蕴含了战国时期哪两家思想学派的观点？（4）春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，这种思想繁荣局面称为什么？这一局面的形成有何意义？（5）根据材料四，指出现代化国家的治国方略是什么？第 1 页 共 1 页。