造句、扩句、缩句(供三年级下) (2).doc

造句是一项语文基本训练方法，对于提高表达能力、想象能力有着重要的意义造句时要注意：1、正确理解词语的意思2、理解词语的运用范围、搭配习惯、感情色彩例如“成就”这个词一般指比较大的成绩，你就不能把它用在同学的身上你不能说“xx 同学取得的成就得到了学校和老师的认可” 又如“神机妙算”这个词是褒义词，你不能用它来指敌人， “敌人的神机妙算被我军识破了”这个句子就犯了用词不当的错误3、选好内容，表达健康的思想扩句和缩句扩句是将简单的句子，加上合适的修饰词语，成为意思更加具体、生动、明确的句子扩句时应首先找出句子中的主干词语，然后在主干词语前添上合适的修饰词语例如：春风吹着头发扩句：温暖的春风轻轻地吹着她那长长的头发扩句时要注意原句的基本意思不能改变例如“他坐在椅子上”不能扩成“他坐在椅子上吃饭” ；“他热爱学习”不能扩成“他非常热爱学习，但是成绩却不太好” 缩句就是把句子中修饰、限制的词语去掉，保留句子的主干缩句后的句子不能改变原句的主要成分和基本意思，因此，否定词“不”是不能去掉的；缩句后句子要保持一定的完整性，所以一些专用名词也不能缩例如：我从来没有看到过这样打的榕树缩句：我没有看到过榕树。

中华人民共和国是一个有着悠久历史的国家缩句：中华人民共和国是国家缩句时，首先把句子分成“谁” “做什么”或是“干什么” “怎么样”两部分；然后找出每部分的主干词语，最后去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子用下面带点的词造句1、池塘里的荷花千姿百态有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里 （似乎；好像）3、晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着终于有了主意 （到底，最终，表示所意料的或所期望的事情最终发生4、三胖腾地跳下炕，找了根木棍在地上演算了一遍，果然不错，咧开大嘴，说：“可以呀！” （与事实想的一样，不出意料 ）5、如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去 （表假设）6、她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭 （马上，赶紧）7、女娲决定冒着生命危险，把天补上 （做出主张）8、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘9、山包上，树很密，草很深，花很多10、小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机 （增加，添加 ）11、坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。

”（事先没有约定而相互一致 ）12、后来的二十年里，我因此受益无穷 （受到的益处）13、大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来 （感情激动，控制不住自己 ）14、伙伴们羡慕地竖起大拇指 （爱慕，钦慕，因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有 ）15、这个谜比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味 （太阳和月亮就像织布的梭子来回往复，不停穿梭，用来形容时间飞逝，时间过的快 ）16、小姑娘看到罐子里装满清澈新鲜的水，她喜出望外 （遇到出乎意料的事情而特别高兴 ）17、彼得小心翼翼地把那 60 芬尼塞进了妈妈的上衣口袋 （形容谨慎小心，一点不敢疏忽指干事情的时候，非常小心，生怕出一点点的错误 ）18、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动 （仿佛，好像）19、太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切 （表转折）20、一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动 （以前）21、我恋恋不舍地下了网，心思还在那新奇的网络世界里！（形容非常留恋，舍不得离开 ）22、既然你认识到错误，你就应该主动承认错误 （表因果关系）23、这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。

（依旧）24、我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗 （不眨眼地看；聚精会神地看；目不转睛地看；专注地看25、大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来 （表条件关系）26、它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞27、朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”在（ ）里填上适当的词语 ）的细雨 （ ）的春天 （ ）的小燕子 （ ）的赞歌（ ）的柳枝 （ ）的羽毛 （ ）的荷叶 （ ）的衣裳（ ）的小路 （ ）的花环 （ ）的泉水 （ ）的水泡 （ ）的青苔 （ ）的头巾 （ ）的外衣 （ ）的眼睛 （ ）的嘴 （ ）的月光 （ ）的月球 （ ）的季节（ ）的遐想 （ ）的太阳 （ ）的五星红旗 （ ）的泥土 （ ）的茎 （ ）的夜空 （ ）的白玉盘 （ ）的境界 （ ）的生活 （ ）的田野 （ ）的云霞 （ ）的火球（ ）的手臂 （ ）的珍珠 （ ）的太阳 （ ）的窗户（ ）地眨着 （ ）地品着 （ ）地仰望 （ ）地看着（ ）地站着 （ ）地工作 （ ）地研究 （ ）地举起 （ ）地歌唱 （ ）地奔跑 （ ）地等待 （ ）地哭泣（ ）地回答 （ ）地谈论 （ ）地笑着 （ ）地吃着洪亮的（ ） 快乐的（ ） 光彩夺目的（ ） 成千上万的（ ）连绵起伏的（ ） 灿烂耀眼的（ ） 自告奋勇的（ ） 宽敞明亮的（ ）高兴地（ ） 偷偷地（ ） 轻轻地（ ） 情不自禁地（ ）目不转睛地（ ） 垂头丧气地（ ） 小心翼翼地（ ） 奋不顾身地（ ）跑得（ ） 时间过得（ ） 冻得（ ） 风筝飞得（ ）队伍走得（ ） 爬得（ ） 跳得（ ） 笑得（ ）保护（ ） 探索（ ） 节约（ ） 盯着（ ）一（ ）图画 一（ ）葡萄 一（ ）泉水 一（ ）羽毛一（ ）歌曲 一（ ）鲜花 一（ ）微风 一（ ）翅膀一（ ）山峰 一（ ）明月 一（ ）荒漠 一（ ）岩石一（ ）电脑 一（ ）雨 一（ ）信 一（ ）话把下面的句子补充完整，让它们变得更具体。

1、 （ ）的四周栽着（ ）的松树2、 （ ）的歌声飘荡在（ ）湖面上3、 （ ）小燕子（ ）飞回来了4、 （ ）荷叶上滚动着（ ）水珠5、 （ ）的孩子送给妈妈一份（ ）礼物6、 （ ）的孩子们（ ）地举起手来7、医生（ ）地安慰（ ）的他8、 （ ）的水罐跳出（ ）的钻石9、燕子（ ）地掠过（ ）的湖面10、 （ ）老师在（ ）批改作业11、 （ ）教室里充满着（ ）阳光12、小鱼（ ）地把头露出水面13、大家准备好工具，排着（ ）队伍（ ）来到校门外的路口14、它（ ）注视着泛着微波的水面， （ ）等待着游到水面上来的小鱼15、翠鸟鸣声清脆（ ） 16、北海公园（ ） 17、各式各样的风筝（ ） 。

18、 （ ）深受中外游人的喜爱19、他忽然想到（ ） 20、星星变成了（ ） 21、 （ ）像（ ）一样22、星期天（ ） 23、 （ ）从此留在了我心里24、战士们（ ） 25、 （ ）天空中26、一只大雁飞来 （从哪里飞来？怎样飞来？）27、人们来到天安门广场 （什么样的人们？什么样的天安门广场）28、他握着我的手 （什么样的他？怎样地握着？）扩句1、北风刮着 2、小男孩躺在草垫上3、太阳把金光洒给鲜花4、喜鹊在枝头上蹦蹦跳跳5、小朋友在沙滩上玩耍6、小河在月光下流淌7、法布尔把甲虫拾起来8、同学们说得很高兴9、我打开电脑10、沙滩上遍地是贝壳11、我到公园去玩。

12、燕子落在电线上缩写句子1、他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝3、美丽如画的小村庄转眼间就消失了4、同学们在“六一”儿童节那天，表演了许多有趣的节目5、高高的山崖壁上开着一朵雪白的小花6、清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼7、大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼8、机灵的小松鼠在树上高兴地跳着叫着9、我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗10、那个黑人少年的眼睛流露出一丝遗憾的神情11、有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬12、低垂的柳树，在微风的吹动下，迎风起舞13、广场上飘着五颜六色的旗子14、蒲公英的花像我们的手掌，可以张开、合上15、居民们纷纷走出家门，四处寻找冻僵的燕子。