在冬夜里歌唱的鱼-初中阅读理解含答案资料.doc

在冬夜里歌唱的鱼1. 阅读下文，完成题目 在冬夜里歌唱的鱼查一路        ①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿去了沉寂的北方火烧云沉到山的那一边，山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟目光越过一道道山梁，一个人的影子在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼       ②父亲手中提着一尾胖头鱼这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声，在夜色中，他的牙齿很白，这是他留给我最深的印象       ③我飞跑着，把鱼交给母亲妹妹在身后摇摇晃晃地追赶母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，整条的鱼被分成小块，娴熟而又忙乱当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来时，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，催促着母亲往炉膛添柴火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳 罡（gāng）风（罡风，指强烈的风缠绕窗棂发出呜咽的叫声，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围       ④锅中的水，沸腾起来了咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。

这是世间最美的音乐，传递口福的信息大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台上做作业；二姐的眼睛随着腾起的蒸气升高，用桃木梳梳她又黑又粗的长辫；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就       ⑤不知道时间过了多久，母亲撅起嘴，吹锅盖上的蒸气揭开锅盖，如同揭开一个谜底鱼怎么样了？母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒锅盖合上时，她用毛巾环绕地盖住锅与盖的缝隙，让蒸气闷在锅里，但仍挡不住渗出异香       ⑥鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中，在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间       ⑦寒冷跟随着温暖的小碗，跟随母亲推开那间草屋的门温暖的鱼，让瞎老爷爷冰冷的小屋同样获得了温度老人边吃边有泪水涌出，不知道是不是太辣的缘故       ⑧同样是一个冬夜，这位孤寡老人孤单地走了临终前，他告诉在场的人，他庆幸最后的时刻是在这个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。

他用手摸着胸口，说：“这里，很暖！”       ⑨另一个冬天，黄昏我们不再去那个山岗张望我父亲在这年的秋天去世了妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程       ⑩严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单 (1)阅读文章，说说题目中的“歌唱”有哪两层含义？(2)文章第④段写了孩子们的表现，请分析此刻他们各自内心的活动 ①大姐：________                       ②二姐：________                            ③我和妹妹：________    (3)第③段划线句：“罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围这处环境描写形象生动，请分析它在文中的作用4)文章结尾写道：“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单这句话含义深刻，请结合文章内容谈谈你的理解答案和解析1.【答案】（1）“歌唱”指：煮鱼时候的“咕噜咕噜”的声响；冬夜厨房里一家人的快乐2）期待吃鱼而又装着不在乎；迫不及待想吃鱼；因为即将吃鱼，欢快难抑（3）①“罡风呜咽”营造出夜晚的寒冷气氛，反衬家中的温馨；②用“温度升高”“热量突围”烘托我们逐渐增多的快乐。

4）①艰难里需要以亲情温暖家人；②需要以关爱温暖别人  【解析】（1）此题考查学生理解标题含义的能力一般来说，命题者设置这个题目，就意味着这个标题有两重意义首先抓住标题中的关键词语，先回答它的表面意思，然后再联系全文的内容和主旨，说出它的另一层面的意思，即深层含义从内容可以看出，“歌唱”用的是拟人手法，指的是煮鱼时候的声响，以此来表现我们一家人的快乐2）本题考查人物心理的体会能力解答此题关键要整体感知文本内容，结合上下文，去理解人物的心理大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业”，一个“装模作样”表现她很想吃鱼，又装着不在乎的心理；二姐“用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着腾起的蒸汽升高”，那眼神表现出她迫不及待想吃鱼；我和妹妹“绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔”，因为即将吃鱼，而无比的快乐，用打闹来掩饰3）此题考查环境描写的作用环境描写的作用一般是交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间；渲染环境气氛；烘托人物心情；烘托人物形象；预示人物的命运；表现人物性格；推动故事情节的发展等句中环境描写的作用是：①“罡风呜咽”营造出夜晚的寒冷气氛，反衬家中的温馨；②用“温度升高”“热量突围”烘托我们逐渐增多的快乐。

4）本题考查句子的理解能力解答此题关键要结合语境去思考，答出其表面义与深层含义这里画线的句子处于文章的末段，还应从文章的主旨去思考，去理解结合文章内容来看，文章不仅写一家人在贫穷的日子里吃鱼的快乐，还表现母亲对瞎爷爷的关爱，让他感到温暖，可以看出，这句话意思是在艰难的日子里需要以亲情温暖家人，需要以关爱温暖别人 第3页，共4页。