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小班科学教学教案-大气球和小气球.docx

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小班科学教案:大气球和小气球　　关于小班科学教案:大气球和小气球　　活动目标：　　1.知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在　　2.探索气球的多种玩法，培养创造力　　活动准备：　　1.没充气的气球，充足气的气球　　2.打气筒一个　　活动过程：　　一、教师出示充足气的气球，请幼儿摸一摸，猜猜气球里装有什么？　　请小朋友摸一摸气球，有什么感觉？气球为什么会鼓鼓的？（里面有空气）　　二、如果气球里没有空气会怎样？教师松开气球充气处的绳子，让幼儿感受空气从气球里出来，没有空气气球会变得瘪瘪的　　三、怎样使气球变得鼓鼓的？教师出示打气筒，给气球打气，让幼儿观察气球变大的'过程感知气球的存在知道气球里装满了空气就会鼓起来装的空气越多，气球就越大；反之，装的空气少，气球就小但是如果气球装的空气过多，气球就会爆掉　　四、空气有个怪脾气，喜欢从气球肚子里溜出来，怎样才能让气球吃得饱饱的，又不让空气跑出来呢？（用绳子绑紧）　　五、发散幼儿思维，想想我们生活中还有什么东西也需要充入空气才能使用？　　（汽车轮胎、游泳圈、救生衣、气垫船等）　　六、教师小结：介绍空气与生命生活的关系　　七、做拍气球的游戏。

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