会计基础-杜怡萍 活动5.1.3 编制资产负债表.doc

模块5任务5.1-活动5.1.3 “编制资产负债表”教学设计广州市番禺区职业技术学校 许卓课题名称编制资产负债表教学时间2课时课 型新授课教学内容分析u 使用教材 高教出版社《会计基础》u 教学内容 资产负债表的编制u 教材分析编制资产负债表这一内容以实际会计工作任务为驱动，让学生在完成任务的过程中学习编制资产负债表所需的操作技能和规范要求，从而引发学生对编制资产负债表相关理论知识的探讨，激发学生的学习欲望充分体现了“做-教-学-评”相结合的教学模式，有效地调动学生的学习积极性和主动性教学对象分析学生经过前面模块的学习，已经掌握了原始凭证的填制，记账凭证的填制，会计账簿的登记，对小企业会计财务报表体系有一定的认识，并学习了资产负债表的编制本班学生喜欢动手操作，对老师在课堂上开展的各种教学活动比较配合，比较习惯直观性的学习方式，但困于抽象逻辑思维能力不强对直观事物易于接受，因此利用学生这些特点，将知识能力尽量以直观的形式出现，重点引导学生通过观察和知识迁移等基本方法，锻炼学生的逻辑思维能力教学目标u 认知目标1. 懂得资产负债表的编制原理2. 熟悉资产负债表表的基本结构。

3. 能获取编制资产负债表的有关资料和数据u 能力目标1. 能正确填列资产负债表的主要项目2. 会规范的编制资产负债表（简表）u 情感目标1. 促进学生形成操作规范2. 养成诚实守信的职业品质教学重点、难点u 教学重点会规范的编制资产负债表（简表）u 教学难点能正确填列资产负债表的主要项目教学策略及方法应用小组合作的方法，以实际会计工作任务为驱动，让学生在完成任务的过程中中学习编制资产负债表的同时，让学生参与到职场PK赛当中，大大的激发了学生的学习兴趣以学生为主体，将枯燥的理论知识转化为生动的职业场境，激发学生的学习积极性，力求在课堂教学中体现以“就业为导向”的教学理念，注重学生的实训教学，培养学生的实际工作的能力教学手段多媒体课件、教具、模拟账套、空白资产负债表、模拟职场PK赛评分展示板等教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动教学意图复习旧知找一找、记一记：找出以下“资产负债表”特殊项目的填列方法：货币资金=？存货=？未分配利润=？固定资产账面价值=？无形资产=？1. 演示课件，提问：找出以下“资产负债表”特殊项目的填列方法？要求：各组合作完成找出“资产负债表”特殊项目的填列方法，并展示成果；2. 下发成果展示板。

1. 各组根据活动要求，完成找出下“资产负债表”特殊项目的填列方法，并进行成果展示；2. 小组互评从学生已熟悉的知识点作为铺垫学习新的知识，使问题简单化，易于接受情境导入提出问题，创设职业情境，引发学生思考介绍“资产负债表编制流程图”依据资产负债表编制流程图，了解编制资产负债表的工作流程，迅速投入教学创设职业情景，激发学生学习兴趣任务一牛刀小试：根据任务书（一）提供的资料，各组的每个成员均要完成番禺名特农产品有限公司2016年3月的资产负债表中以下五个“特殊项目”的填列：货币资金=？存货=？未分配利润=？固定资产账面价值=？无形资产=？1. 演示课件，任务一的活动要求：各组的每个成员均要完成番禺名特农产品有限公司2016年3月的资产负债表中五个“特殊项目”的填列并展示成果；2. 下发任务一的有关资料：番禺名特农产品有限公司2015年12月31日资产负债表，2016年3月总账科目余额表和空白资产负债表；3. 评价，小结1. 各组根据任务一的活动要求，根据资产负债表的“特殊项目”填列方法，通过下发的相关资料获取有关数据，完成该公司2016年3月的资产负债表中五个“特殊项目”的填列，并进行成果展示；2. 小组互评。

通过任务一的活动，让学生自主参与与探究，结合已掌握的知识，进行知识的迁移内化，逐渐形成知识的自我建构，突破本节课的教学难点任务二提升内力：根据任务书（二）提供的资料，各组的每个成员均要补充完成番禺名特农产品有限公司2016年3月的资产负债表编制1. 演示课件，任务二的活动要求：各组的每个成员均要补充完成该公司2016年3月的资产负债表编制并展示成果，其中要注意以下合计项目的填列方法，如：“流动资产合计、非流动资产合计、资产总计、流动负债合计、非流动负债合计、负债总计、所有者权益合计、负债和所有者权益合计”项目；2. 评价，小结1. 各组根据任务二的活动要求，自主探究有关“资产负债表”中特殊项目填列方法，补充完成该公司2016年3月的资产负债表编制，并进行成果展示；2. 小组互评 通过任务二的活动，激发学生更深入探究的兴趣，并发挥主观能动性，自主探究有关“资产负债表”的填列原理及方法，突出本节课的教学重点任务三功夫比拼：根据任务书（三）提供的资料，各组的每个成员均要完成广州市锦华食品有限公司2016年7月的资产负债表编制1. 演示课件，任务三的活动要求：各组的每个成员均要完成该公司2016年4月的资产负债表编制并展示成果；2. 下发任务一的有关资料：广州市锦华食品有限公司2015年12月31日资产负债表，2016年7月总分类账期末余额表和空白资产负债表；3. 评价，小结。

1. 各组根据任务三的活动要求，完成该公司2016年7月的资产负债表编制，并进行成果展示；2. 小组互评通过任务三的活动，强化训练，巩固本节课程所学的知识，检测学生的掌握情况，及时调控，实现本节课的教学目标任务四华山论剑：1. 讨论一：什么是资产负债表？为什么要编制资产负债表？2. 讨论二：编制资产负债表要做哪些准备工作？3. 讨论三： 编制资产负债表的有关资料和数据是如何获取的？1. 演示课件，提出讨论的问题；2. 评价学生的回答、并小结；3. 总结资产负债表相关理论知识1. 根据教师提出的问题，回顾所学的知识和所做的工作任务，讨论、探究、相互交流并作答2. 抢答、聆听、记录、感悟通过任务四的活动，使学生明确理论来源于实践，使学生学习目的性更加明确，提高学生理论水平和概括能力任务评价通过循序渐进的安排任务，逐层剖析，利于学生考评学生，从而以点带面的全面掌握课堂教学情况课件展示：职场PK竞赛评价表各组学生自由交流，展示作业成果让学生对本节课堂学习知识中一些容易出错的知识点加深印象归纳总结1. 资产负债表主要项目填列方法；2. 编制资产负债表的工作流程引导学生回顾本堂课所学的知识并尝试描述工作流程并板书。

注意引导学生对每一工作细节的描述讨论、交流，同组的学生相互描述工作流程1. 将前面分散介绍的内容整理，以达到清晰明的目的2. 让学生自主参与与探究，切实掌握本节课的重、难点布置作业活动拓展巩固理论知识教学反思本节教学通过任务引领教学活动，学生能正确填列资产负债表的主要项目，并能会规范的编制资产负债表，采用小组合作形式进行学习与探究，学生达到“做中学，学中做”提高了自身自学能力，使学生明确理论来源于实践，使学生学习目的性更加明确，提高学生理论水平和概括能力板书设计教学流程图： 结束开始复习旧知：默一默，记一记提出任务：资产负债表如何编制？布置作业学生分组完成介绍：资产负债表编制流程图幻灯片归纳小结：资产负债表特殊项目的填列方法创设职业情境，引发学生思考幻灯片学生分组讨论学生分组完成任务任务一：牛刀小试幻灯片任务二：提升内力幻灯片学生分组完成任务小结：资产负债表的填列原理及方法任务三：功夫比拼幻灯片学生分组完成任务任务四：华山论剑幻灯片评价小结学生分组讨论附件：附件1：任务书（一）牛刀小试任务内容任务流程1.资料1：番禺名特农产品有限公司2015年12月31日资产负债表，2016年3月总账科目余额表；2.每组的每个成员均要完成该公司3月的资产负债表中各组的每个成员均要完成番禺名特农产品有限公司2016年3月的资产负债表中以下五个“特殊项目”的填列：货币资金=？存货=？未分配利润=？固定资产账面价值=？无形资产=？3.小组互评，全组全部正确得100分，如有一位成员编制错误扣10分，遗漏扣5分。

资料一：番禺名特农产品有限公司会计张婷婷根据下列有关资料编制该公司2016年3月的资产负债表资产负债表 （简表）2015年12月31日 会小企01表编制单位：番禺名特农产品有限公司 单位：元资产年初余额期末余额负债和股东权益年初余额期末余额流动资产：流动负债：货币资金2 655 600.002 624 000.00短期借款1 828 300.001 958 000.00应收账款865 000.00868 000.00应付账款2 298 000.00 2 395 000.00预付账款254 500.00 253 300.00预收账款485 000.00 520 000.00其他应收款65 000.00 66 000.00应付职工薪酬367 000.00 358 000.00存货4 867 000.004 885 000.00应交税费245 700.00 238 500.00其中：原材料2 800 000.002 880 000.00应付利息120 000.00 123 000.00在产品67 000.00505 000.00其他应付款10 300.0011 500.00库存商品2 000 000.001 500 000.00其他流动负债其他流动资产流动负债合计流动资产合计8 707 100.008 696 300.00非流动负债：非流动资产：长期借款2 958 400.00 3 200 000.00固定资产8 000 000.009 000 000.00长期应付款减：累计折旧898 500.001 202 550.00其他非流动负债固定资产账面价值7 101 500.00 7 797 450.00非流动负债合计2 958 400.003 200 000.00在建工程1 340 000.001 550 000.00负债合计8 312 700.00 8 804 000.00工程物资所有者权益：固定资产清理实收资本4 500 000.00 4 500 000.00无形资产361 500.00372 520.00资本公积1 964 500.00 。