简单机械 （原卷版）中考物理真题分类汇编.docx

中考物理真题专题---简单机械1．（2024•河南中考）【实际应用】人体中有很多结构可简化为杠杆如图，手提起物体时，桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动，这是一种　 　杠杆，此过程中肱二头肌收缩的距离　 　（填“大于”、“等于”或“小于”）手移动的距离2．（2025•河南中考）如图，在植树活动中，两位同学用竹竿抬水水桶挂在水平竹竿的P处，与前、后同学的距离分别为PM、PN，水桶对竹竿的作用力为F，其中PM、PN及F的大小均已知，竹竿的重力忽略不计若要分析前面同学抬水的力F1的大小，下列建构的杠杆示意图正确的是（　　）A． B． C． D．3．（2025•河南中考）如图，某工人利用滑轮在时间t内，将重为G的物料匀速提升了h的高度，工人对绳子竖直向上的拉力大小为F，不计绳重及滑轮的摩擦下列说法正确的是（　　）A．该工人使用的是定滑轮 B．提升物料做的有用功为2Gh C．拉力F做功的功率为 D．该滑轮的机械效率为4．（2024•河南中考）如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦下列说法正确的是（　　）A．甲做的有用功多 B．乙做的总功多 C．甲做总功的功率大 D．乙所用装置的机械效率小5．（2023•河南中考）如图所示，在200N的拉力F作用下，用滑轮组将重为300N的货物匀速提升，在20s内货物竖直上升了2m。

不计绳重及滑轮上的摩擦下列说法正确的是（　　）A．滑轮组做的有用功为400J B．拉力F做功的功率为30W C．滑轮组的机械效率为75% D．此滑轮组提升的货物越轻、机械效率越大6．（2022•河南中考）为了将一物块送到高处，小杰用木板和滑轮搭建了如图所示的装置用力F拉动绳端，物块沿斜面匀速向上运动，下列说法正确的是（　　）A．该装置使用滑轮是为了更加省力 B．此过程中物块的动能转化为重力势能 C．物块所受摩擦力的方向沿斜面向下 D．若绳子突然断开，物块将立即下滑7．（2022•河南中考）在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）将装置放在水平桌面上，静止时如图1所示为了使杠杆在水平位置平衡，应将螺母向　 　（选填“左”或“右”）调节2）实验中，在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，第1、2次杠杆平衡时的数据已填入表格图2是第3次杠杆平衡时的情景，此次杠杆右侧的阻力和阻力臂的数据①为　 　，②为　 　实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m12.50.220.25220.151.50.231.50.1①②（3）分析实验数据，可归纳出杠杆的平衡条件：　 　。

4）某小组对实验过程交流、讨论后，按图3所示又进行了实验老师肯定了他们的做法，并指出，用弹簧测力计斜拉可使结论更具普遍性，因为这样做改变了　 　在测量拉力F的力臂时，小组内有不同的意见，你认为拉力的力臂应为　 　（选填“OA”“OB”或“AB”）8．（2021•河南中考）如图，工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头，使用此硬棒（　　）A．省力且省距离 B．省力但费距离 C．费力且费距离 D．费力但省距离9．（2025•商丘模拟）《庄子•刻意》中记载“就薮泽，处闲旷，钓鱼闲处，无为而已矣通过钓鱼修身养性逐渐成为一种时尚如图所示工具在正常使用的过程中，其工作原理和使用钓竿工作原理相同的是（　　）A．羊角锤 B．核桃夹 C．镊子 D．瓶起子10．（2025•商丘二模）如图所示，晓华同学正在做俯卧撑，此时人体可视为一个杠杆，下列各图能大致表示其原理的是（　　）A． B． C． D．11．（2025•南阳•邓州市模拟）劳动最光荣如图，某建筑工人用大小为600N的拉力F，通过滑轮将重为500N的重物10s内匀速提升2m下列说法正确的是（　　）A．此滑轮是动滑轮，既能改变力的方向又做功方便 B．建筑工人做的有用功是1200J C．建筑工人拉力做功的功率是120W D．此滑轮的机械效率80%12．（2025•郑州模拟）如图所示是物理学家瓦特做过的一个实验，他让一匹马在时间t内通过滑轮将重为G的物体提升h，并根据实验结果规定了物理量“功率”的一个单位——“马力”。

下列关于此情境的说法正确的是（　　）A．使用此滑轮可以省力 B．此滑轮的机械效率一定为100% C．马受到的摩擦力水平方向向左 D．物体克服重力做功的功率为13．（2025•濮阳模拟）建筑工人通过如图所示的装置将一桶重为450N的涂料从地面提起，桶离开地面匀速上升0.8m，工人所用的拉力为300N不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　）A．拉力做的功为240J B．该装置的机械效率为67% C．动滑轮所受的重力为150N D．若只减小动滑轮的重，则该装置的机械效率将变小14．（2025•洛阳•涧西区模拟）如图所示，工人师傅用150N的拉力，使重为1200N的物体以0.2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动（不计绳重及轮与轴的摩擦），地面对物体的摩擦力为物重的0.2倍下列说法正确的是（　　）A．使用该滑轮组可以省功 B．动滑轮所受的重力为60N C．工人拉力做功的功率为30W D．增大物体的重力，滑轮组机械效率不变15．（2025•驻马店•驿城区模拟）用如图所示滑轮组在水平方向上拉着重物M，在水平地面上以2m/s 的速度匀速前进3m，M重1000N，绳子自由端拉力F为400N，绳子与滑轮的重力均不计，M与地面之间的摩擦力为600N，则下列说法正确的是（　　）A．滑轮组装置的机械效率为66.7% B．滑轮组装置做的有用功为1200J C．拉力F做功为3000J D．M以2m/s的速度匀速前进，拉力F的功率是2400W16．（2025•安阳•林州市模拟）工人用如图甲所示的滑轮组和箱子将建材匀速运送到一定的高度，该滑轮组的机械效率与所提升建材的重力的关系如图乙所示，已知箱子的重力为200N。

若忽略绳子的重力和绳与滑轮间的摩擦力，则下列有关说法中不正确的是（　　）A．同一滑轮组中，所提升物体的重力越大，该滑轮组的机械效率越高 B．该滑轮组中动滑轮的重力为400N C．当该滑轮组的机械效率为60%时，所提升建材的重力为600N D．若某次提升重800N的建材，该滑轮组的机械效率约为66.7%17．（2025•新乡•牧野区二模）如图所示为《天工开物》中记载的一种捣谷工具——舂，人脚用力踩踏A端使B端升起，抬脚后B端重重落下击打稻谷下列工具使用时与舂应用的杠杆原理相同的是（　　）A．钓鱼竿 B．扳手 C．羊角锤 D．天平18．（2025•郑州•登封市二模）如图所示，人的前臂相当于物理学中的杠杆以下对于前臂在提起重物的过程中的说法正确的是（　　）A．前臂的支点O在手心处 B．肱二头肌给桡骨的力F1的力臂较小 C．手对重物的支持力是阻力 D．前臂相当于省力杠杆19．（2025•焦作二模）把质量均为m的A、B两物体挂在如图所示的滑轮组下面，物体A以速度v匀速下降，不计绳重和摩擦，下列说法正确是（　　）A．物体B的速度为2v B．定滑轮的质量为 C．动滑轮的质量为m D．该滑轮组的机械效率能达到100%20．（2025•郑州•金水区二模）杆秤是我国古代劳动人民在长期生产实践中发明的简单而精巧的衡器。

同学们自制了一个杆秤如图所示，将秤钩固定在C点，秤钩上不挂重物且无秤砣时，提纽移至A点杆秤恰好水平平衡，测得CA＝4cm当在秤钩上挂上重物时，将秤砣移至B点使杆秤水平平衡，AB＝24cm，所用秤砣质量为0.5kg以下说法正确的是（　　）A．自制杆秤的零刻度线在A点右侧 B．称重时利用了杠杆平衡条件，此时重物的质量为3kg C．因杆粗细不均匀，秤的刻度线分布也不均匀 D．要使该杆秤的量程变大，应该换用质量更小的秤砣21．（2025•驻马店•驿城区二模）如图所示，斜面长3m，高1m，搬运工用400N沿斜面向上的推力，在10s内将重为900N的箱子匀速推到车上，关于此过程，下列说法正确的是（　　）A．搬运工沿斜面向上推箱子的过程，既省力又省功 B．箱子所受的摩擦力为400N C．斜面机械效率为75% D．推力做功的功率为90W22．（2025•洛阳二模）小阳利用如图所示的装置提升重物G已知斜面长s，高h，当用力F向下拉轻绳时重物G从斜面底端被匀速拉至顶端下列说法正确的是（　　）A．装置中滑轮和斜面都可以省力 B．该过程中物体所受摩擦力大小等于F C．该过程中小阳所做的总功为Fs D．斜面越陡越省力，其机械效率越高23．（2025•南阳模拟）如图是中国古代汲水工具桔槔的简化示意图。

使用时人在A端向下拉绳子使桶装水，装满水后，人向上拉绳并借助坠石的重力，可轻松地从井中提水已知AO＝1m，BO＝1.5m，坠石重100N，向下拉绳放下空桶时，桔槔为　 　（填“省力”或“费力”）杠杆；若要提起装满水后总重为200N的水桶，人还需要在A端施加　 　N的向上的拉力（不计杆重及其他摩擦）24．（2025•商丘二模）如图所示，小明想把歪倒的甲树拉正，他把绳子一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，如果不计绳重和摩擦，若小明施加的水平拉力为400N，则甲树受到的拉力为　 　N，乙树受到的拉力为　 　N25．（2025•新乡模拟）小明利用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件杠杆刻度均匀，每个钩码重0.5N）（1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，接下来小明应将平衡螺母向　 　（填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于　 　2）如图乙所示，小明分别在杠杆两侧挂上钩码，并保持杠杆在水平位置平衡，之后多次调节钩码的数量及位置如表为小明在实验中记录的实验数据，通过分析表中的数据，可以得出杠杆的平衡条件是　 　。

小明多次进行实验的目的是　 　实验次数动力F1/N动力臂l1/cm动力F2/N动力臂l2/cm11.5101.01522.0153.01031.0202.010（3）实验结束后，小明认为还可以利用图丙所示的装置来探究杠杆的平衡条件实验过程中，小明多次调节钩码的数量及位置，并保持杠杆在水平位置平衡，结果发现所测得的数据与杠杆的平衡条件不符，原因是　 　若小明将弹簧测力计向右倾斜，期间保持杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将　 　（填“增大”“减小”或“不变”）26．（2025•洛阳模拟）实验小组通过探究杠杆的平衡条件，利用得出的物理规律来解释桔槔的使用原理1）实验前，杠杆水平静止如图甲所示，此时杠杆处于　 　（选填“平衡”或“非平衡”）状态将杠杆左下角物块M取走后不调节平衡螺母，杠杆　 　（选填“仍能”或“不能”）保持水平位置静止2）调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录如表：次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1212.0124.0225.0110.03。