幼儿园招生话术2021.docx

幼儿园招生话术培训1， 幼儿园为什么时候办的？2021 年， 11 年名校2， 幼儿园特色为什么？我们以孩子喜爱来园开发幼儿智力，我们活动多让孩子来参加活动舞蹈，老师的爱心；3，两个孩子一起入园，可以优惠吗？ 同一个家庭一个优惠 50 元.|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.4，幼儿园如何进行编班？依据孩子的年龄以及路程；如住在同一个村庄最好支配在一起， 以便利接送；孩子也比较不会生疏；5，幼儿园的各年段教学内容为什么？依据省编教学适合孩子，小班：熟识一些常识，简洁数字，儿歌，唐诗，歌曲，识字，学习习惯，生活习惯的养成，让孩子喜爱上幼儿园；中班： 10 以内的数字，舞蹈，儿歌；能用一般话简洁沟通；大班：第一学期 10 以内的加减法运算， 单韵母，声母等简洁拼音， 能用一般话沟通，学习，生活习惯的养成，适应学校的生活；6，幼儿园的老师都为从什么地方聘请的？ 基本上为本地的 .7，幼儿园的老师的学历怎样？都为幼教，如有的知道老师不为幼教，要告知家长这些老师已经在读幼教；8，幼儿园外地老师多吗？ 不多，一两个 .9，幼儿园的办园理念为什么？让孩子在玩中学，学中玩；注意孩子的德，智，体，美，劳等全面进展；一切为了孩子，为了孩子的一切；10，幼儿园的作息制度，时间支配怎样？ （早接待 7:30 — 8:30 ；早|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.操 8：30— 9： 00；点心： 9：00— 9：20；第 1 节 9：30—10：00；休息： 10：00— 10：10；第 2 节 10：10—10：40；放学： 10：50—11：00；盥洗午餐： 11：00— 11：40；漫步： 11：40— 12：00；午休：12：00—13： 30；起床盥洗： 13：30—14：00；喝水： 14： 00—14：10；第一节： 14：20-14 ：50； 盥洗： 14： 50—15：00；点心：15：00— 15： 20；其次节： 16：00-16 ：30；放学： 16： 30）11，每个班有几个老师？小班 2 名；中，大班两个班 3 个老师；老师依据特长，支配她们上课；12，假如下班晚了，幼儿园能代管吗？收费如何？除特殊情形外，请家长要告知老师，由我们的值班老师看管；全部回去后，我们值班老师会转接住校老师，但不能以常性，请谅解；13，幼儿园有全托吗？收费怎样？ （没有，不好意思）14，为否有爱好班？收费怎样？ （开学后，园领导会支配；到时我们会通知各家长；现有珠心算 360元；）15，孩子第一次入园需要预备什么东西？如新生，我们建议家长给孩子带一些衣裤，如不当心可以换；|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.其他我们幼儿园会支配，如碗，杯子，被子等；16，入园时，父母可以陪伴吗？最好不要，在没有正式开学前， 我们建议家长常常带孩子来园玩， 让孩子熟识环境；如我们开学前有免费上课，家长就可以陪孩子来园熟识环境，熟识老师；开学后，请家长务必让孩子来园，一两天孩子就会熟识， 正常一个星期孩子就能喜爱来园， 其次个星期会比较困难园内休息 2，3 天，但请家长务必让孩子来园， 且不要来园打搅他们； 有家长在孩就不听老师的话会顾着找家长；所以请家长务必不要陪孩子；有什么特殊交代可以给本班的老师交代；我们老师会记住，做到；感谢协作；17，孩子在园生病了，幼儿园会怎么办？如孩子在园生病了，我们老师会晨检，午检，发觉孩子不对劲， 我们会准时打通知家长；所以我们留必需能准时通知到；最好预留 2 个；18，孩子毕业，学习方面能达到什么样的水平？从办园到今，我们毕业班的孩子进入一年级基本都能达到 90 以上，但除非个别智力真的根不上，我们已经尽力；孩子的智力一人一种，现在在官中或江水一年级|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.你们可以打听来自童艺孩子不管学仍为文艺都挺好，请你们放 心；我们数学 10 以内加减法，孩子都会做，拼音我们请一年级老师来教，发音很准，由于拼音的发音很关键；19，孩子不情愿来上幼儿园，父母该怎么办呢？第一要明白孩子为什么缘由不喜爱来幼儿园， 如为没有园伴或熟识的同伴请告知老师，我们老师会支配好；假如不喜爱睡觉觉得时间长， 开学前孩子都会有这种情形，家长可以提前来接孩子，缩短在园时间； 做为家长你要每天送孩子来幼儿园， 不要孩子说不来就不要来，有的孩子早上赖床躲起来，请家长要坚持一个星期就会好的；孩子来后，如，果你不放心，可以打班主任或幼儿园问下；请您放心，我们会照料好TA的20，每天问孩子在园学习什么，为什么他总为什么都不说？①第一你要明白你的孩子性格为比较内向仍为比较开朗，孩子都比较喜爱仿照老师， 你回来后要先他沟通； 今日，宝宝当老师， 我当同学；你要教我哦 . 你要让他有做为老师的一种状态，孩子就会讲；②跟孩子在床上玩时，你先引导孩子来跟你竞赛，表演， 孩子就会做；③不要直接问孩子今|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.天老师教了什么，由于孩子不懂得看字，你可以先引导第一句的开头或者每句的开头，示意孩子就记得；不要像学校生一样问，父母要把孩子的反馈表收好并明白把握住；21，为什么孩子在幼儿园和在家有两不同的表现？由于孩子在幼儿园都喜爱让老师夸奖， 大家不会相互看着， 相互竞赛；大家都这样，我也要这样；这正为人的一种本性；在家，孩子为家长的宝，大人都会让着他或者你常常夸奖，批判他，他已经习惯了，存有依靠甚至霸道，以 TA 为中心；所以建议家和要做到统一，告知孩子什么该做，什么不该做；什么时候该干吗？有序的支配一家，大人统一，不要我在训练孩子，你在说大人不该管；这样训练孩子会可怕之类的话； 孩子很聪慧， 会看我们大人的表情做动作；所以，我们始终强调家长要做到家园联系， 有一些事情可以跟我们老师沟通， 我们会配合家长；当然家长也要协作老师； ）22，孩子假如不为很大方怎么办？孩子的性格存在的内向和外向；比较内向的相对会比较可怕；我们家长要多常常带孩子出去走走或让孩子跟其他孩子多接触玩， 多找一些时间陪孩子玩，并适当训练孩子该怎样跟其他人接触，|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.有进就必需给他勉励；应切记不要在别人面前常常性的批判他， 你越批判孩子会越可怕；当然，你也要我们老师沟通，我们老师会常常性地关注他；23，孩子为早点上学好仍为晚点上学好？那要看孩子的智力， 依个人看， 假如为女孩我会看孩子的智力为否很好，假如不错，我会让她早点上常；由于女孩子的智力在幼儿，儿童期比男孩早熟；但男孩建议等年龄到了及上学了，不要急于求成，让男孩的智力发挥得更好；24，孩子为否要上学前班？仍为上学期先大班，下学期再上学前班呢？假如孩子已经上了小小，小，中，大班后，年龄仍不够，建议仍为上一下学前班；让孩子以后上小学更轻松； 但不要一学期大班一学期学前班； 我们的大班教的为拼音，数学都跟学前班差不多；如没有上过大班， 建议一年都学大班；这样孩子更简洁接上，孩子的压力也不会很大；如一学期上大班一学期学前班，那就挑选一样，由于大班，学前的书不一样，孩子跟不上，连接不上，这样更不好；25，人家都说童艺同学许多，照料不来这为为什么？其实这为误传； 虽然我们人数多，但我们的老师配得也多，现在|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.我们全园单单老师就有将近 30 位；全体职工将近 50 个；其他幼儿园人数少，老师也少；这你们为可以明白的；说我们人数多照料不来应有其他园这样说给你们家长听；你们家长才会这样认为为吗？放心，我们会把你们的孩子照料得很好；26，外面都说你们园的伙食差，孩子不吃饭，你们会怎么办呢？其实我们每周， 月的伙食我们都会发给你们家长并发布在我们的网站上；你们可以很清晰地明白；当然在幼儿园里大锅饭不能像我们小家庭那小样小炒； 但前提我们会保证孩子的养分与质量；我们老师也跟孩子一样吃并没有什么差别； 如家长不放心， 等您孩子稳固了，您可以到我们食堂参观；孩子在家都为大人喂吃， 吃不下或者吃不完我们老师和阿姨会喂的；经过一段时间后孩子基本上都能自己吃完自己的饭菜；孩子都有一个竞赛的心理；我园孩子基本上都寄午餐，这样孩子都可以互竞赛；请您放心；|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.。