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历史明清时期的科技与文化课件2024-2025学年统编版七年级历史下册.pptx

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    • AI,导入:别赶路,要感受路,徐霞客游记既是地理学巨著,也是文学名著你知道明清时期还有哪些重要的科技成就吗?,第三单元:明清时期:统一多民族封建国家的巩固与发展,第2,1,课,学习目标:借助,AI,工具,,了解明清时期在科技、建筑、思想、文学等领域的主要成就理解这些成就所反映的时代特征,以及对中国和世界文化发展的重要贡献小组擂台对抗赛,比赛规则,第一关:基础闯关我能行!,阅读课本,121-126,页完成基础知识填写这一关是必答题,以基础的知识为主,答对每题小组加分,答不出来由其他小组回答并加分第二关:重难点突破我最强!,回答,AI,工具豆包提出的问题,,这一关是能力提升题,答错不扣分,鼓励同学们积极思考、大胆作答要求,1、2号同学,:能在课本上正确标注出信息,并快速记忆内容3号同学,:能在课本上正确标注出信息,,准确提取重点内容4号同学,:能在课本上找到问题的答案,,尝试理解信息的含义中国:总结传统领域,,注重实用和实践,(传统技术)西方:探索新领域,,重视理论研究和实验,(近代科学)原因:明朝加强君主专制,实行八股取士等本草纲目,农政全书,天工开物,作者,类别,主要,内容,地位,李时珍,总结,了我国,古代,药物学,成就。

      在世界,医药史,上占有重要地位药物学,科技,宋应星,对我国古代的,农业,和,手工业,生产技术进行了全面的,总结,被誉为,“17,世纪的工艺百科全书,”,农学,徐光启,全面,总结,了我国古代农业生产的先进经验、技术革新等是一部重要的农业科学巨著任务驱动壹,科技名著,任务一:同桌合作,阅读课本,121-122,页完成科技名著表格,,10,分,战国,东汉,唐,明,AI,问答:请说出中国古代重要医学家及医学成就,,10,分,扁鹊,望闻问切,张仲景,“医圣”,伤寒杂病论,治未病,华佗,五禽戏、麻沸散,孙思邈,“药王”,千金方,李时珍,“,药圣,”,本草纲目,明清时期,,一些西方传教士到中国传教,,,他们带来了有关西方自然科学的书籍,一些中国学者积极学习西方科学知识,并与传教士合作,翻译西方的科学著作其中,,徐光启,与意大利人,利玛窦,共同翻译了古希腊数学著作,几何原本,,对中国数学的发展有着深远的影响几何”以及“点”“线”“三角形”“四边形”等术语,就是在这个译本里定下来的任务驱动壹,科技名著,天工开物书影,体现了农业社会中的,“,重农,”,思想,农业为国家根本,任务驱动壹,科技名著,10,分,AI,问答:三本科技名著有何共同特点?,10,分,本草纲目,农政全书,天工开物,作者,类别,主要,内容,地位,李时珍,在世界,医药史,上占有重要地位。

      药物学,工艺科技,宋应星,被誉为,“17,世纪的工艺百科全书,”,农学,徐光启,是一部重要的农业科学巨著总结,了我国,古代,药物学,成就对我国古代的,农业,和,手工业,生产技术进行了全面的,总结,全面,总结,了我国古代农业生产的先进经验、技术革新等总结性、实用性,AI,问答:这些科学家有哪些精神品质值得我们学习?,10,分,勤奋好学、刻苦钻研、注重实践,中国:总结传统领域,,注重实用和实践,(传统技术)西方:探索新领域,,重视理论研究和实验,(近代科学)原因:明朝加强君主专制,实行八股取士等任务驱动贰,明长城和北京城,任务二:自主阅读课本,122-123,页完成建筑填空,,10,分,1.明长城,(,1)修建目的:_2)位置(结合地图):东起_、西至_3)构成:以_为主体,由_,_,等组成,,沿线设立卫所,并修建道路,形成一个完整的_体系2.北京城:(1)构成:_2)特点呈,_,字形,形成了,_,、,_,_,_,的巨大建筑群,为防御北方蒙古贵族南扰,鸭绿江,嘉峪关,城墙,关隘、城台、烽火台,军事防御,宫城、皇城、内城和外城,凸,布局均衡,完整和谐,烽火台,城墙,城台,天下第一关,-,山海关,关隘(,i,),任务驱动贰,明长城和北京城,秦长城,明长城,目的,起止,建筑材料,作用,军事上抵御了少数民族的骚扰;,经济上促进了北疆经济的开发;,政治上巩固了多民族国家的统一,抵御匈奴南下,防范蒙古贵族的南扰,西起,临洮,,东到,辽东,东起,鸭绿江边,,西到,嘉峪关,土筑,多用砖石,任务驱动贰,明长城和北京城,AI,问答:秦长城和明长城有什么异同点?,10,分,体现,皇权至上,的观念,任务驱动贰,明长城和北京城,任务驱动三,明清思想家,任务三:,连连看,,阅读课本,124,页,了解明清主要思想家的思想主张,,10,分,顾炎武,A.,反对君主专制制度,批判封建教条,B.,“心即理”,“知行合一”,“致良知”,C.,把“亡国”与“亡天下”作区分,D.,朴素唯物主义思想,,认为社会是发展的、进化的,王夫之,王守仁,黄宗羲,主张:,心是万物的主宰,提倡“心即理”,“知行合一”和“致良知”。

      任务驱动三,明清思想家,王守仁的学生夜间在房内捉得一贼他对贼讲一番良知的道理,贼大笑,问他:“请告诉我,我的良知在哪里?”当时天很热,他让贼脱光了上衣,又说:“还是太热了,你为什么不把裤子也脱掉?”贼犹豫了,说:“这好像不太好吧?”他向贼大喝:“这就是你的良知!”,AI,问答:如何理解“知行合一”?,10,分,知识要与行动统一起来(理论与实践相结合),任务驱动肆,小说和戏曲,1.,牡丹亭,的作者是洪昇2.,长生殿,的作者是孔尚任3.,桃花扇,的作者生活在明代任务四:阅读课本,125,页,完成题目,,10,分,汤显祖(明),洪昇(清),孔尚任(清),元末明初,三国演义,罗贯中,水浒传,元末明初,施耐庵,西游记,明代中期,吴承恩,红楼梦,清代中期,曹雪芹,根据图片补充名著信息,判断正误,1790,年,,乾隆,皇帝,80,岁寿辰时,,徽商,组织徽剧戏班到京献艺徽调,不断吸收昆曲、京调、秦腔、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进道光年间,逐渐形成新剧种“,皮黄戏,”,后被称为,“京戏”,或,“京剧”,昆曲,汉调,秦腔,京调,徽调,京剧被誉为“国粹”,任务驱动肆,小说和戏曲,生角,旦角,净角,丑角,指,男子,又分老生,小生,武生。

      指,女子,又分正旦,老旦,花旦等指,花脸,又分正净,副净,武净等角色滑稽人物,又分文丑,,武丑等京剧四大基本功:唱、念、做、打,任务驱动肆,小说和戏曲,中国:总结传统领域,,注重实用和实践,(传统技术)西方:探索新领域,,重视理论研究和实验,(近代科学)原因:明朝加强君主专制,实行八股取士等明清时期的科技与文化,01,科技,建筑,小说,02,04,本草纲目天工开物农政全书,长城与北京城,三国演义水浒传西游记红楼梦,课堂小结,03,思想家,王守仁、黄宗羲、顾炎武和王夫之,05,戏曲,昆曲:牡丹亭长生殿桃花扇京剧:道光年间形成,“,皮黄戏,”,中国:总结传统领域,,注重实用和实践,(传统技术)西方:探索新领域,,重视理论研究和实验,(近代科学)原因:明朝加强君主专制,实行八股取士等政治:,经济:,继承,:,国家统一,政治安定,农业、手工业的发展,商品经济繁荣,继承了前朝的科技文化成果取其精华,去其糟粕;,面向世界,博采众长,传承和发扬中华优秀传统文化,,树立,文化自信,对外,/,对内:,中西方文化交流,,,对内民族交融,AI,问答:明清时期科技文化发展的原因有哪些?,10,分,AI,问答:我们应如何对待中华传统文化?,10,分,小组,讨论,拓展作业,AI,复活李时珍,对话历史智者,以第一人称的口吻,,撰写一篇不少于,300,字的短文,,呈现“,AI,复活”后李时珍的言论。

      1.明朝有一部著作记载 1800多种药物,收录了 11000多个药方,总结了我国古代药物学成就,在我国和世界医药史上占有重要的地位这部著作是(),A齐民要术 B农政全书 C天工开物 D本草纲目,21608年,徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种,取得成功;后又写成甘薯疏,指出甘薯的优点,介绍其种植方法材料体现出他(),A关注科学理论 B得到百姓的支持 C重视数据分析 D注重实践与总结,3.有学者对中国古代某一宏伟工程有如下描述:作为一项军事防御工程,蜿蜒于高山、深谷、平原、戈壁中,总长万余里,把奇伟的自然美与建筑美融为一体,是真正的“大地艺术”据此推断该工程为(),A.大运河 B.赵州桥 C.北京城 D.明长城,D,D,D,拓展作业,。

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