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14.2 《变形记(节选)》(同步习题)(原卷版)-教案课件-部编高中语文必修下册.docx

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  • 卖家[上传人]:旭***
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  • 上传时间:2023-03-09
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    • 《变形记(节选)》同步习题一、选择题1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是( )A.亲和力 一剑双雕 瓶颈(jǐnɡ) 蓦然醒悟(mù)B.反映堆 披星戴月 粗犷(kuànɡ) 箪食壶浆(sì)C.公信力 翻天复地 内疚(jiū) 纵横捭阖(bǎi)D.综合征 不蔓不枝 劲(jìng)旅 人才济济(jǐ)2.下列各句中,没有语病的一项是( )A.作为一个伟大的文学家,卡夫卡的巨大功绩在于重建并改造了传统小说的“戏剧性”结构B.卡夫卡生前默默无闻,孤独奋斗,死后才逐渐被人们认识,在世界范围内形成了一股“卡夫卡”热C.卡夫卡深受尼采、柏格森哲学影响,其作品大多变形荒诞的形象和象征直觉的手法,表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人D.1979年第1期《世界文学》刊出了李文俊翻译的《变形记》,无数中国读者受惠于他的译笔,开始感受这部小说历久更加弥新的艺术魅力3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①善于学习,就能收到事半功倍之效;不善于学习,其结果或者事倍功半,或者隔靴搔痒,甚至会适得其反。

      ②随着时代的发展、社会的变革,这些抑扬顿挫几代人耳熟能详的童谣,也慢慢湮没在岁月的光阴里,难以重见天日③很多老专家老学者,更是目不窥园,淡定自若,潜心学术,心无旁骛,成果丰硕④日常工作生活中,一个人举手投足、闲言碎语、对某件小事的态度,往往能折射出其为人处世的准则、作风的好坏,甚至品质的优劣⑤我们看到的苏东坡,永远是一派载酒载歌,自得其乐,困厄来临也等闲视之的豁达而又潇洒的形象⑥用户更希望在平台上看到优质内容,并不想要一个苦心孤诣赚钱或者让用户花钱的平台A.①②⑤ B.①④⑥ C.②④⑥ D.③④⑤二、文学类文本阅读(一)阅读下面的文字,完成问题骑桶者[注][奥地利]卡夫卡煤全部烧光了;煤桶空了;煤铲也没有用了;火炉里透出寒气,灌得满屋冰凉窗外的树木呆立在严霜中;天空成了一面银灰色的盾牌,挡住向苍天求助的人我得弄些煤来烧;我可不能活活冻死;我的背后是冷酷的火炉,我的面前是同样冷酷的天空,因此我必须快马加鞭,在它们之间奔驰,在它们之间向煤店老板要求帮助可是煤店老板对于我的通常的请求已经麻木不仁;我必须向他清楚地证明,我连一星半点煤屑都没有了,而煤店老板对我来说不啻是天空中的太阳我这回前去,必须像一个乞丐,由于饥饿难当,奄奄一息,快要倒毙在门槛上,女主人因此赶忙决定,把最后残剩的咖啡倒给我;同样,煤店老板虽说非常生气,但在十诫之一“不可杀人”的光辉照耀下,也将不得不把一铲煤投进我的煤桶。

      我怎么去法必将决定此行的结果;我因此骑着煤桶前去骑桶者的我,两手握着桶把——最简单的挽具,费劲地从楼梯上滚下去;但是到了楼下,我的煤桶就向上升起来了,妙哉,妙哉;平趴在地上的骆驼,在赶骆驼的人的棍下摇晃着身体站起来时,也不过尔尔它以均匀的速度穿过冰凉的街道;我时常被升到二层楼那么高;但是我从未下降到齐房屋大门那么低我极不寻常地高高飘浮在煤店老板的地窖穹顶前,而煤店老板正在这地窖里伏在小桌上写字;为了把多余的热气排出去,地窖的门是开着的煤店老板!”我喊道,那急切的声音裹在呼出的热气里,在严寒中显得格外沉浊,“煤店老板,求你给我一点煤吧,我的煤桶已经空了,因此我可以骑着它来到这里行行好吧,我有了钱,就会给你的煤店老板把一只手放在耳朵边上我没有听错吧?”他转过头去问他坐在火炉旁边的长凳上织毛衣的妻子,“我没有听错吧?是一位顾客我什么也没有听见妻子说,她平静地呼吸着,一面编织毛衣,一面舒服地背靠着火炉取暖噢,是的,”我喊道,“是我啊;一个老主顾,向来守信用;只是眼下没钱了我的老伴,”煤店老板说“是的,是有人;我不会弄错的;一定是一个老主顾,一个有年头的老主顾,他知道怎样来打动我的心你怎么啦,当家的?”妻子说,她把毛衣搁在胸前,暂歇片刻,“没有人,街上空空的,我们已经给所有的顾客供应了煤;我们可以歇业几天,休息一下。

      可是我正坐在这儿的煤桶上,”我喊道,寒冷所引起的没有感情的眼泪模糊了我的眼睛,“请你们抬头看看,你们就会发现我的;我请求你们给我一铲子煤;如果你们给我两铲,那我就喜出望外了所有别的顾客你们确实都已供应过了啊,但愿我能听到煤块在这只桶里滚动的响声!”“我来了煤店老板说他正要迈动短腿走上地窖的台阶,他的妻子却已经走到了他的身边,拉住他的手臂说:“你待在这儿如果你还固执己见的话,那就让我上去想想你昨天夜里咳嗽咳得多么厉害只为一件买卖,而且只是一件凭空想象出来的买卖,你就忘记了你的妻儿,要让你的肺遭殃还是我去那么你就告诉他我们库房里所有煤的品种,我来给你报价格他的妻子说她走上了台阶,来到街上她当然马上看到了我老板娘,”我喊道,“衷心地向你问好;我只要一铲子煤;放进这儿的桶里就行了;我自己把它运回家去;一铲最次的煤也行钱我当然是要全数照付的,不过我不能马上付,不能马上不能马上”这两个词多么像钟声啊,它们和刚才听到的附近教堂尖塔上晚钟的声响混合在一起,又是怎样地使人产生了错觉啊!“他要买什么?”煤店老板喊道什么也不买,”他的妻子大声应着,“外面什么也没有;我什么也没有看到,什么也没有听到;只是听到钟敲六点,我们关门吧。

      真是冷得要命;看来明天我们又该忙了她什么也没有看见,什么也没有听见;但她把围裙解了下来,并用围裙把我扇走遗憾的是,她真的把我扇走了我的煤桶虽然有着一匹良种坐骑所具有的一切优点;但它没有抵抗力;它太轻了,一条妇女的围裙就能把它从地上驱赶起来你这个坏女人,”当她半是蔑视半是满足地在空中挥动着手转身向店铺走去时,我还回头喊着,“你这个坏女人!我求你给我一铲最次的煤你都不肯就这样,我浮升到冰山区域,永远消失,不复再见有删改)[注]小说写于1917年寒冷的一、二月间,背景是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一个冬天的真实情况:缺煤4.下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )A.这篇小说写了一个荒诞的故事,“我”因为贫穷没有煤烧而去向煤店老板求助,竟然是骑着空煤桶去的B.本文运用动作、语言、肖像、心理等多种描写方法,全方位地展现了处于社会底层的“骑桶者”的形象C.故事最后,煤店老板娘无情地拒绝了“我”借煤的请求,但如果煤店老板出来的话,他就会借给“我”D.“我”在去向煤店老板借煤之前信心满满,认为煤店老板一定会借给“我”,却遭遇了现实残酷的打击5.这篇小说在对比手法的运用上十分精彩,请找出两组并简析其作用。

      6.请探究作品的寓意 (二)阅读下面文章,完成相应小题。

      最后的阳光邹扶澜1923年春天的一个午后,一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上,他患有严重的肺痨,生命对他来说已经所剩不多一个小女孩坐在地上,哭泣声引起了他的注意小女孩丢失了心爱的洋娃娃,那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花钱买的男子摸了摸口袋,他居然连一分钱也没有带,只好哄她说洋娃娃没有丢,可能是到别的地方玩去了小女孩不听,仍旧哭男子皱着眉突然眼睛一亮,说:“洋娃娃要是过几天还没回来,她就会给你写信的 “给我写信?”小女孩止住了哭,好奇地看着他男子笑着点头小女孩露出了笑脸几天后,小女孩果然收到了一封信信里,洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩,沿途都有什么美丽的风景她读着,觉得真是神奇极了以后,每隔一周,小女孩都会收到一封信,这些信在她的眼前展开了一个神奇的梦幻般的世界可是,两个月后,“洋娃娃”再也没有来信,好像突然消失了小女孩收不到洋娃娃的信,整天哭哭啼啼,饭也吃不进去一天,一个中年女子来到小女孩家,拿出一封信信仍是“洋娃娃”写的——熟悉的笔迹,调皮的口吻小女孩捧着信,感到惊奇万分女子是男子的遗孀,她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信,所以就按照信封上的地址找了来小女孩的妈妈抱过小女孩说:“孩子,你知道给你写信的人是谁吗?他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!”小女孩可不管这些,她知道自己受了欺骗,洋娃娃再也回不来了时,又伤心地哭了。

      几年后,小女孩长大了,从课本里,第一次看见卡夫卡这个名字带着好奇,带着一点点激动和困惑,她开始慢慢走进他的文字世界那里是如此的广博和深奥,她读不懂,可她已经朦胧地感知到那是一个让她钦敬的人了20岁时,女孩已经读完了卡夫卡的所有著作,再后来,她开始研究他,揣摩他,写了很多关于卡夫卡作品的论述她在报纸上开设专栏、出版专著,她演讲、游说,为卡夫卡作品的推介起到举足轻重的作用40岁时,已为大学副教授的她接受了一家报社采访,当被问及为什么对卡夫卡的作品情有独钟时,她谈起了30多年前那个午后,谈起了那个洋娃娃的故事她说:“伟大的心灵产生伟大的作品,当我能慢慢品味出那个善意的‘欺骗’背后蕴藏的大爱和无私时,我就知道,我的生命从此再也无法和一个人的名字分开了那与其说是一些书信,不如说是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物,给予这个世界的最后阳光和温暖7.做人应讲求诚信,为什么卡夫卡要欺骗小女孩? 8.文题《最后的阳光》有什么深刻含义? 。

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