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2025届广西钦州市钦南区重点达标名校中考语文全真模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效一、积累与运用1．下面各句中加点词语使用错误的一项是（ ）A．这篇文章观点不明，语言平淡，描写也不细腻，读起来味同嚼蜡B．有些成功人士对自己的要求极高，甚至到了一种吹毛求疵的程度C．听说今年的冬令营活动因故取消，同学们都垂头丧气，怀古伤今D．这里地杰人灵，很多名人在这里出生、成长，又从这里走向世界2．下列词语字形和括号前的字注音完全正确的一项是（ ）A．要塞（sè） 娴熟 殚（dān）精竭虑 眼花瞭乱B．作揖（jī） 窈窕 杳（yǎo）无音信 强聒不舍C．慰藉（jiè） 滞留 深恶（wù）痛绝 越俎代庖D．荣膺（yīng） 濒临 心无旁骛（wǜ） 油光可签3．依次填入空缺处的句子最恰当的一项是金香玉聚天地之精华，得日月之灵气。

那古朴醇厚的颜色， ；那温润细腻的质地， ；那纯正明亮的光芒， ①如凝练的油脂，渗透出迷醉心魂的芳香②清新如初阳，凛于内而非形于外③深褐如泥土，不事张扬不露锋芒A．①②③ B．③①② C．②①③ D．③②①4．下列对《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》四部名著的表述，不正确的一项是（ ）A．唐僧师徒四人来到西梁女国，被迎阳驿驿承启奏西梁国女王，女王闻奏，满心欢喜，愿以一国之富，招唐僧为王，女王为后，阴阳配合，生子生孙，永传帝业由于悟空用计，唐僧假装答应，后借送悟空、八戒、沙僧三人离开女国西行之际变卦，这时，另一女妖弄阵旋风把唐僧摄走了B．宋江、公孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊，何涛并捕盗巡检带领官兵向石碣村开来，他们用迎敌的妙计，把何涛一伙一网打尽，最后只留何涛一人性命，让他自寻路回济州去了C．曹操在许都，正与众谋士商议荆州之事，忽然东吴使者捎信来，说吴兵将袭荆州，求曹操一起夹攻关云长，曹操派徐晃助战，徐晃用计大破关羽军队，关羽被迫败走麦城D．黛玉和湘云在欧晶馆联诗，湘云借池中飞出的大白鹤助兴，联出诗句道：“窗灯焰已欢寒塘渡鹤影，”黛玉听后，又叫好，又跺足，说：了不得，这鹤真是助他了的！稍后，黛玉也不示弱，用了一句“冷月葬花魂”对上，湘云拍手赞道：“果然好极！非此不能对。

5．下面句中加点成语使用不恰当的一项是（      ）A．入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩B．《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象而引人入胜C．在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂，笑容满面D．我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套6．阅读下面的文字,完成小题网络时代,触摸传统家书的温度材料一:被遗忘的传统家书近二十年间,、互联网和汹涌而来,瞬间击垮了传统家书的千年大厦家书,那一张张曾经温暖人们心灵的信纸,正慢慢变得模糊起来下面是对500名大学生有关传统家书的问卷调查结果：材料二:家书何以“抵万金”《北京青年报》:,、的确方便快捷,但似乎少了一点情感表达上的温度亲笔书写家信恰巧可以弥补这一点当书信连接着母子、兄弟、夫妻,它便成为一个盛放思念和牵挂的容器，写信人用一字一句将其装满,它呈现在收信人眼前时依然热气腾腾李蓝(中科院教授):在中国文化中,家书还兼具着家教的功能长辈通过一封封家书,把人生体验、道德修养传校给自己的后代中国近代思想家梁启超留下200家书在这些书信里,他与孩子们讨论国家大事、人生哲学,表达父子间的情感,督促子孙用功读书……梁家9个子女后来个个成才,有3个是国家级院士。

无论是感人至深的《傅雷家书》,还是饱含真知良言的《曾国藩家书》都为后人所传诵李正中(天津理工大学教授):家书里最重要的就是感情,写信的时候,人们可以充分表达自己的真实感情而且家书有收藏价值,从不同年代的家书中,可以看出当时的社会文化背景、民俗风情同时,家书也是种礼仪文化,中国人的书信格式严谨,体现着中国特有的礼仪文明材料三:传统家书将何去何从日本文化厅的一项调查显示,认为应该亲笔写信的10-19岁的年轻人的比例为62%,30-39岁的比例为4%,与前一次调查相比,分别增长了18和14个百分点另外,10-19岁的年轻人中有1%的人认为应该保留信件的传统书写格式张海鹰(“抢救民间家书”活动组委会秘书长):承載着数千年文化积淀的中国传统家书并不会消亡,但目前的现状的确让人感到遗憾很多年轻人连给自己长辈写家书和写求职信的区别都搞不清楚,让人觉得滋味复杂夏学銮(北京大学社会学系教授):这体现了现代与传统两种价值体系的碰撞让人在家书和E-maiL间做选择,就像让人在精神家园和物质家园做选择一样黄桂萍(华南理工大学教授):科技在给生活带来便捷的冋时,也使得精神和情感趋向“快餐化”然而,人们会因书信对情感有着长期保留、定格的魅力,而适时选择理性回归。

蔡锐(山东大学生):虽然书信越来越少了,但是亲情和友情并没有由此而变淡通讯更便捷了,联系也更加频繁,我觉得感情仍然跟原来一样书信的退出,应该是时代发展的必然趋势1．阅读材料请分点概括传统家书所具有的功能或价值2．文中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?3．下列说法中,不符合材料内容的一项是( )A．调查显示大学生主是要通过与家人联系,其次是,而写家书的人很少B．从调查数据看,日本青年认为应亲笔写信的原因是要保留信件的传统书写格式C．与、等现代通讯手段相比,传统家书最明显的不足是不够快捷方便D．现代人越来越少提笔写家书这体现了现代与传统两种价值体系的碰撞4．有人认为传统家书会逐渐消失,有人认为不会消失请说出你的看法,并运用材料的相关内容作适当阐述7．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上蒹葭苍苍，白露为霜所谓伊人，__________《诗经·关雎》）采菊东篱下，__________《饮酒》陶潜）__________，决人归鸟《望岳》杜甫）__________，直挂云帆济沧海《行路难》李白）__________，月有阴晴圆缺《水调歌头·明月几时有》苏轼）峰峦如聚，__________，山河表里潼关路。

《山坡羊·潼关怀古》张养浩）晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，慨叹时光易逝，并蕴含着生活哲理的诗句是：__________，__________孔子在《论语》中用“__________，__________”两句引导我们正确看待他人身上的优缺点8．阅读下面名著选段，完成下列小题总之，这种动物的举止很有条理，很有理性，观察敏锐而判断正确因此我最后断定它们一定是两个魔术师，用了一种法术把自己变成现在这个样子；他们在路上遇到了一个陌生人，就这样来寻开心他们见到一个人，无论服装、外形、面貌和住在这个遥远的国家的人完全不同，当然会感到惊奇我想来想去觉得有道，就大着胆子对他们说了以下的话：先生们，如果你们是魔法家，——我敢相信你们是的，你们肯定能听懂任何语言，因此我要冒昧地告诉你们两位，我是一名可怜的、不幸的英国人，由于遭遇不幸漂到你们这海岸上来了，我请求你们中哪一位允许我骑到背上，就像是骑一匹真马一样，把我驮到一家人家或者一座村庄，那样我就可以得救了为了报答你们的恩惠，我愿意把这把刀和手镯当礼物送给你们（说话间我从衣袋里把刀和手镯取了出来）我说话时，这两只动物默默地站在那儿，好像在极注意地听我说完了这些话时，它们相互嘶叫了好一阵子，好像在一本正经地谈着，我清楚地观察到，它们的语言很能表达感情，那些词儿不用多大劲就可以用字母拼写下来，那比拼写中国话还容易得多。

如果有一头母牛因年老或者意外事故死了，“慧骃”还没来得及把它弄给自己的“耶胡”吃，附近的“耶胡”便已经成群的来争夺了，这样就会像我描述的那样引来一场战争，双方被瓜子抓得一塌糊涂，不过因为它们没有我们发明的那种方便的杀人武器，倒是很难得会互相残杀有时候，附近几处的“耶胡”没有任何明显的原因也会这样大打一场；一个地区的“耶胡”瞅准一切机会，趁另一个地区的“耶胡”还没有准备好，就向对方发起突然袭击要是他们发现偷袭计划失败，就跑回家去，敌人没有了，就进行一场我所说的那种内战1．请简要概括选文（A）中格列佛“遭遇不幸”是指什么事？2．请分析选文（B）中“耶胡”的性格特点3．作者把理想中的国家写成这种动物统治的国家，这个国家有什么特点？你认为作者这样写，有什么意义？二、阅读9．诗歌赏析甲）野望 王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依树树皆秋色,山山唯落晖牧人驱犊返,猎马带禽归相顾无相识,长歌怀采薇乙）南乡子 李珣烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色幕1)简析两诗中写景的作用2)两诗一写秋景,一写春景,都带着牧歌式的田园气氛,但诗歌表达的感情却不样,请简要分析两诗表达的情感10．阅读下面的文段，完成各题。

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达与之论辨，言和而色夷自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣其将归见其亲也，余故道为学之难以告之谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？ ——节选自（宋濂《送东阳马生序》）亭林①先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马，捆书自随遇边塞亭障②，呼老兵诣道边酒垆，对坐痛饮咨其风土，考其区域若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已马上无事，辄据鞍③默诵诸经注疏④遇故友若⑤不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与——（选自《清朝艺苑·顾亭林先生勤学》）注释：①亭林：即顾炎武，字亭林②亭障：边塞岗亭、堡垒③据鞍：跨在马鞍上④注疏：注解，注释⑤若：像1．解释下面句子中加点词的意义县官日有廪稍之供（2）父母岁有裘葛之遗（3）生以乡人子谒余 呼老兵诣道边酒垆（5）发书详正2．下列句子中，加点词的意义相同的一组是A．无奔走之劳矣∕劳其筋骨B．求而不得者也∕所识穷乏者得我与C．或颠坠崖谷∕或异二者之为D．咨其风土∕咨诹善道3．把下面句子翻译成现代汉语。

与之论辨，言和而色夷亭林先生自少至老手不释书4．下列对文章写法和内容的理解，不正确的一项是（ ）A．甲文叙说当今太学生的生活和学习条件非常优越，与作者昔日艰难困苦形成鲜明对比B．甲文写学习条件优越的太学生们，如业不能精、德不能成，只能说明其学习方法不好C．甲文是赠序，目的是为了勉励马君刻苦向学，也是向更多的年轻人进行劝勉和告诫D．乙文中亭林先生学问博大精深，能达到无人相比的境界，是因为他勤奋、严谨、专注11．阅读下面的文章，完成下列小题咬牙”是一种修炼向贤彪①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来干事创业，往往需要一番“咬咬牙”的坚持②党史上，有位干部因“。