人教版八年级物理上册初二知识点整理（填空版）（含答案）.docx

第二章 机械运动一、动与静1、机械运动：在物理学中，我们把物体 位置 的变化叫做 机械运动 ，简称 运动2、我们生活的世界是一个 运动 的世界 运动 是宇宙中的普遍现象，运动的形式多种多样3、参照物：判断物体是否在运动，总要选取某一物体作为标准，这个作为 参照标准 的物体叫 参照物 一切物体 都可以作为参照物，但人们通常选 地面 为参照物4、同一个物体是静止还是运动取决于所选的 参照物 ，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是运动和静止的 相对性 也就是说：物体的运动和静止是 相对 的绝对静止的物体是没有的5、如果一个物体相对于参照物的 位置 发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的 位置 没发生改变，我们就说它是 静止 的二、 长度与时间测量1、长度的测量：（1）长度的国际单位是 米 ，用符号表示为 m 另外还有7个单位1k m= 1000 m，1m= 10 dm= 100 cm= 1000 mm= 106 um= 109 nm光年是 长度 的单位2）测长度的基本工具是 刻度尺 ，还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测 长度 的工具；2、刻度尺的正确使用：（1）测量前首先要观察刻度尺的 分度值 、 量程 和 0刻度 是否磨损；（2）测量时的方法： 0刻度 刻线与被测物体起始端对齐，刻度尺要放正，不能 倾斜 ，读数时视线要 正对 刻度尺，与 尺面 垂直，厚刻度尺有刻度的一侧要 紧贴 被测物体，计数时要估读到 分度值 的下一位，测量结果由 数值 和 单位 组成 。

多次测量取 平均值 作为测量结果，这样可减少误差3、时间的测量：（1） 时间的单位有 时 、 分 、 秒 其中国际制单位是 秒 测量时间的工具是 秒表 （2） 1h= 60 min= 3600 s；1min= 60 s；30min= 0.5 h4、误差是 测量值 与 真实值 之间的差异误差与错误 不同 ， 错误 能消除， 误差 只能减小，不能消除5、减小误差的方法：（1）使用更精确的测量工具；（2）改进实验方法；（3）多次测量求平均值三、 快与慢1、比较物体运动的快慢有两种方法：一种是相同 时间 比较物体经过的路程，经过路程 长 的物体运动得快 另一种是经过相同 路程 比较他们所花的时间，所花的时间 短 的物体运动得快2）物体运动的快慢，还可以用 速度 来表示，速度值 大 的物体运动得快2、速度：（1）定义： 物体通过的路程和所用时间的比值（或物体在单位时间内通过的路程） 2）公式： v=s/t 3）速度的意义：速度是表示物体 运动快慢 的物理量，在数值上等于物体在 单位时间 内通过的路程。

4）速度的国际单位： 米/秒（ m /s ） ，交通中的常用单位： 千米/时（km/h）速度的单位是由 路程 的单位和 时间 的单位组合而成的 1m/s= 3.6 km/h；1km/h= 5/18 m/s 5）汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表示 汽车在1秒内通过的路程是15米3、机械运动按运动路线的曲直分为 直线 运动和 曲线 运动4、直线运动按速度是否变化 分为 匀速 直线运动和 变速 直线运动5、（1）匀速直线运动：物体沿着直线且 速度不变 的运动叫做匀速直线运动； 匀速直线运动 是最简单的机械运动2）变速直线运动：物体做直线运动时，其速度的大小是 改变 ，这种运动叫做 变速直线 运动；变速直线运动的快慢用 平均速度 来表示6、在匀速运动中速度的公式是 v=s/t ，公式中V的大小是 不变 的（不变、变化），路程与时间成 正比 变速直线运动中平均速度始终等于 总路程除以总时间 平均速度的大小反应了运动的 平均快慢 程度 变形公式有：路程s= vt ,时间t= sv四、测平均速度1、实验原理： v=s/t 2、实验器材： 斜面、小车、挡板、刻度尺、秒表 。

2、实验时用 刻度尺 测出小车通过的路程，用 秒表 测出小车通过这段路程所用的时间，在用公式 v=s/t 计算出小车在这段路车的平均速度第三章 声的世界一、声音的产生与传播1、产生：声是由物体的 振动 产生的，一切发声的物体都在 振动 ，振动停止，发声停止2、传播：声音的传播需要 介质 ，一切 固体 、 液体 、 气体 都可作为介质来传播声音通常听到的声音是靠 空气作介质传播的； 真空 不能传声，所以月球上不能面对面交谈声音以 声波 的形式传播的3、声速：(1)声速表示声音传播的 快慢 ，它的大小等于声音在单位时间内传播的 距离 15℃空气中的声速为 340 m/s 在不同介质中声速 不同 （同、不同）声在 固体中传播最快，在 气体 中传播最慢（固体、液体、气体） (2)在装水的钢管的一端敲一下，另一端的同学听到三次敲击声，第一次敲击声是 钢管 传来的，第二、三次敲击声依次是 水 、 空气 传过来的4、回声：是声音在传播过程中遇到障碍物就会 反射 回来，再次听到声音，通常称为回音或 回声 回声到达人耳的时间比原声晚 0.1 秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声 加强 ，使声音更响亮。

发声体距离障碍物的距离至少要大于17米才能产生回声利用回声测距离：s= vt/2 ，利用回声探测鱼群、测海的深度等二、 声音的特性1、声音的三个特性指的是 音调 、 响度 、 音色 ① 音调 ，它是指声音的高低，它是由发声体振动的 频率 决定的， 频率 越大，音调越高② 响度 ， 它是指声音的大小、强弱，它跟发声体振动的 振幅 有关，还跟距发声体的远近有关 振幅越大，距发声体越近， 响度 越大 ③ 音色 ，它是指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下， 音色 是不同的用 音色 来判断不同物体发出的声音2、频率：每秒钟振动的次数叫 频率 ，它的单位是 赫兹（Hz） 3、超声和次声：人能感受声音的频率有一定的范围，多数人能听到的频率范围大约从 20 HZ~ 20000 HZ人们把频率高于 20000 HZ的声叫做 超声波；把频率低于 20 HZ的声叫做 次声波 ，它们都统称为声，但人们都听不见蝙蝠、海豚发出的声常为 超 声；地震、海啸、台风，还有大象发出的声是 次声 动物的听觉范围比人的听觉范围 广 （广、窄）。

4、音乐委员起的音太高我唱不上去，指的是声音的 音调 ，夜晚有一个人在操场上引吭高歌指的是声音的 响度 ；我们能辨别是数学老师的声音还是语文老师的声音是用 音色 辨别的5、（1）乐音：振动有规律、好听悦耳的声音叫做 乐音 2）噪声：从物理学角度讲，噪声是指发声体做 无规则振动 时发出的声音；从环保的角度看：凡影响人们 正常的学习、工作和休息 的声音为噪声6、噪声强弱的等级和噪声的危害：人们以 分贝（dB） 为单位 来计量噪声的强弱 0 db是刚能听到最微弱的声音； 30~40 分贝是较为理想的安静环境为了保护听力应控制噪声不超过 50 分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过70分贝；为保证休息和眠噪声不应超过 90 分贝 7、我们听到声音的过程是：声源的 振动 产生声音---空气等 介质 传播声音---鼓膜的 振动 引起听觉8、控制噪声的途径：（1）防止噪声的 产生（在声源 处减弱） .，如安装消声器、禁止鸣笛2）阻断噪声的 传播（在传播过程中减弱） ，如修建隔音墙、关门窗、公路两旁栽种树木；（3）防止噪声进入 人耳（在人耳处减弱） ，如戴防噪声耳塞、用手堵住耳朵。

9、右图是 禁止鸣笛 的标志三、超声与次声1、 声作为一种波，利用声既可以传递 信息 ，还可以传递 能量 2、 利用声来传递 信息 的例子很多：蝙蝠利用回声定位；利用声呐探测海洋的深度和鱼群；医生借助B超获得体内器官的信息利用地震发出的次声波，确定发生的方位和强度…3、利用声可以传递 能量 超生洗碗、超声碎石，都是利用声来传递 的例子第四章 光现象一、光的直线传播1、光源：能自行发光，且正在发光的物体叫 光源 月亮 不是（是、不是）光源光线：用一条带箭头的直线表示光的 传播路径 和 方向 ，这条直线称为光线光时真实存在的，但光线并不存在，只是为了研究光的传播时引入的物理模型（模型法）2、光的直线传播：光在 同种均匀介质 中是沿直线传播的光的传播可以不需要介质，光在 真空 中传播最快，光在真空中传播速度是 3.0 108 m/s光在水中传播的速度是空气中的四分之三，光在玻璃中传播的速度是光在空气中速度的三分之二3、 光沿直线传播的现象和应用有：影的形成、小孔成像、日食、月食、激光准值、射击时“三点一线”，观察排队是否排端正整齐等，都用光的 直线传播 传播原理来解释。

4、 小孔成像：小孔成的是倒立的实像像的大小与物体和光屏到小孔的距离有关，可以成放大、缩小或等大的像小孔成像时，像的形状与小孔的形状无关针孔照相机就是利用小孔成像当太阳照在树林里，在树林的地上有许多圆形的光斑，这是太阳通过树叶缝隙（小孔）所成的太阳的实像，因为太阳是圆形，所以光斑是圆形，与树叶间缝隙的形状无关5、 打雷时雷声和闪电是同时发生的，但总是先看见闪电后听见雷声，这表明 光速 比 声速 快光年是 长度（距离） 单位二、光的反射1、光的反射（1）入射角： 指的是 入射光线 与 法线 所成的夹角反射角指的是 反射光线 与法线所成的角2）光的反射定律： 反射 光线、 入射 光线、 法线 在同一平面内； 反射 光线与 入射 光线分居法线的两侧； 反射 角等于 入射 角在反射时，光路是 可逆 的2、反射类型： （1） 镜面反射 ：入射光平行时，反射光也平行，是定向反射（如镜面、水面）；（2） 漫反射 ：入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因漫反射 遵循 光的反射定律在反射现象中光路是可 可逆 的3、光垂直射入镜面时，反射角为 0 度，入射角为 0 度； 4、能从各个方向看见本身不发光的物体，这是因为发生了 漫 反射。

光滑的铜镜，镜子，平静的水面发生的是 镜面 反射三、平面镜成像1、平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是 正立的 虚 像，像与物到镜面的距离 相等 ，像与物体大小 相等 ；物像之间的连线与平面镜 垂直 ；物像关于平面镜 对称 即平面镜所成的是 正立等大的 虚像 平面镜成像原理：根据 光的反射 成像成像作图法：可以利用平面镜成像特点（对称）和平面镜成像原理（光的反射）两种方法作图平面镜的应用：一是可以 成像 ，二是可以 改变光路 三是 增大空间视觉感 2、探究：平面镜成像的特点（1）本实验中，用玻璃板代替平。