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河南省驻马店市正阳县2024学年八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析.doc

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  • 上传时间:2023-06-01
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    • 2024学年八年级上学期数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效一、选择题(每题4分,共48分)1.视力表中的字母“”有各种不同的摆放方向,下列图中两个“”不成轴对称的是( )A. B. C. D.2.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC的度数为(  )A.118° B.119° C.120° D.121°3.下列二次根式中,最简二次根式是( )A. B. C. D.4.某机加工车间共有26名工人,现要加工2100个A零件,1200个B零件,已知每人每天加工A零件30个或B零件20个,问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务(每人只能加工一种零件)?设安排x人加工A零件,由题意列方程得(  )A. B. C. D.5.已知图中的两个三角形全等,则等于( )A. B. C. D.6.如果把分式中的x和y的值都变为原来的2倍,那么分式的值( )A.变为原来的2倍 B.变为原来的4倍C.缩小为原来的 D.不变7.在平面直角坐标系的第二象限内有一点,点到轴的距离为3,到轴的距离为4,则点的坐标是( )A. B. C. D.8.如图,中,是的垂直平分线,,的周长为16,则的周长为( )A.18 B.21 C.24 D.269.如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN,再把点B折叠在折痕MN上,折痕为AE,点E在CB上,点B在MN上的对应点为H,连接DH,则下列选项错误的是(  )A.△ADH是等边三角形 B.NE=BCC.∠BAE=15° D.∠MAH+∠NEH=90°10.下列各式从左到右的变形正确的是( )A.= B.=C. =- D.=11.若是完全平方式,则的值为( )A. B.10 C.5 D.10或12.三个等边三角形的摆放位置如图,若∠3=60°,则∠1+∠2的度数为( ) A.90° B.120° C.270° D.360°二、填空题(每题4分,共24分)13.若与是同类项,则的立方根是 .14.计算:_____________.15.化简_______.16.一次函数的图象经过(-1,0)且函数值随自变量增大而减小,写出一个符合条件的一次函数解析式__________.17.如图,直线分别与轴、轴交于点、点,与直线交于点,且直线与轴交于点,则的面积为___________.18.如图,等边的边长为8,、分别是、边的中点,过点作于,连接,则的长为_______.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简,再求值:,其中,满足.20.(8分)《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在“勾股”章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,在中,,求的长.21.(8分)先化简:,然后从-2,-1,0,1,2中选取一个你喜欢的值代入求值.22.(10分)如图,已知一次函数y=mx+3的图象经过点A(2,6),B(n,-3).求:(1)m,n的值;(2)△OAB的面积.23.(10分)数学课上,张老师出示了如下框中的题目.已知,在中,,,点为的中点,点和点分别是边和上的点,且始终满足,试确定与的大小关系.小明与同桌小聪讨论后,进行了如下解答: (1)(特殊情况,探索结论)如图1,若点与点重合时,点与点重合,容易得到与的大小关系.请你直接写出结论:____________(填“”,“”或“”).(2)(特例启发,解答题目)如图2,若点不与点重合时,与的大小关系是:_________(填“”,“”或“”).理由如下:连结,(请你完成剩下的解答过程)(3)(拓展结论,设计新题)在中,,点为的中点,点和点分别是直线和直线上的点,且始终满足,若,,求的长.(请你直接写出结果)24.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E, (1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数;(2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.25.(12分)如图,已知,点、点段上,与交于点,且,.求证:.26.我市为创建省文明卫生城市,计划将城市道路两旁的人行道进行改造,经调查可知,若该工程由甲工程队单独来做恰好在规定时间内完成;若该工程由乙工程队单独完成,则需要的天数是规定时间的2倍,若甲、乙两工程队合作8天后,余下的工程由甲工程队单独来做还需3天完成.(1)问我市要求完成这项工程规定的时间是多少天?(2)已知甲工程队做一天需付给工资5万元,乙工程队做一天需付给工资2万元.两个工程队在完成这项工程后,共获得工程工资款总额65万元,请问该工程甲、乙两工程队各做了多少天?参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据两个图形成轴对称的定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形成轴对称,逐一分析即可.【详解】解:A选项中两个“” 成轴对称,故本选项不符合题意;B选项中两个“” 成轴对称,故本选项不符合题意;C选项中两个“” 成轴对称,故本选项不符合题意;D选项中两个“” 不成轴对称,故本选项符合题意;故选D.【点睛】此题考查的是两个图形成轴对称的识别,掌握两个图形成轴对称的定义是解决此题的关键.2、C【解析】由三角形内角和定理得∠ABC+∠ACB=120°,由角平分线的性质得∠CBE+∠BCD=60°,再利用三角形的内角和定理得结果.解:∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∵BE,CD是∠B、∠C的平分线,∴∠CBE=∠ABC,∠BCD=∠BCA,∴∠CBE+∠BCD=(∠ABC+∠BCA)=60°,∴∠BFC=180°﹣60°=120°,故选C.3、C【分析】满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.【详解】A、∵,故不是最简二次根式,此选项错误;B、∵,故不是最简二次根式,此选项错误;C、是最简二次根式,此选项正确;D、,故不是最简二次根式,此选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了最简二次根式,解题的关键是理解什么是最简二次根式.4、A【解析】设安排x人加工A零件,加工B零件的是26-x,,所以选A.5、C【分析】根据全等三角形的对应边相等和全等三角形的对应角相等,可得第二个三角形没有标注的边为a,且a和c的夹角为70°,利用三角形的内角和定理即可求出∠1.【详解】解:∵两个三角形全等,∴第二个三角形没有标注的边为a,且a和c的夹角为70°∴∠1=180°-70°-50°=60°故选C.【点睛】此题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等和全等三角形的对应角相等是解决此题的关键.6、A【分析】将原分式中的和分别用代替求出结果,再与原分式比较即可得出答案.【详解】解:将原分式中的和分别用代替,得:新分式=故新分式的值变为原来的2倍.故选:A.【点睛】本题考查了分式基本性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或整式,分式的值不变.7、C【解析】分析:根据第二象限内点的坐标特征,可得答案.详解:由题意,得x=-4,y=3,即M点的坐标是(-4,3),故选C.点睛:本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.横坐标的绝对值就是到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x轴的距离.8、D【分析】先根据垂直平分线的性质可得,再根据三角形的周长公式即可得.【详解】是的垂直平分线的周长为,的周长为故选:D.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,是一道基础题,熟记垂直平分线的性质是解题关键.9、B【分析】依据折叠的性质以及正方形的性质,得到△ADH是等边三角形;依据AM=AD=AH,得到∠AHM=30°,进而得出∠BAE=15°;依据∠AHE=∠B=90°,∠AMH=∠ENH=90°,即可得到∠MAH+∠NEH=90°.【详解】由折叠可得,MN垂直平分AD,AB=AH,∴DH=AH=AB=AD,∴△ADH是等边三角形,故A选项正确;∵BE=HE>NE,∴BE>BN,∴NE=BC不成立,故B选项错误;由折叠可得,AM=AD=AH,∴∠AHM=30°,∠HAM=60°,又∵∠BAD=90°,∴∠BAH=30°,由折叠可得,∠BAE=∠BAH=15°,故C选项正确;由折叠可得,∠AHE=∠B=90°,又∵∠AMH=90°,∴∠AHM+∠HAM=90°,∠AHM+∠EHN=90°,∴∠HAM=∠EHN,同理可得∠NEH+∠AHM,∴∠MAH+∠NEH=90°,故D选项正确;故选:B.【点睛】本题主要考查的是翻折的性质、线段垂直平分线的性质、等边三角形的性质和判定、等腰三角形的性质,证得三角形ADH是一个等边三角形是解题的关键.10、D【解析】解:A. 根据分式的基本性质应该分子和分母都除以b,故本选项错误;B. 根据分式的基本性质,分子和分母都加上2不相等,故本选项错误;C. ,故本选项错误;D. ∵a−2≠0,∴ ,故本选项正确;故选D.11、D【分析】将写成,再利用完全平方式的特征对四个选项逐一进行判断即可得到的值.【详解】=∵是一个完全平方式,∴∴故选:D【点睛】本题考查的知识点是完全平方公式的概念,理解并掌握一次项系数具有的两种情况是解题的关键.12、B【分析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角等于60°,用∠1,∠2,∠3表示出△ABC各角的度数,再根据三角形内角和定理即可得出结论.【详解】∵图中是三个等边三角形,∠3=60°,∴∠ABC=180°-60°-60°=60°,∠ACB=180°-60°-∠2=120°-∠2,∠BAC=180°-60°-∠1=120°-∠1,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴60°+(120°-∠2)+(120°-∠1)=180°,∴∠1+∠2=120°.故选B.【点睛】考查的是等边三角形的性质,熟知等边三角形各内角均等于60°是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、2.【解析】试题分析:若与是同类项,则:,解方程得:.∴=2﹣3×(﹣2)=8.8的立方根是2.故答案为2.考点:2.立方根;2.合并同类项;3.解二元一次方程组;4.综合题.14、2【分析】根据有理数的乘方、负整数指数幂和零指数幂等知识点进行计算.【详解】原式=﹣2+9﹣2=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了零指数幂、负整数指数幂和乘方的运算.负整数指数幂为相应的正整数指数幂的倒数;任何非0数的0次幂等于2.15、【分析】设,将等式的两边平方,然后根据完全平方公式和二次根式的性质化简即可得出结论.【详解】解:设,由算术平方根的非负性可得t≥0,则。

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