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读书分享:《教育的智慧与真情资料.ppt

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  • 卖家[上传人]:w****i
  • 文档编号:99147283
  • 上传时间:2019-09-17
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    • 读书分享】,教育的智慧与真情,● 肖川,,肖川 ,教育学博士,北京师范大学教授 ,国内知名的教育学者曾出版《教育的理想与信念》等20多部著作,是我国生命教育领域的开拓者之一 没有智慧,我们就缺乏透过琐屑和繁杂洞察精深和微妙的能力,没有智慧,教育就只是心灵和精神的一种牵累,没有真情,生活就是无边荒漠,教育也就只是一种敷衍和应付……,全书共分为九编,教育的方向 教育的真义 教育的智慧 教师的解放 文明的星空 语言的世界 心灵的阳光 自由的言说 书的芳香,,1.教育的方向 教育究竟应该为一个怎样的社会培养怎样的人? ——为幸福人生奠基,为自由社会培养人,为民主社会培养好公民2.教育的真义 建基于价值引导与自主建构相统一的教育 ,从学生成长的过程来说,是精神的唤醒,潜能的显发,内心的敞亮,主体性的弘扬与独特性的彰显;从师生共同活动的角度来说是经验的共享、视界的融合与灵魂的感召3. 教学的智慧 阐明了什么是“开放的课堂”?“建构知识”的意含是什么?“学贵有疑”的精髓有哪些?自主学习的要义是什么?等等4.教师的解放 ※《教师的解放 》:当前中小学教师负担过重的七大原因 ※《名师不可仿》 :不要简单地模仿名师,重要的是学习名师的教学思想和个性修养。

      ※《教师的五项修炼》 :提出构筑教师魅力的五项修炼——仪态、表情、口语表达、着装、眼神 ※《教师的成长策略》 :四大策略,即:大量阅读,仔细咀嚼;深入探究,自觉反思;及时总结,着力提升;团队合作,真诚交流 ※《成为有思想的教师》 :首先,要乐于接受思想;其次,要在反思中进步;最后,还要敢于释放思想5. 文明的星空 谈了学者的品格;我们为何如此平庸;如何培育民族精神;遏制“能者多捞”等6. 语言的世界 阐述了写作的意义;学问与人生;为教师而写作等 如果一个教师只会阅读,不去写作,那他(她)就像一头只会吃草而不会产奶的牛7. 心灵的阳光 写了成功的诠释;幸福的意蕴;感悟人生;歌唱是心灵最好的阳光等8.自由的言说 9. 书的芳香 谈了读书的种种好处及如何读书等教育的方向】——感受幸福; 【教育的意义】——呵护心灵; 【教育的智慧】——感悟体验; 【教师的解放】——突破自我; 【文明的星空】——为师为学的高洁品格; 【语言的世界】——智慧需要总结,教学需要反思; 【心灵的阳光】——激励教师要懂得让自己的心灵闪耀,并为学生的心灵投入阳光 【自由的言说】——教师要有“修己、治学、观天下”的胸怀,才能谱绘“一轮明月耀天心”的绚烂美景; 【书的芳香】——点醒“弃书”之人,书中有光明,可以烛照内心。

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